Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.66 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Biết cách trang trí cái bát.
- Trang trí được cái bát theo ý thích.
<b>II. Chuẩn bị.</b>
<i>1. Giáo viên :</i>
- Giáo án điện tử.
<i>2. Học sinh : </i>
<b>-</b> Giấy vẽ, chì, màu.
<b>III. Phương pháp : Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành.</b>
<b>IV. Tiến trình lên lớp.</b>
<b>-</b> Kiểm tra sự chuẩn bị họa cụ của Hs.
<b>-</b> Bài mới.
<i>Giới thiệu bài. ( 2’)</i>
<b>Hoạt động 1 : </b><i><b>Quan sát, nhận xét. ( 10’)</b></i>
<i><b>-</b></i> GV giới thiệu hình ảnh 3 cái bát, cùng các câu hỏi gợi ý. Hs quan sát
trả lời câu hỏi:
+ Hình dáng của bát ?
( Hình nửa hình trịn)
+ các em cho biết các bộ phận của bát ?
( Miệng, thân, đáy. )
+ Các em cho biết những gì trang trí trên bát ?
( Đường diềm, họa tiết hoa, lá, chim, cá…)
+ Em thấy bát nào đẹp hơn ? Vì sao?
( Bát số 2 và bát số 3 đẹp hơn vì có trang trí )
- Gv yêu cầu Hs thảo luận nhóm 2, trả lời câu hỏi :
+ Muốn có bát đẹp ta phải làm gì ?
+ Bát thường được trang trí ở đâu ?
+ Trên bát thường được trang trí những gì ?
<b>-</b> Hs thảo luận và trả lời câu hỏi, Gv bổ sung tóm tắt :
<b>-</b> Muốn có bát đẹp ta phải trang trí, bát thường được trang trí phía trên
miệng bát, ở giữa và phía dưới thân bát. Các hình trang trí là đường
diềm, họa tiết, hoặc đường diềm kết hợp với họa tiết trang trí.
<b>Hoạt động 2 : </b><i><b>Cách trang trí cái bát.( 4’)</b></i>
<b>-</b> GV giới thiệu cách vẽ họa tiết , Hs quan sát.
* Vẽ họa tiết đối xứng.
* Trang trí đường diềm.
* Trang trí họa tiết ở giữa.
* Trang trí đường diềm và họa tiết.
* .Vẽ màu vào thân bát hoặc không vẽ màu vào thân bát.
- Gv hướng dẫn, cũng cố lại cách vẽ 1 lần nữa trên bảng.
- Hs xem tham khảo bài vẽ Hs năm trước, trước khi làm bài thực hành.
<b>Hoạt động 3 : </b><i><b>Thực hành.( 16’)</b></i>
<b>-</b> Hs đọc yêu cầu bài tập và làm bài thực hành tại lớp : Em hãy vẽ trang
trí cái bát theo ý thích. Với các bước vẽ gợi ý.
<b>-</b> Chọn cách trang trí.
<b>-</b> Vẽ họa tiết.
<b>-</b> Vẽ màu (có thể vẽ màu ở thân bát hoặc để trắng )
<b>-</b> <i>Lưu ý : GV nhắc nhở Hs tiến hành theo các bước để có bài vẽ hồn </i>
thành tốt.
<b>Hoạt động 4 : </b><i><b>Nhận xét, đánh giá.( 5’)</b></i>
<b>-</b> Gv đính bài vẽ Hs lên bảng.
<b>-</b> Yêu cầu Hs tự nhận xét theo các tiêu chí :
<b>-</b> Cách sắp xếp họa tiết.
<b>-</b> Cách vẽ màu .
<b>-</b> Lưu ý Hs khá giỏi biết chọn và sắp xếp họa tiết cân đối, phù hợp với
hình cái bát, tơ màu đều, rõ hình chính, phụ.
<b>-</b> GV bổ sung và kết luận các bài tập vẽ của Hs, khen ngợi những bài
vẽ đạt A , động viên Hs còn chậm cố gắng hơn nữa ở bài học sau.
+ Củng cố, dặn dò :
<b>-</b> GV cùng H nhắc lại nội dung chính bài học.