Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (957.52 KB, 27 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>Viết CTCT và gọi tên các đồng phân ankin có CTPT </b>
<b>là C<sub>4</sub>H<sub>6</sub> và C<sub>5</sub>H<sub>8</sub></b>
<i><b>C</b><b><sub>4</sub></b><b>H</b><b><sub>6</sub></b><b> : có 2 đồng phân</b></i>
CH C – CH<sub>2</sub> – CH<sub>3</sub> but-1-in
CH<sub>3</sub> – C C – CH<sub>3</sub> but-2-in
<i><b>C</b><b><sub>5</sub></b><b>H</b><b><sub>8</sub></b><b> : có 3 đồng phân</b></i>
CH C – CH<sub>2</sub> – CH<sub>2</sub> – CH<sub>3</sub> pent-1-in
CH<sub>3</sub> – C C – CH<sub>2</sub> – CH<sub>3</sub> pent-2-in
CH C – CH – CH<sub>CH</sub> <sub>3</sub> 3-metylbut-1-in
<b>BÀI 32</b>
<b>BÀI 32</b>
<i><b>ĐỒNG ĐẲNG – ĐỒNG PHÂN – DANH PHÁP</b></i>
<i><b>TÍNH CHẤT VẬT LÍ</b></i>
<b>TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>ĐIỀU CHẾ</b>
<b>ỨNG DỤNG</b>
<b>I</b>
<b>II</b>
<b>III</b>
<b>IV</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
2 liên kết kém bền
<b>PHẢN ỨNG CỘNG</b>
<b>PHẢN ỨNG THẾ BẰNG ION KIM LOẠI</b>
<b>PHẢN ỨNG OXI HÓA</b>
<b>Cộng H<sub>2</sub></b>
<b>Cộng Br<sub>2</sub></b>
<b>Cộng HX (X là OH, Br, Cl, CH<sub>3</sub>COO …)</b>
<b>Phản ứng đime và trime hóa</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1.</b>
<b>2.</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>a. Cộng H<sub>2</sub></b>
<i><b>Ni/t</b><b>0</b></i>
<b>CH CH + H - H</b>
<b>CH<sub>2</sub> CH<sub>2 </sub>+ H - H</b> <i><b>Ni/t</b><b>0</b></i>
<b>CH<sub>2</sub> = CH<sub>2</sub></b>
<b>CH<sub>3</sub> – CH<sub>3</sub></b>
<i><b>Pd/PbCO</b><b><sub>3</sub></b></i>
<i><b>t</b><b>0</b></i>
<b>CH CH + H<sub>2</sub></b> <b>CH<sub>2</sub> = CH<sub>2</sub></b>
<i><b>Nếu dùng xúc tác là </b><b>Pd/PbCO</b><b><sub>3</sub></b><b> hoặc Pd/BaSO</b><b><sub>4</sub></b><b> ankin chỉ </b></i>
<i><b>cộng 1 phân tử hiđro tạo thành anken.</b></i>
<i><b>eten (etilen)</b></i>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>a. Cộng H<sub>2</sub></b>
<i><b>Tổng quaùt :</b></i>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n -2 </sub>+ H<sub>2</sub> <sub> </sub></b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n-2 </sub>+ 2H<sub>2</sub></b>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n</sub></b>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n+2</sub></b>
<i><b>Ni, t</b><b>0</b></i>
<i><b>Pd/PbCO</b><b><sub>3</sub></b></i>
<i><b>t</b><b>o</b></i>
<i><b>Ni/t</b><b>0</b></i>
<b>CH CH + 2H<sub>2</sub></b> <b>CH<sub>3</sub> – CH<sub>3</sub></b>
<b>CH<sub>2</sub> = CH<sub>2</sub></b>
<i><b>Pd/PbCO</b><b><sub>3</sub></b></i>
<i><b>t</b><b>0</b></i>
<b>CH CH + H<sub>2</sub></b>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n -2 </sub>+ 2Br<sub>2 </sub></b>
<b> </b>
<b> </b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>b. Cộng Br<sub>2</sub>, Cl<sub>2</sub></b>
<b>CH CH + Br<sub>2</sub></b> <b>CH = CH</b>
<b>Br</b>
<b>Br</b>
<b>CH CH</b> <b>+ Br<sub>2</sub></b>
<b>Br</b>
<b>Br</b>
<b>CH – CH</b>
<b>Br</b>
<b>Br</b>
