Giáo án thể dục lớp 4 (cả năm) có hình minh họa

Giáo án thể dục lớp 4
Ngày soạn:
15 /8/2022
Ngày giảng:
17 /8/2022
TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Phổ biến nội dung chương trình lớp 4. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản
của chương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện. Yêu cầu HS biết được những điểm cơ
bản để thực hiện tốt. Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn .
- Trị chơi: “chuyển bóng tiếp sức”. u cầu tham gia tương đối chủ động vào trò chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Giới thiệu chương trình, tổ chức lớp – trị chơi “chuyền bóng tiếp
sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
4 - 6 phút

4 - 6 phút

Hoạt động dạy

Hoạt động học

*HĐ1: Giới thiệu chương trình TD lớp 4. Biên chế
tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn. (Lớp trưởng
là cán sự bộ mơn TD, có nhiệm vụ quản lý chung,
Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện)
*Mục tiêu: HS biết được một số nội dung cơ bản của
chương trình và có thái độ học tập đúng.
*Cách tiến hành: có thái độ học tập đúng và chọn
BCS theo tinh thần dân chủ.
ĐH:

     
     
     
     
*HĐ2: Phổ biến nội quy học tập (Cán sự bộ môn tổ
chức tập trung lớp ngoài sân, trang phục trong giờ
học phải đảm bảo).
*Mục tiêu: Có thái độ học tập đúng.
*Cách tiến hành: GV phổ biến.
ĐH:


- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.

- 4 hàng ngang .
- Thực hiện theo GV,
CS.


Giáo án thể dục lớp 4
     
     
     
     
6 - 8 phút * HĐ3: Trị chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò - Tập hợp HS thành
vòng tròn .
chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc - Thực hiện theo GV,
lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi CS.
chính thức.
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: giậm chân tại chổ.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, chào, báo cáo khi
giáo viên nhận lớp.
Ngày soạn:
Ngày giảng:

/8/2022

/8/2022

TUẦN 1: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG
NGHỈ - TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật về ĐHĐN đã học ở lớp dưới. Yêu cầu tập hợp nhanh,
trật tự, động tác điểm số, nghiêm, nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “chạy tiếp sức”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Trò
chơi: “chạy tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )


Giáo án thể dục lớp 4
7 - 9 phút *HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, - 4 hàng ngang .
đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Thực hiện theo GV,

*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác. CS.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:

5 - 7 phút

6 - 7 phút

*HĐ2:
Điểm số.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác. - 1 hàng dọc .
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và - Thực hiện theo GV,
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển, CS.
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ3: Trò chơi “ lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi ở mức - 2 hàng dọc.
chủ động.
- Thực hiện theo GV,
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới CS.
thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS chơi
thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Giậm chân tại chổ.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Quay phải, trái, dàn hàng, dồn hàng – Trò chơi: “thi xếp hàng
nhanh”.
Ngày soạn:
Ngày giảng:

/8/2022
/8/2022
TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 3: QUAY PHẢI, TRÁI, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI: “THI XẾP HÀNG NHANH”

I/ MỤC TIÊU:


Giáo án thể dục lớp 4
- Cũng cố nâng cao kĩ thuật quay phải (trái), dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu thực hiện
tương đối chính xác động tác, thực hiện đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “thi xếp hàng nhanh” . Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, trật tự.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài: Quay phải, Trái, dàn hàng, dồn hàng - Trò chơi: “thi xếp hàng nhanh”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn hàng, đứng - 4 hàng ngang .
phút
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, trái.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác động tác. CS.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:

6 - 8 phút

- 4 hàng dọc.
* HĐ2: Trò chơi “thi xếp hàng nhanh”.* Mục tiêu: - Thực hiện theo GV,
tham gia trò chơi đúng luật, trật tự
CS.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới
thiệu cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)

- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập quay phải, quay trái.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Động tác quay sau – Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh”.
Ngày soạn:

/8/2022


Giáo án thể dục lớp 4
Ngày giảng:
/8/2022
TUẦN 2: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
I/ MỤC TIÊU:
- Cũng cố nâng cao kĩ thuật quay phải, quay trái, đi đều. Yêu cầu thực hiện tương đối
chính xác.
- Học động tác quay sau.Yêu cầu nhận biết đúng hướng xoay người, làm quen với quay
sau.
- Trò chơi: “nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật,
nhanh, trật tự.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “diệt các con vật có hại”.

