Bài giảng Tâm lý học quản lý: Những vấn đề chung của tâm lý học quản lý - PGS.TS. Ngô Minh Tuấn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Những vấn đề chung </b>

<b>của tâm lý học quản lý</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tài liệu tham khảo</b>

<i><b>1.</b></i>

<i><b>Tâm lý học Quản lý</b></i>

<b>, Lê Thị Hoa (Chủ biên), </b>

<b>Nxb ĐHQG, TP HCM 2012</b>

<i><b>2.</b></i>

<i><b>Tâm lý học Quản lý dành cho người lãnh </b></i>

<i><b>đạo</b></i>

<b>, Nxb CTQG, H.2002</b>

<i><b>3.</b></i>

<i><b>Tâm lý học Lãnh đạo, Quản lý</b></i>

<b>, Nxb LLCT, H. </b>

<b>2004</b>

<i><b>4.</b></i>

<i><b>Tâm lý học Quản lý</b></i>

<b>, Vũ Dũng, Nxb ĐHSP, </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>1. Vấn đề con người trong QLXH</b>

• Con người ln là đối tượng trung tâm của QL

• Năm 1911, F. Taylor đưa ra Những Nguyên lý QLKH, mở ra kỉ

nguyên vàng trong QL

• H. Fayol, người đầu tiên phân biệt HĐQL thành các chức năng

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>1. Vấn đề con người trong QLXH</b>

• Năm 1924, E. Mayo đề ra thuyết “Các quan hệ người”

• TLHQL ra đời với tư cách là một chuyên ngành của TLH vào

những năm 20 của Thế kỉ XX

• Q trình xây dựng CNXH ở nước Nga Xơ Viết, TLHQL cùng với

các KHXH&NV được quan tâm, phát triển mạnh mẽ

• Ở nước ta, TLHQL được đưa vào giảng dạy từ những năm 1980

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>2. Khái niệm lãnh đạo, quản lý</b>

<i><b>Là sự tác động có M </b></i>

<i><b>của người (tập thể) </b></i>

<i><b>LĐQL với con người </b></i>

<i><b>và tập thể nhằm làm </b></i>

<i><b>cho hệ thống LĐQL </b></i>

<i><b>hoạt động bình </b></i>

<i><b>thường, có hiệu lực </b></i>

<i><b>giải quyết các nhiệm </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Khái ni m lãnh đ o

ệ

ạ

§

Là đề ra chủ trương, đường lối, đồng thời động

viên, tổ chức thực hiện

§

Là sự ảnh hưởng của người lãnh đạo đến

những người dưới quyền

§

Bản chất: là ảnh hưởng và tác động có mục đích

</div>

<!--links-->