<b>Br</b>
<b>Br</b>
<i><b>1,2-đibrometen</b></i>
<i><b>1,1,2,2-tetrabrometan</b></i>
<i><b>1 2</b></i>
<i><b>2 1</b></i>
<i><b>Tổng quát :</b></i>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>c. Cộng HX (X là OH, Cl, Br, CH<sub>3</sub>COO …)</b>
<b>CH CH + HCl</b> <b><sub>CH</sub><sub>2</sub><sub> = CH</sub></b>
<b>Cl</b>
<i><b>vinyl clorua</b></i>
<i><b>2 1</b></i>
<b>xt, t0</b>
<b>CH<sub>2</sub> = CH + HCl</b>
<b>Cl</b>
<b>xt, t0</b>
<b>CH<sub>3 </sub>- CH</b>
<b>Cl</b>
<b>Cl</b>
<b>CH<sub>2</sub> = CH + HCl</b>
<i><b>Quy tắc Mac-cop-nhi-cop</b></i>
<i><b>DƯƠNG – NHIỀU</b></i>
<i><b>ÂM – ÍT</b></i>
<i><b>1,1-đicloetan</b></i>
<b>CH CH + HCl</b> <b>HgCl2</b> <b><sub>CH</sub><sub>2</sub><sub> = CH - Cl</sub></b>
<b>150-2000<sub>C</sub></b>
<b>IV. TÍNH CHẤT HÓA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>c. Cộng HX (X là OH, Cl, Br, CH<sub>3</sub>COO …)</b>
<b>CH<sub>3</sub> - C CH + HCl</b> <b>CH<sub>3</sub> - C = CH<sub>2</sub></b>
<b>Cl</b>
<i><b>2 - clopropen</b></i>
<b>xt, t0</b>
<b>xt, t0</b>
<b>CH<sub>3</sub> - C - CH<sub>3</sub></b>
<b>Cl</b>
<b>Cl</b>
<b>CH<sub>3</sub> - C CH<sub>2 </sub>+ HCl</b>
<b>Cl</b>
<i><b>2,2 - điclopropan</b></i>
<b>CH<sub>3</sub> - C CH + HCl</b>
<b>CH<sub>3</sub> - C CH<sub>2 </sub>+ HCl</b>
<i><b>3</b></i> <i><b>2</b></i> <i><b>1</b></i>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>c. Cộng HX (X là OH, Cl, Br, CH<sub>3</sub>COO …)</b>
<b>CH CH + H - OH</b> <b>CH<sub>2</sub> = CH</b>
<b>OH</b>
<i><b>không bền</b></i>
<b>HgSO<sub>4</sub></b>
<b>800<sub>C</sub></b>
<i><b>Phản ứng cộng H</b><b><sub>2</sub></b><b>O của ankin chỉ xảy ra theo tỉ lệ mol 1 : 1</b></i>
<i><b>anđehit axetic</b></i>
<b>a) CH CH + CH<sub>3</sub> - COOH</b> <b>Zn</b>
<b>2+</b>
<b>t0</b>
<i><b>Bài tập về nhà :</b></i>
<b>b) CH<sub>3</sub> - C C - CH + H<sub>2</sub>O</b> <b>Hg2+, t0</b>
<i><b>anđehit axetic</b></i>
<b>CH<sub>3</sub> – CH = O</b>
<b>CH<sub>3</sub> – CH</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>1. Phản ứng cộng</b>
<b>d. Phản ứng đime và trime hóa</b>
<b>CH CH</b>
<i><b>vinyl axetilen</b></i>
<b>CuCl, NH<sub>4</sub>Cl</b>
<b>1000<sub>C</sub></b> <b>CH C – CH = CH2</b>
<b>2</b>
<b>CH CH</b> <b>6000C</b>
<b>bột C</b>
<b>3</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>2. Phản ứng thế bằng ion kim loại</b>
<b>a. Thí nghiệm</b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>2. Phản ứng thế bằng ion kim loại</b>
<b>a. Thí nghiệm</b>
<b>CH CH + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<i><b>bạc axetilua (màu vàng)</b></i>
<b>Ag – C C – Ag + NH2</b> <b><sub>4</sub>NO<sub>3</sub></b>
<b>2</b> <b>2</b>
<b>b. Nhận xét</b>
<i><b>- Nguyên tử </b><b>hiđro liên kết với C liên kết ba</b><b> có </b><b>tính linh động</b><b> hơn </b></i>
<i><b>các nguyên tử hiđro khác nên có thể bị thay thế bởi ion kim loại.</b></i>
<i><b>- Ank-1-in</b><b> mới có phản ứng thế bằng ion kim loại.</b></i>
<b>CH CH + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<b>CH CH + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<b>Ag – C C – Ag + NH2</b> <b><sub>4</sub>NO<sub>3</sub></b>