2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Động tác quay sau - Trò chơi: “nhảy đúng nhảy nhanh”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
6 - 7 phút *HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dàn hàng, dồn hàng, đứng - 4 hàng dọc.
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
CS.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:

6 - 7 phút

6 - 8 phút

*HĐ2: Học
- 4 hàng ngang .
kỹ thuật động tác quay sau.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Nhận biết đúng hướng xoay người, làm CS.
quen với quay sau.
*Cách tiến hành: GV giải thích cách thực hiện, làm

mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
- 2 hàng dọc .


Giáo án thể dục lớp 4
* HĐ3: Trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”.
- Thực hiện theo GV,
* Mục tiêu: Học sinh tham gia trò chơi đúng luật, CS.
nhanh, trật tự.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập động tác quay sau.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Đi đều, đứng lại, quay sau – Trò chơi: “kéo cưa lừa sẻ”.
Ngày soạn:
Ngày giảng:

/9/2022
/9/2022

TUẦN 3: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU - TRÒ CHƠI: “KÉO CƯA LỪA SẺ”

I/ MỤC TIÊU:
- Cũng cố nâng cao kĩ thuật đi đều đứng lại quay sau. Yêu cầu thực hiện tương đối
chính xác, quay đúng hướng, thực hiện đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “kéo cưa lừa sẻ”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, hào hứng
trong khi chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Đi đều, đứng lại, quay sau - Trò chơi: “kéo cưa lừa sẻ”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
- 4 hàng dọc.
phút
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác, quay đúng - Thực hiện theo
hướng, thực hiện đúng khẩu lệnh.
GV, CS.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa

Giáo án thể dục lớp 4
sai.
ĐH:

6 - 8 phút

*HĐ2: Trò
chơi “ kéo cưa
lừa sẻ”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH

- 2 hàng ngang đối
diện.
- Thực hiện theo
GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập động tác quay sau.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại – Trò chơi: “bịt mắt bắt
dê”.

Ngày soạn:
Ngày giảng:

/9/2022
/9/2022

TUẦN 3: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 6: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU:
- Cũng cố nâng cao kĩ thuật động tác quay sau. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng,
đúng với khẩu lệnh.
- Học động tác mới: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu HS nhận biết đúng
hướng vòng, làm quen với kỹ thuật động tác.
- Trò chơi: “bịt mắ bắt dê”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung , chú ý khả
năng định hướng, chơi đúng luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .


Giáo án thể dục lớp 4
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
b. Các hoạt động:

Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
5 - 6 phút *HĐ: Ôn kỹ thuật động tác quay sau.
- 4 hàng ngang.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đúng với khẩu - Thực hiện theo GV,
lệnh.
CS.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
6 - 8 phút

6 - 8 phút

*HĐ2: Học đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- 4 hàng dọc.
*Mục tiêu: HS nhận biết đúng hướng vòng, làm quen - Thực hiện theo GV,
với kỹ thuật động tác.
CS.
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ3: Trò
chơi “bịt mắt
bắt dê” .

* Mục tiêu: Nắm vững cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động, nhanh nhẹn.
* Cách tiến hành : giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. Cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

- HS tập hợp thành
vịng trịn.
- Thực hiện theo GV,
CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập đi đều đúng nhịp.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại – Trò chơi: “chạy đổi
chổ vỗ tay nhau”.


Giáo án thể dục lớp 4
Ngày soạn: 11 /9/2022
Ngày giảng: 13/9/2022
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 7: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỔ VỖ TAY NHAU”
I/ MỤC TIÊU:
- Ơn : Đi đều, vịng phải, vòng trái, đứng lại. Yêu cầu HS nhận biết đúng hướng

vịng,bảo đảm cự ly đội hình làm quen với kỹ thuật động tác.
- Trò chơi: “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung,
nhiệt tình, chú ý khả năng định hướng.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát..
- Trò chơi: “chim bay cò bay”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại - Trò chơi: “chạy đổi chổ vỗ tay
nhau”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
5 - 6 phút *HĐ: Ôn kỹ thuật động tác quay sau.
- 4 hàng ngang.
*Mục tiêu: Thực hiện tương đối đúng, đúng với - Thực hiện theo GV,
khẩu lệnh.
CS.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện,
làm mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2
GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển.
giáo viên quan sát, sửa sai.
6 - 8 phút *HĐ2: Học đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng
lại.

