Luyện tập Trang 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày dạy

: Thứ ……, ngày... /.... / 201..

<i>Toán tuần <b>22</b> tiết <b>1</b></i>

<b>Luyện Tập</b>

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<i><b>1. Kiến thức: Biết tên gọi các tháng trong năm; số ngày trong từng tháng. </b></i>

<i><b>2. Kĩ năng: Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm). Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn:</b></i>
Dạng bài 1, bài 2, không nêu tháng 1 là tháng giêng, tháng 12 là tháng chạp.

<i><b>3. Thái độ: Yêu thích mơn học. Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.</b></i>
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>

<i>1. Giáo viên: </i>Bảng phụ.

<i>2. Học sinh</i>: Đồ dùng học tập.

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:</b>

<i><b>Hoạt động của giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của học sinh</b></i>
<b>1. Hoạt động khởi động (5 phút):</b>

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 học sinh lên sửa bài tập của
tiết trước.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
<b>2. Các hoạt động chính:</b>

- Học sinh hát đầu tiết.
- 3 em thực hiện.

- Nhắc lại tên bài học.

<i><b>a. Hoạt động 1: Bài tập 1 (12 phút)</b></i>

* <i>Mục tiêu</i>: Củng cố cách gọi tên các tháng trong 1

năm, số ngày trong từng tháng

* <i>Cách tiến hành</i>:

<b>Bài 1: Xem lịch rồi cho biết:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Yêu cầu HS quan sát tờ lịch năm 2004 và làm bài.
- Cho 1 HS làm mẫu câu thứ nhất

- Yêu cầu HS tự làm bài vào sách
- Gọi 4 HS trả lời miệng

a) Ngày 3 tháng 2 là ngày thứ mấy?
Ngày 8 tháng 3 là ngày thứ mấy?

Ngày đầu tiên của tháng 3 là ngày thứ mấy?
Ngày cuối cùng của tháng 1 là ngày thứ mấy?
b) Thứ hai đầu tiên của tháng 1 là ngày nào?

Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày nào?
Tháng 2 có mấy ngày thứ bảy?

Đó là các ngày nào?

c) Tháng 2 năm 2004 có bao nhiêu ngày?
<i><b>b. Hoạt động 2: Bài tập 2 (12 phút)</b></i>

* <i>Mục tiêu</i>: Củng cố cách gọi tên các tháng trong 1

năm, số ngày trong từng tháng

* <i>Cách tiến hành</i>:

<b>Bài 2: Xem lịch năm 2013 rồi cho biết:</b>

- Cho HS học nhóm đơi
- Gọi các nhóm phát biểu

<b>3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):</b>

- Quan sát lịch
- Một HS làm mẫu.
- Cả lớp làm bài
- 4 HS trả lời miệng
Thứ ba

Thứ hai
Thứ hai
Thứ bảy

Ngày 5
Ngày 28
4 ngày
7; 14; 21; 28
29 ngày

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.



<b>RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>

</div>

<!--links-->