bài 20 k kh học vần 1 nguyễn thị lan thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 19/09/2016 Thứ năm, ngày 22 tháng 09 năm 2016
Ngày dạy : 22/09/2016 Môn: Học vần

<b> </b>

Bài:

<b> k - kh </b>

PPCT:43-44

<b>I. MỤC TIÊU:</b>

- Học sinh đọc được: k, kh, kẻ, khế từ ø câu ứng dụng

- Viết được: k, kh, kẻ, khế.Rèn chữ viết đúng mẫu đều nét đẹp.
- Giáo dục học sinh có nề nếp học tập tốt.

<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

<b>- Giáo viên</b>: bài giảng, máy chiếu…

<b>- Học sinh</b>: Sách giáo khoa – Bảng.

<b>- </b>Trực quan,hỏi đáp, nhóm,thực hành.

<b>III .</b>CÁC HOẠT ĐƠNG DẠY HỌC:

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>1.Ổn định :</b>

<b>2.Kiểm tra bài cũ :</b>Bài 19.

- Giáo viên cho học sinh đọc và viết.
- Học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng.
- Giáo viên cho đọc câu ứng dụng.

- Giáo viên nhận xét.

<b>3.Bài mới</b>:<b> </b>

 <b>Hoạt động 1 : </b>Giới thiệu bài.
- Giáo viên giới thiệu chữ và âm mới:

k – kh. Giáo viên viết bảng
- Giáo viên gọi tên k ( ca )

 <b>Hoạt động 2</b>:Dạy chữ ghi âm
k.

a. <b>Nhận diện chữ:</b>

- Học sinh nhận xét cấu tạo nét.
b. <b>Phát âm và đánh vần tiếng:</b>

- Giáo viên đọc tên chữ k (ca).
- Yêu cầu gài bảng k

- Đã có k thêm âm gì và dấu gì đặt ở đâu
để được tiếng kẻ

- Giáo viên đưa tiếng: kẻ hỏi vị trí các chữ
trong tiếng khố?

- Yêu cầu gài tiếng kẻ

- Giáo viên cho học sinh đánh vần.

- Học sinh viết: sẻ, rễå.
- 1-2 Học sinh đọc.
- 1 Học sinh đọc.

- Học sinh nhắc lại.

-1 nét khuyết, nét thắt, nét móc ngược.
-Gài k

- Học sinh phát âm: (ca).
âm e,dấu hỏi

- k đứng trước, e đứng sau dấu , trên e.
-Gài bảng tiếng kẻ

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- GV đọc mẫu 1 lần

<b>* Dạy chữ ghi âm kh. (qui trình tương tự</b>
<b>âm k)lưu ý:</b>

- Chữ kh là chữ ghép từ 2 con chữ <b>k</b> và h (k
đứng trước, h đứng sau).

- So sánh k và kh.

- Phát âm gốc lưỡi lui về phía vịm mềm tạo
nên.

<b>*Hoạt động 3</b>:<b> Hướng dẫn viết chữ</b>

- Giáo viên viết mẩu và hướng dẫn học sinh
viết.

- Viết các nét nối giữa k và h và kh với ê
dấu sắc trên ê.

 <b>Hoạt động 4</b>: Đọc tiếng từ
ứng dụng

- Giáo viên cho học sinh đọc từ ngữ ứng
dụng.

- Giáo viên giải thích từ này.
- Giáo viên đọc mẫu.

<b>4.Củng cố : </b>

-Đọc lại bài.

- GD HS u thích mơn học.

<b>5.Hoạt động nối tiếp:</b>

- Chuẩn bị tiết 2.

- Nhận xét đánh giá tiết học.

- Học sinh viết bảng con,bảng lớp
k, kh kẻ khế

- nhận xét

- 2 – 3 học sinh đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->