Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.82 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b> Tiết 3: Tập đọc</b>
<b>Ngêi mĐ hiỊn ( T 1 )</b>
<b>I/ Mục tiêu:</b>
1/ Kiến thức:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng ;bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nghĩa của từ mới:gánh xiếc,tị mị,lách,lấm lem,thập thị.
2/ Kỹ năng:
- Đọc đúng toàn bài,chú ý các tiếng có phụ âm đầu và vần dễ lẫn
3/ Thái độ:
- HS cĩ ý thức chăm chỉ học tập,yêu thích mơn học.
<b>II/ Đồ dùng:</b>
- GV: Tranh minh họa, bảng phụ.
- HS: SGK, vở.
<b>III/ Các hoạt động dạy – học:</b>
<b>TG</b> <b>Nội dung</b> <b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
<b> 3’</b>
<b> 32</b>
<b>’</b>
<b> </b>
<b>1/ Bài cũ: </b>
<b>2/ Bài mới: </b>
<b>* Giới thiệu </b>
<b>bài:</b>
<b> </b>
<b>* HĐ 1:</b>
Luyện đọc
<b>câu</b>
- GV gọi 2 HS đọc bài Thời khóa
biểu và trả lời câu hỏi về nội
dung bài.
- Đọc TKB theo từng ngày.
- Đọc theo buổi.
- GV nhaän xét.
- Bài hát “ Cơ và mẹ ” của nhạc
sĩ Phạm Tuyên có 2 câu rất hay:
“ Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo ,
khi đến trường cô giáo như mẹ
hiền .” Cô và mẹ có điểm gì
giống nhau ? Đọc truyện Người
mẹ hiền các em sẽ hiểu điều
đó .
- GV ghi bảng tựa bài
- GV đọc mẫu
- 2 HS đọc bài và trả lời
câu hỏi, lớp theo dõi, nhận
xét.
- Cả lớp hát bài "Cơ và mẹ"
- HS nghe giới thiệu.
- 2 HS đọc lại tựa bài
- HS đọc thầm.
<b> </b>
<b> </b>
<b> 5’</b>
<b>* HĐ 2:</b>
<b>Luyện đọc</b>
<b>đoan, cả bài</b>
<b>3/ Củng cố –</b>
<b>Dặn dò:</b>
* HS đọc từng câu.
- u cầu HS nêu những từ khó
phát âm ? HD đọc.
+ Luyện đọc câu
- Đến lượt Nam đđang cố lách
ra / thì bác bảo vệ vừa tới,/ nắm
chặt hai chân em:// “Cậu nào
đây? // Trốn học hảû ? ” //
- GV choát
* Luyện đọc đoạn trước lớp.
- GV cho HS đọc từng đoạn.
- Giải nghĩa từ và đặt câu.
- GV nhận xét.
* Luyện đọc đoạn trong nhóm.
- GV cho nhóm trao đổi về cách
đọc cả bài.
- GV nhận xét.
*Thi đọc giữa các nhóm.
*Đọc đồng thanh.
- GV nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Tiết 2
- gánh xiếc, nén nổi , lỗ
tường thủng
- HS thảo luận để ngắt câu
dài .
- HS đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS đọc phần chú giải.
-HS đọc trong nhóm.
- HS đọc
- Đại diện nhóm thi đọc thi
đọc.