<b>2</b> <b>2</b>
<b>CH C – CH<sub>3</sub> + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<b>CH<sub>3</sub> – C C – CH<sub>3</sub> + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>2. Phản ứng thế bằng ion kim loại</b>
<i><b>VD1.</b></i>
<i><b>VD2.</b></i>
<b>III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC</b>
<b>2. Phản ứng thế bằng ion kim loại</b>
<b>CH C – CH<sub>3</sub> + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<b>Ag – C C – CH<sub>3</sub> + NH<sub>4</sub>NO<sub>3</sub></b>
<b>CH<sub>3</sub> – C C – CH<sub>3</sub> + AgNO<sub>3</sub> + NH<sub>3 </sub></b>
<i><b>Phản ứng dùng để phân biệt </b><b>ank-1-in</b><b> với </b></i>
<i><b>anken</b><b> và </b><b>ankin khác</b><b>.</b></i>
<i><b>VD2.</b></i>
<b>III. TÍNH CHẤT HĨA HỌC</b>
<b>3. Phản ứng oxi hóa</b>
<b>a. Phản ứng oxi hóa hồn tồn</b>
<b>t0</b>
<b>C<sub>n</sub>H<sub>2n-2 </sub> + O3n-1</b> <b><sub>2</sub> COn</b> <b><sub>2 </sub>+ H(n-1)</b> <b><sub>2</sub>O </b>
<b>2</b>
<i><b>Ví dụ :</b></i> <b>C<sub>2</sub>H<sub>2</sub> + O<sub>2</sub></b> <b>t0</b>
<b>b. Phản ứng oxi hóa khơng hồn tồn</b>
<i><b>- Thí nghiệm</b></i>
<i><b>- Nhận xét </b></i>
<i><b>Ankin cũng có khả năng làm mất màu dung dịch KMnO</b><b><sub>4</sub></b></i>
<b>IV. ĐIỀU CHẾ</b>
<b><sub> Trong phịng thí nghiệm :</sub></b>
<b>15000<sub>C</sub></b>
<b>làm lạnh nhanh</b>
<b>CaC<sub>2</sub> + 2H<sub>2</sub>O C<sub>2</sub>H<sub>2 </sub> + Ca(OH)<sub>2</sub></b>
<b><sub> Trong công nghiệp :</sub></b>
<i><b>Canxi cacbua</b></i>
<i><b>(Đất đèn)</b></i>
<i><b>Câu 1.</b></i>
<i><b>Câu 1.</b></i>
CH<sub>3</sub>
CH<sub>3</sub>
<b>A. 2,2-đimetylbut-1-in</b>
<b>B. 2,2-đimetylbut-3-in</b>
<b>C. 3,3-đimetylbut-1-in</b>
<b>D. 3,3-đimetylbut-2-in</b>
<b>A. Có 4 chất đều có khả năng làm mất màu dung </b>
<b>dịch brom.</b>
<b>B. Có 3 chất có khả năng làm mất màu dung dịch </b>
<b>brom.</b>
<b>C. Có 2 chất tạo kết tủa với dung dịch bạc nitrat </b>
<b>trong amoniac.</b>
<b>D. Khơng có chất nào làm nhạt màu dung dịch kali </b>
<b>Cho các chất sau : metan, etilen, but-2-in và axetilen. </b>
<b>Kết luận nào sau đây đúng?</b>
<i><b>Câu 2.</b></i>
<b>A. Dung dịch AgNO<sub>3</sub>/NH<sub>3</sub>, dung dịch Br<sub>2</sub></b>
<b>B. Dung dịch KMnO<sub>4</sub>, dung dịch Br<sub>2</sub></b>
<b>C. Dung dịch KMnO<sub>4</sub>, dung dịch AgNO<sub>3</sub>/NH<sub>3</sub></b>
<b>D. Cả A và C đúng</b>
<b>Để phân biệt </b><i><b>metan, etilen và axetilen</b></i><b> ta dùng </b>
<b>thuốc thử nào sau đây?</b>
<i><b>Câu 3.</b></i>
<b>A. 4 chất</b>
<b>B. 3 chất</b>
<b>C. 2 chất</b>
<b>D. 1 chất </b>
<b>Trong số các ankin có cơng thức C<sub>5</sub>H<sub>8</sub> có </b>
<b>mấy chất tác dụng được với dung dịch </b>
<b>AgNO<sub>3</sub>/NH<sub>3</sub>?</b>
<i><b>Câu 4.</b></i>
<i><b>Câu 4.</b></i>
<b>CH C – CH<sub>2</sub> – CH<sub>2</sub> – CH<sub>3</sub></b>
<b>CH<sub>3</sub> – C C – CH<sub>2</sub> – CH<sub>3</sub></b>
<b>CH C – CH – CH<sub>3 </sub></b>