*Mục tiêu: HS nhận biết đúng hướng vòng, làm - 4 hàng dọc.
quen với kỹ thuật động tác.
- Thực hiện theo GV,
*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hiện và CS.
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát,
sửa sai.
ĐH:


Giáo án thể dục lớp 4
6 - 8 phút * HĐ3: Trò chơi “ chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
* Cách tiến hành :
- 2 hàng ngang đối diện.
- Thực hiện theo GV,
CS.

Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,
luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính thức.
GV nhắc nhở HS đảm bảo an tồn.
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số – Trị chơi: “bỏ khăn”.
Ngày soạn: 11/9/2022

Ngày giảng: 13-14/9/2022
TUẦN 4: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 8: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
TRỊ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi tập trung, chú ý khả năng
khéo léo, đúng luật…
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Trị chơi: “bỏ khăn”.


Giáo án thể dục lớp 4
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- 4 hàng ngang.
phút

*Mục tiêu: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. - Thực hiện theo GV,
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đúng khẩu CS.
lệnh.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

6 - 8 phút

* HĐ2: Trò chơi “ bỏ khăn”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào trò
chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:

- Tập hợp HS thành
vòng tròn.
- Thực hiện theo GV,
CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
Ngày soạn: 18 /9/2022
Ngày giảng: 20/9/2022
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 9: TRÒ CHƠI: “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi
đều, vịng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, tương đối đều,
đẹp, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”. Yêu cầu học sinh rèn luyện và nâng cao khả năng tập trung
chú ý, định hướng tốt, chơi đúng luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:


Giáo án thể dục lớp 4
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trị chơi: “tìm người chỉ huy”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )

12 - 14
*HĐ1: Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, - 4 hàng ngang.
phút
quay trái, vòng phải, vòng trái.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác, tương CS.
đối đều, đẹp, đúng khẩu lệnh.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

6 - 8 phút

*HĐ2: Trò chơi: “bịt mắt bắt dê”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối
chủ động
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

- Tập hợp HS thành
vịng trịn.
- Thực hiện theo GV,
CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi: “bỏ khăn” – Quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái.
Ngày soạn:

18 /9/2022


Giáo án thể dục lớp 4
Ngày giảng: 20-21/9/2022
TUẦN 5: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 10: TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác: Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu
cầu thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: “bỏ khăn”. Yêu cầu học sinh biết cách chơi, nhanh nhẹn, khéo léo, đúng
luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Cịi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Chạy một vòng quanh sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.

Giới thiệu bài: Trò chơi: “bỏ khăn” – quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn đi đều, quay phải, quay trái, vòng - 4 hàng ngang.
phút
phải, vòng trái, đứng lại.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Thực hiện đúng động tác, đúng khẩu CS.
lệnh.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện,
làm mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2
GV điều khiển, những lần sau CS điều khiển.
giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:

6 - 8 phút

* HĐ2: Trò chơi “ bỏ khăn”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi,
giải thích
cách chơi,
luật chơi.
cho HS

- Tập hợp HS thành
vòng tròn.
- Thực hiện theo GV,
CS.


Giáo án thể dục lớp 4
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, vịng phải, vòng trái
- Trò chơi: “kết bạn”.
Ngày soạn: 25 /9/2022
Ngày giảng: 27/10/2022
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 11: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG,
ĐI ĐỀU, VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI - TRỊ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải, vòng
trái. Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, đi đều đúng nhịp, đến chỗ vòng tương đối đều,
đẹp.
- Trò chơi: “kết bạn”. Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.

- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “diệt các con vật có hại”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều, vòng phải, vòng trái –
Trò chơi: “kết bạn” .
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học


Giáo án thể dục lớp 4
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái, - 4 hàng ngang.
phút
quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại.
- Thực hiện theo
*Mục tiêu: Thực hiện đúng động tác, đúng khẩu lệnh. GV, CS.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

6 - 8 phút

* HĐ2: Trò chơi: “kết bạn”.
* Mục tiêu: Rèn luyện sự tập trung chú ý, phản xạ
nhanh, chơi đúng luật, nhiệt tình.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

- Tập hợp HS
thành vịng trịn.
- Thực hiện theo
GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp - Trị chơi:
“ném bóng trúng đích”.
Ngày soạn: 25 /9/2022
Ngày giảng: 27-28/9/2022
TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 12: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHẤN KHI SAI NHỊP
TRÒ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật đi đều vòng phải, vòng trái,đ ứng lại đổi chân khi đi

đều sai nhịp. Yêu cầu đi đều đến chỗ vịng khơng lệch hàng, biết đổi chân khi đi đều
sai nhịp.
- Trị chơi: “Ném trúng đích”. u cầu tập trung chú ý, bình tỉnh, khéo léo, ném bóng
chính xác.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:


Giáo án thể dục lớp 4
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trị chơi: “diệt các con vật có hại”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp – Trò chơi:
“ném bóng trúng đích” .
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, đi đều, vòng phải, - 4 hàng ngang.
phút
vòng trái, đứng lại.
- Thực hiện theo
*Mục tiêu: Đi đều đến chỗ vịng khơng lệch hàng, GV, CS.

biết đổi chân khi đi đều sai nhịp.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
*cho các tổ tự tập luyện sau đó cho các tổ lên biểu
diễn.
ĐH:

6 - 8 phút

- 2 hàng dọc.
* HĐ2: Trị chơi “ném bóng trúng đích”.
- Thực hiện theo
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, bình tỉnh, khéo léo, ném GV, CS.
bóng chính xác.

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi
chính thức.
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.


Giáo án thể dục lớp 4
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau, đi đều, vòng phải,
vòng trái - Trò chơi: “kết bạn”.
Ngày soạn: 01 /10/2022
Ngày giảng: 04/10/2022
TUẦN 7: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 13: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, QUAY SAU
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi
đều sai nhịp. Yêu cầu đi đều không lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: “Kết bạn”. Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật, nhiệt tình trong khi
chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau, đi đều, vịng phải,
vịng trái – Trò chơi: “kết bạn”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14

*HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái, - 4 hàng ngang.
phút
quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi - Thực hiện theo GV,
sai nhịp.
CS.
*Mục tiêu: Đi đều đến chỗ vịng khơng lệch hàng,
biết đổi chân khi đi đều sai nhịp.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm
mẫu và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan
sát, sửa sai.
*cho các tổ tự tập luyện sau đó cho các tổ lên biểu
diễn.
ĐH:


Giáo án thể dục lớp 4

6 - 8 phút

- 2 hàng dọc.
* HĐ2: Trò chơi: “kết bạn”.
- Thực hiện theo GV,
* Mục tiêu: Rèn luyện sự tập trung chú ý, phản xạ CS.
nhanh, chơi đúng luật, nhiệt tình.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp Trị chơi: “ném trúng đích”.
Ngày soạn: 01 /10/2022
Ngày giảng: 04-05/10/2022
TUẦN 7: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 14: QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,
ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP - TRỊ CHƠI: “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân
khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu quay đúng hướng đi đều không lệch hàng, biết cách đổi
chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi: “Ném trúng đích”. Yêu cầu HS tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trị chơi: “tìm người chỉ huy”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:


Giáo án thể dục lớp 4
a.

Giới thiệu bài: Quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai nhịp –
Trị chơi: “ném trúng đích”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, - 4 hàng ngang.
phút
quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai - Thực hiện theo
nhịp.
GV, CS.
*Mục tiêu: Đi đều đến chỗ vịng khơng lệch hàng, biết
đổi chân khi đi đều sai nhịp.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu
và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan sát, sửa
sai.
*cho các tổ tự tập luyện sau đó cho các tổ lên biểu
diễn.
ĐH:

6 - 8 phút

* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”.
- 2 hàng dọc.
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh. - Thực hiện theo
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại GV, CS.
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính

thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ơn quay sau, đi đều, vịng phải, vòng trái, đổi chân khi sai
nhịp.
Ngày soạn: 09 /10/2022
Ngày giảng: 11/10/2022
TUẦN 8: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 15: ÔN QUAY SAU, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI,


Giáo án thể dục lớp 4
ĐỔI CHÂN KHI SAI NHỊP
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tập động tác quay sau đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân khi đi đều
sai nhịp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu lệnh.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:

a.
Giới thiệu bài: Ôn quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai
nhịp.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
12 - 14
*HĐ1: Ôn tập hợp hàng dọc, quay phải, quay trái, - 4 hàng ngang.
phút
quay sau, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi sai - Thực hiện theo
nhịp.
GV, CS.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác theo khẩu
lệnh.
*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu
và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. giáo viên quan sát, sửa
sai.
*cho các tổ tự tập luyện sau đó cho các tổ lên biểu
diễn.
ĐH:

6 - 8 phút

* HĐ2: Trị chơi “ném trúng đích”.
- 2 hàng dọc.
* Mục tiêu: Tập trung chú ý, chơi đúng luật, bình tỉnh. - Thực hiện theo
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại GV, CS.

cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.


Giáo án thể dục lớp 4
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn tập ĐHĐN.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: động tác vươn thở và tay - Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
Ngày soạn:
09 /10/2022
Ngày giảng: 11-12/10/2022
TUẦN 8: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện
cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)

- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trị chơi: “có chúng em”.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Động tác vươn thở và tay – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
6 - 7 phút *HĐ1: Học động tác vươn thở.
- 4 hàng ngang.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Thực hiện theo
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và GV, CS.
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa
làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu.
Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:


6 - 7 phút

     
     
     
     
*HĐ2: Học động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo


Giáo án thể dục lớp 4
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và GV, CS.
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa
làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu.
Giáo viên quan sát, sửa sai.

6 - 8 phút

*HĐ3: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
nhiệt tình.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách
chơi,
luật chơi.
cho
HS
chơi thử,
rồi - 4 hàng dọc.
chơi thật.
- Thực hiện theo
ĐH:
GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)

- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn 2 động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: động tác chân - Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
Ngày soạn: 15 /10/2022
Ngày giảng: 18/10/2022
TUẦN 9: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
BÀI 17: ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI: “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn hai động tác vươn thở và tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Cịi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)


Giáo án thể dục lớp 4
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Động tác chân – Trò chơi: “nhanh lên bạn ơi”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy

Hoạt động học
( phút )
3 - 4 phút *HĐ1: Ôn động tác vươn thở.
- 4 hàng ngang.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Thực hiện theo
*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập GV, CS.
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:


     
     

3 - 4 phút

     
     
*HĐ2: Ôn động tác tay.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

3 - 4 phút
*HĐ3: Học động tác chân.

*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và
hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp
vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm
mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:
4 - 5 phút

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo
GV, CS.

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo


Giáo án thể dục lớp 4
*HĐ4: Ôn 3 động tác: Vươn thở, tay, chân.
*Mục tiêu: thực hiện được từng động tác tương đối
chính xác
*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hiện
và hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp
vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm
mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:


     
     
5 - 6 phút
     
     
*HĐ5: Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”.
*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động
nhiệt tình.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại
cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi chơi chính
thức.
ĐH:

GV, CS.

- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo
GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Ôn 3 động tác đã học.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: động tác lưng - bụng và Trị chơi: “con cóc là cậu ơng trời”.
Ngày soạn:
15 /10/2022
Ngày giảng: 18-19/10/2022
TUẦN 9: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 18: ĐỘNG TÁC LƯNG – BỤNG
TRỊ CHƠI: “CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay, chân.Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học động tác lưng-bụng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Trị chơi: “Con cóc là cậu ơng trời”. Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt
tình.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Cịi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.


Giáo án thể dục lớp 4
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới:
a.
Giới thiệu bài: Động tác vươn lưng-bụng – Trò chơi: “con cóc là cậu ơng
trời”.
b. Các hoạt động:
Thời lượng
Hoạt động dạy
Hoạt động học
( phút )
4 - 5 phút *HĐ1: Ôn 3 động tác: vươn thở, tay, chân.
- 4 hàng ngang.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Thực hiện theo GV,

*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập CS.
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

     
     
     
     
3 - 4 phút
- 4 hàng ngang.
*HĐ2: Học động tác lưng-bụng.
- Thực hiện theo GV,
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, giải thích làm mẫu và CS.

5 - 6 phút

6 - 7 phút

hướng dẫn HS tập luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp
vừa làm mẫu, những lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm
mẫu. Giáo viên quan sát, sửa sai.
ĐH:

     
     
     
     

*HĐ3: Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lưng-bụng.
*Mục tiêu: Thực hiện cơ bản đúng động tác.
*Cách tiến hành: GV nêu tên, hướng dẫn HS tập
luyện. Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, những
lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu. Giáo viên quan
sát, sửa sai.
ĐH:

     
     
     
     
*HĐ4: Trị chơi “con cóc là cậu ơng trời”.

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV,
CS.

- 2 hàng dọc.