Giáo án Tiếng việt 3 tuần 31 - Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Phân môn: Tập đọc TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. B¸c sÜ Y – Ðc - xanh. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần dễ lẫn: ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp; Biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ mới: Ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới, bệnh nhiệt đới - Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện: Đề cao lối sống cao đẹp của bác sĩ Y éc - Xanh. Sự gắn bó của bác sĩ Y - éc - Xanh với mảnh đất Nha Trang. 3. KÓ chuyÖn: - Rèn kỹ năng nói: Nhớ lại và kể đúng, đủ nội dung câu chuyện. Biết kể bằng lời của nh©n vËt. - RÌn kÜ n¨ng nghe : HS nghe b¹n kÓ råi nhËn xÐt, bæ sung néi dung. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ (nÕu cã) - PhÊn mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 5’ * PP kiểm tra, đánh giá TiÕt 1: - 2 HS thùc hiÖn yªu cÇu. A. KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc lßng bµi th¬ Mét m¸i nhµ chung vµ - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. nªu néi dung chÝnh cña bµi. 33’. A. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi - Tranh vÏ b¸c sü Y-Ðc-xanh ®ang kh¸m bÖnh cho người dân Nha Trang. Ông là người Pháp, gốc Thuþ Sü. Sinh n¨m 1863 ë Thuþ Sü vµ mÊt n¨m n¨m 1943 ë Nha Trang ViÖt Nam. ¤ng cã c«ng phát hiện ra vi trùng dịch hạch và là hiệu trưởng đầu tiên của trường Đại học Y khoa Hà Nội. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu thêm về bác sỹ đáng kÝnh nµy. 2. Luyện đọc. * PP trùc tiÕp: - HS quan s¸t tranh - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi.. * PP luyện đọc, vấn đáp, trực quan - GV đọc mẫu toàn bài 1 lần. - HS theo dõi SGK, đọc thầm,  Đọc mẫu : Giọng diễn cảm, thay đổi cho phù gạch ngắt hơi, nhấn giọng. hợp với nhân vật : giọng bà khách thể hiện thái độ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. kÝnh träng, lêi b¸c sÜ Y-Ðc-xanh chËm r·i, kiªn quyÕt, giµu nhiÖt huyÕt. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu 2.1 §äc tõng c©u – GV söa lçi ph¸t ©m sai. 2.2 Luyện đọc:  GV hướng dẫn HS đọc từng  Các từ dễ đọc sai: ngưỡng mộ, vi trùng , dịch đoạn theo trình tự : - HS đọc nối tiếp. hạch, nhiệt đới,.. - 2 HS đọc đoạn.  §äc ®o¹n - HS kh¸c nhËn xÐt, nªu giäng đọc.  Tõ cÇn chó gi¶i : - GV nhËn xÐt, söa lçi nÕu cÇn. ngưỡng mộ, vi trùng , dịch hạch, nhiệt đới. - 2 HS đọc lại. - Tập đặt câu với từ : ngưỡng mộ,… - Cả lớp đọc. - HS nªu nghÜa c¸c tõ cÇn chó giải, đặt câu. - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t. - HS đọc theo nhóm đôi. - 2 nhóm đọc.  §äc trong nhãm - cả lớp đọc.  Đọc trước lớp  Đọc đồng thanh 3. T×m hiÓu bµi - V× sao bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sü Y- Ðc xanh ? +Bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sü Y Ðc Xanh v× ngưỡmg mộ, tò mò muốn biết lý do ông chọn cuộc sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới. - Bác sỹ Y-éc-xanh có gì khác so với tưởng tượng cña bµ kh¸ch? + Bác sĩ Y- éc- xanh là người mặc quần áo ka ki cũ , là như người khách đi tàu ngồi toa hạng ba. Toa dành cho người ít tiền, đôi mắt đầy bí ẩn trong khi bµ kh¸ch nghÜ «ng ph¶i ¨n mÆc sang träng, quý ph¸i,... - Bµ kh¸ch hái Y-Ðc-Xanh ®iÒu g×? +Bµ kh¸ch hái Y Ðc Xanh . Ông quên nước Pháp rồi ư ? . Ông định ở đây suốt đời sao? - V× sao bµ hái ®iÒu Êy? +Vì bà thấy ông không có ý định trở về nước Lop3.net. * PP vấn đáp - HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời c©u hái a - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, chèt. - 1 HS đọc thành tiếng đoạn 2, cả lớp đọc thầm theo, trả lời c©u hái b. - HS kh¸c bæ sung. - GV nhËn xÐt. - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lêi c©u hái c, d. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, chèt..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. Ph¸p - Nh÷ng c©u nãi nµo nãi lªn b¸c sü Y-Ðc-Xanh rÊt yêu nước ? + Nh÷ng c©u nãi nµo nãi lªn b¸c sü Y –Ðc-xanh rất yêu nước : Tôi là người Pháp. Mãi mãi tôi là c«ng d©n Ph¸p. - V× sao b¸c sü Y Ðc Xanh ë l¹i Nha Trang? + B¸c sü Y -Ðc -xanh ë l¹i Nha Trang v× «ng muốn giúp người dân Việt Nam chống bệnh tật, ông thấy đâu cũng là quê hương. * PP luyện đọc - GV nêu yêu cầu, đọc mẫu. - HS thi đọc. - GV vµ HS kh¸c nhËn xÐt.. TiÕt 2:. 16’. 4. Luyện đọc lại :  Thi đọc phân vai:. 22’. * PP kÓ chuyÖn, luyÖn tËp 5. KÓ chuyÖn a. Yêu cầu: Dựa tranh, kể lại câu chuyện theo lời bà - 1 HS đọc yêu cầu và đoạn mẫu. - GV nªu c©u hái - HS tr¶ lêi. kh¸ch. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. b. Hướng dẫn làm bài tập. - GV nhËn xÐt, chèt Tranh sè 1: - HS kh¸ kÓ mÉu 1 ®o¹n , GV gîi - Tranh vÏ c¶nh g×? T¹i sao con biÕt? ý. Tranh sè 2 : - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Bác sỹ Y éc Xanh tiếp người phụ nữ ở đâu? Ông ăn - GV nhận xét. mặc như thế nào ? Người phụ nữ Pháp có cảm tưởng - HS kể từng đoạn trong nhóm. g× trong nh÷ng phót ®Çu gÆp «ng? - HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. Tranh sè 3: - GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän Hai người ngồi nói chuyện như thế nào? bà khách hỏi người kể hay. g×? B¸c sü Y Ðc Xanh tr¶ lêi ra sao khiÕn bµ kh¸ch ng¹c nhiªn? T­ thÕ ngåi c¶u b¸c sü diÔn t¶ t©m tr¹ng g× cña «ng? Tranh sè 4: T¹i sao b¸c sü Y Ðc Xanh muèn ë l¹i Nha Trang? b. HS kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi bµ kh¸ch.  KÓ mÉu  KÓ trong nhãm.  Thi kÓ * PP vấn đáp B. Cñng cè – dÆn dß - HS nªu ý nghÜa - Nªu néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt, tiÕt häc, dÆn dß. - DÆn dß : tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn. 2’. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Phân môn: Tập đọc TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. Bµi h¸t trång c©y. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm sai : lay lay, rung cành, mau lớn, vòm cây, nắng xa,... - Ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ. 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài thơ : Cây xanh mang lại cho con người cái đẹp, lợi ích và hạnh phúc. Mọi người hãy hăng hái trồng cây.. 3. Häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc, ... - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 5’ A. KiÓm tra bµi cò * Pp kiểm tra, đánh giá - 2 HS kÓ chuyÖn. - KÓ c©u chuyÖn : B¸c sÜ Y-Ðc-xanh - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV đánh giá. 33’ B. Bµi míi * PP trùc tiÕp 1. Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi. - Nh­ môc I 2. Luyện đọc 2.1 §äc mÉu: - Giọng đọc vui, hồn nhiên. 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ  §äc tõng 2 dßng th¬ - Tõ khã : lay lay, rung cµnh, mau lín, vßm c©y, n¾ng xa,...  §äc tõng khæ th¬. Lop3.net. * Pp luyện đọc - GV đọc mẫu . - HS theo dâi SGK. - HS nối tiếp nhau đọc 2 dßng th¬ mét – GV söa lçi ph¸t ©m. - 6 HS đọc nối tiếp các khổ th¬. - HS đọc, nêu cách ngắt h¬i, nhÊn giäng - GV nhËn xÐt, chèt - HS đọc lại. - HS đọc nhóm. - 2 nhóm đọc to..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học  §äc tõng khæ th¬ theo nhãm.  §äc c¶ bµi. 3. T×m hiÓu bµi - C©y xanh mang l¹i cho ta nh÷ng g×? .TiÕng hãt cña chim trªn vßm c©y. .Ngän giã m¸t .Bãng m¸t trong vßm c©y .H¹nh phóc. - Hạnh phúc của người trồng cây là gì? (... Được mong chê, ®­îc nh×n thÊy c©y lín lªn tõng ngµy) - T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i trong bµi th¬. .Ai trång c©y, .Người đó có .Em trång c©y - Cách lặp lại đó có tác dụng gì? + C¸ch sö dông nh­ vËy lµm cho bµi th¬ vang lªn như một điệp khúc khiến người đọc dễ nhớ, dễ thuộc, nhấn mạnh ý khuyến khích mọi người hăng h¸i trång c©y.. * PP vấn đáp - HS đọc bài thơ, trả lời các c©u hái. - HS nhËn xÐt, kh¸c bæ sung. - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t .. 4. Häc thuéc lßng  Häc thuéc tõng khæ th¬. * PP xãa dÇn - GV treo b¶ng phô. - HS đọc thuộc lòng. - GV xo¸ dÇn c¸c ch÷ råi xo¸ c¶ bµi. - HS đọc cả bài. - Cả lớp đồng thanh..  Häc thuéc lßng bµi th¬ 1’. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - Cả lớp đồng thanh.. C. Cñng cè – dÆn dß: - Dặn dò : Đọc cho mọi người và học thuộc lòng,. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. Phân môn: Tập đọc TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Con Cß. I. Môc tiªu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - HS đọc trơn tru cả bài, chú ý đọc đúng các tiếng từ: phẳng lặng, lạch nước, quanh co, uèn khóc, l©ng l©ng, nÆng nÒ,… - Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, có nhịp điệu 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Từ ngữ : màu thanh thiên, đánh giậm, vũ trụ, tạo hoá, doi đất. - Hiểu nội dung bài: Bức tranh đồng quê Việt Nam rất đẹp và thanh bình. Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp thanh bình ấy.. II. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn luyện đọc - PhÊn mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Néi dung c¸c ho¹t d¹y häc gian 5’ A. KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc lßng bµi th¬ Bµi h¸t trång c©y vµ nªu néi dung chÝnh cña bµi.. 32’. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * PP kiểm tra, đánh giá - 2 HS thùc hiÖn yªu cÇu. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm.. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: - nh­ môc I.. * PP trùc quan - GV giíi thiÖu tranh, giíi thiÖu, ghi tªn bµi. * PP luyện đọc, trực quan 2. Luyện đọc 2.1 Đọc mẫu: giọng tả chậm rãi nhẹ nhàng, có nhịp - GV đọc mẫu - HS theo dõi SGK, v¹ch ng¾t h¬i, nhÊn ®iÖu. giäng. 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ  §äc tõng c©u. - HS nối tiếp nhau đọc từng c©u theo d·y– GV söa lçi ph¸t ©m. - HS đọc cá nhân - đọc đồng thanh.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Néi dung c¸c ho¹t d¹y häc  Đọc từ, cụm từ khó: phẳng lặng, lạch nước, quanh co, uèn khóc, l©ng l©ng, nÆng nÒ,….  Luyện đọc đoạn:. - Chia bµi lµm 4 ®o¹n øng víi mçi lÇn xuèng dßng - Hiểu nghĩa các từ mới: màu thanh thiên, đánh giậm, vũ trụ, tạo hoá, doi đất.  §äc tõng ®o¹n trong nhãm  Đọc đồng thanh. 1’. 3. T×m hiÓu bµi: a. §o¹n 1 : Con cß bay trong khung c¶nh thiªn nhiên như thế nào? (...đẹp, thanh bình và yên tĩnh: cánh đồng phẳng lặng, bát ngát xanh, lạch nước trong veo, cã mét chó chim kh¸ch nh¶y nhãt ë ®Çu bê, ...) b.Đoạn 2,3 : Hình ảnh con cò có gì đẹp? (bộ lông tr¾ng muèt, bay chÇm chËm, dÎo dai, nhÑ nhµng đặt chân lên mặt đất, thong thả đi trên doi đất, cất c¸nh bay nhÑ nh­ ch¼ng ngê, kh«ng g©y mét tiÕng động trong không khí.) Em làm gì để giữ mãi vẻ đẹp thanh bình ấy? - Phải bảo vệ thiên nhiên, môi trường. Cánh đồng có đẹp, thanh bình, chim mới bay đến nhiều. - Kh«ng ®­îc b¾n chim... 4. Luyện đọc lại - Con cò bay là là, / rồi nhẹ nhàng đặt chân lên mÆt đất, / dễ dãi, / tự nhiên, /màu nhiệm như mọi ho¹t động của tạo hoá.// Nó thong thả đi trên doi đất.// - Råi nã l¹i cÊt c¸nh bay,/ nhÑ nh­ ch¼ng ngê, / không gây một tiếng động trong không khí.// - Thi đọc C. Cñng cè – dÆn dß :. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop3.net. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng  GV phân đoạn, hướng dẫn HS đọc: - HS nối tiếp nhau đọc từng ®o¹n. - 2 HS đọc đoạn . - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, nªu tõ khã– HS nªu nghÜa tõ. - 3 HS đọc nối tiếp. - HS đọc trong nhóm - 3 nhóm đọc nối tiếp - Cả lớp đọc. * PP vấn đáp - HS đọc lại bài. - GV nªu c©u hái. - HS tr¶ lêi. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, giíi thiÖu thªm khuyÕn khÝch HS ch¨m tËp thÓ dôc.. * PP luyện đọc - 1 HS đọc. - HS đọc trong nhóm - 2 HS thi đọc. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Ph©n m«n: chÝnh t¶ TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. B¸c sÜ Y – Ðc – xanh Ph©n biÖt : r/d/gi ; dÊu hái/ dÊu ng·. I. Môc tiªu: - Nghe - viÕt chÝnh x¸c ®o¹n thuËt l¹i lêi b¸c sÜ Y –Ðc – xanh trong truyÖn B¸c sÜ Y –Ðc – xanh. - Lµm bµi tËp ®iÒn tiÕng cã ©m vÇn dÔ lÉn: r/ d/ gi; dÊu hái/ dÊu ng· II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu - B¶ng líp viÕt s½n BT2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học gian 3’ A. KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ : nh×n trßng träc, thuû triÒu, chiÒu tµ 35’. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: nh­ môc I. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * PP kiểm tra, đánh giá - HS viÕt ra b¶ng con. - GV nhận xét, đánh giá. * PP trùc tiÕp - GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tªn bµi. - HS më SGK, ghi vë.. 2. Hướng dẫn HS viết 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị  §äc ®o¹n viÕt - Theo em, v× sao b¸c sÜ Y-Ðc-xanh ë l¹i Nha Trang?. * PP vấn đáp - 2 HS đọc to, cả lớp đọc thầm. - HS tr¶ lêi c©u hái. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. + B¸c sü Y -Ðc -xanh ë l¹i Nha Trang v× «ng muốn giúp người dân Việt Nam chống bệnh tật, ông thấy đâu cũng là quê hương.  ViÕt tõ ng÷ dÔ viÕt sai chÝnh t¶: Y-Ðc-xanh, Nha Trang, sèng chung, rêi khái.. - GV đọc từ dễ lẫn, HS viết vào b¶ng con. - 1 HS đọc lại.. 2.2 HS viÕt bµi vµo vë. - GV đọc - HS viết . - GV quan s¸t, nh¾c nhë t­ thÕ viÕt.. 2.3 ChÊm, ch÷a bµi. - GV đọc, HS soát lỗi - GV chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. * PP luyÖn tËp– thùc hµnh - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng r, d hay gi? Gi¶i c©u - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - 1 HS ch÷a miÖng. đố. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm . D¸ng h×nh kh«ng thÊy, chØ nghe ChØ nghe xµo c¹c vo ve trªn cµnh Võa µo µo gi÷a rõng xanh - 1 HS đọc yêu cầu . §· vÒ bªn cöa rung mµnh leng keng. - C¶ líp lµm bµi vµo SGK. (lµ giã) - 2 HS ch÷a miÖng. Bµi 3: §Æt trªn nh÷ng ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm . dấu ngã? Giải câu đố. Giät g× tõ biÓn tõ s«ng Bay lªn l¬ löng mªnh m«ng l­ng trêi Câi tiªn th¬ thÈn rong ch¬i GÆp miÒn gi¸ rÐt l¹i r¬i xuèng trÇn. (là giọt nước) 1’. C. Cñng cè – dÆn dß - DÆn dß + Häc thuéc ®o¹n th¬ ë BT2a + Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß. - HS thu vë.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Ph©n m«n: chÝnh t¶ TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. Bµi h¸t vÒ trång c©y Ph©n biÖt : r/d/gi ; dÊu hái/ dÊu ng·. I. Môc tiªu: - Nhớ và viết lại đúng 4 khổ thơ đầu của bài Bài hát trồng cây. - Làm đúng các bài tập phân biệt r/ d/ gi; dấu hỏi/ dấu ngã. II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu - B¶ng líp viÕt s½n BT2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 3’ A. KiÓm tra bµi cò : * PP kiểm tra, đánh giá - ViÕt c¸c tõ : d¸nh h×nh, rõng xanh, rung mµnh, - HS viÕt ra b¶ng con. - GV nhận xét, đánh giá. giao viÖc 35’. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: nh­ môc I. * PP trùc tiÕp - GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tªn bµi. - HS më SGK, ghi vë.. 2. Hướng dẫn HS viết 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị  §äc ®o¹n viÕt - Nh÷ng ch÷ nµo cÇn ph¶i viÕt hoa? - Nªu ý chÝnh cña bµi th¬. + Cây xanh mang lại cho con người nhiều ích lợi, h¹nh phóc. - Cô thÓ c©y xanh mang l¹i nh÷ng g× cho con người? +tiÕng h¸t, tiÕng chim, ngän giã, bãng m¸t, h¹nh phóc, nhiÒu niÒm vui trong cuéc sèng..  ViÕt tõ khã : rung cµnh c©y, lay lay,… 2’. 2.2 HS viÕt bµi vµo vë Lop3.net. * PP vấn đáp - Cả lớp đọc thuộc lòng đoạn viÕt. - HS tr¶ lêi c©u hái. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. - HS tù nhí tõ, viÕt vµo nh¸p. - 1 HS đọc lại. - HS nhí, viÕt. - GV quan s¸t, nh¾c nhë t­ thÕ viÕt. - HS tù so¸t lçi..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. 2.3 ChÊm, ch÷a bµi. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - GV chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi.. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả. 1’. * PP luyÖn tËp– thùc hµnh - 1 HS đọc yêu cầu. - C¶ líp lµm bµi vµo SGK. Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng: - 1 HS ch÷a miÖng. a) rong, dong hay giong? rong ruæi, rong ch¬i, thong dong, trèng giong cê - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm . më, g¸nh hµng dong. b) rñ hay rò? cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ nhau đi chơi, lá - HS đặt câu. rñ xuèng mÆt hå. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - Chän 2 tõ ng÷ míi ®­îc hoµn thµnh ë bµi tËp 1, - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t. đặt câu với mỗi từ đó.. C. Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn - DÆn dß dß. + Häc thuéc ®o¹n th¬ ë BT2a - HS thu vë. + Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Ph©n m«n: TËp viÕt TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2011. ¤n ch÷ hoa. V. I. Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa V th«ng qua bµi tËp øng dông 1. ViÕt tªn riªng V¨n Lang b»ng ch÷ cì nhá 2. ViÕt c©u øng dông :. Vç tay cÇn nhiÒu ngãn Bàn kĩ cần nhiều người. b»ng ch÷ cì nhá - Yêu cầu viết đều nét, đúng độ cao, đúng khoảng cách giữa các chữ. II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ V hoa - C¸c ch÷ V¨n Lang vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li. - Vë TV, b¶ng con, phÊn III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 5’ A. KiÓm tra bµi cò * Pp kiểm tra, đánh giá - GV nhËn xÐt bµi viÕt. - Nhận xét bài viết trước : - HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng + U«ng BÝ dông. Uèn c©y tõ thuë cßn non - HS viÕt vµo b¶ng con. - HS nhËn xÐt. D¹y con tõ thuë con cßn bi b«. - GV đánh giá. - ViÕt: U«ng BÝ 33’ B. Bµi míi * PP trùc tiÕp 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi. - ¤n tËp c¸ch viÕt ch÷ hoa V * PP trùc quan, luyÖn tËp 2. Hướng dẫn viết trên bảng con - HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa 2.1 LuyÖn viÕt ch÷ hoa trong bµi . - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi : V, L, B - HS nªu c¸ch viÕt - GV viÕt  LuyÖn viÕt ch÷ V mÉu. - HS viÕt trªn b¶ng con – GV giúp đỡ. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - HS đọc từ ứng dụng. 2.2 LuyÖn viÕt tõ øng dông : V¨n Lang - GV giới thiệu : Văn Lang là tên nước ta thời các vua - GV giới thiệu. - HS viÕt trªn b¶ng con – Hùng, thời kĩ đầu tiên của nước Việt Nam. GV giúp đỡ. - HS nhËn xÐt bµi b¹n.  LuyÖn viÕt - GV nhËn xÐt.. 2.3 LuyÖn viÕt c©u øng dông. Vç tay cÇn nhiÒu ngãn Bàn kĩ cần nhiều người.  T×m hiÓu néi dung c©u øng dông : C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ph¶i biÕt ®oµn kÕt, cã ®oµn kÕt th× míi cã søc m¹nh (søc m¹nh cña c¶ bµn tay lµm cho tiÕng vç tay to râ h¬n; søc m¹nh cña tËp thÓ lµm cho những quyết định đưa ra được chính xác)  LuyÖn viÕt c¸c ch÷ : Vç. tay. - HS đọc câu ứng dụng. - HS gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u øng dông. - HS kh¸c bæ sung. - GV nhËn xÐt, chèt. - HS viÕt trªn b¶ng con – GV giúp đỡ. - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt. - HS nªu c¸c ch÷ viÕt hoa trong c©u ca dao. - HS viÕt vµo b¶ng con. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. 3. Hướng dẫn viết vào vở tập viết + ViÕt ch÷ V : 1 dßng + ViÕt ch÷ L, B : 1 dßng + ViÕt tªn riªng V¨n Lang : 2 dßng + ViÕt c©u øng dông : 2 lÇn. * PP luyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu viÕt trong vë BT. - HS viÕt – GV quan s¸t, uèn n¾n.. 4. ChÊm, ch÷a bµi :. - GV chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, giíi thiÖu. - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß.. 1’. C. Cñng cè – dÆn dß: - Quan sát bài viết đẹp * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Ph©n m«n : TËp lµm v¨n TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. Thảo luận về bảo vệ môi trường. I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng viết: Biết cùng các ban trong nhóm tổ chức cuộc họp trao đổi về chủ đề Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?, bày tỏ được ý kiến của riêng mình (nêu những việc làm cụ thể, thiÕt thùc) - Rèn kĩ năng viết: Viết được một đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ, đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhóm về những việc cần làm để bảo vệ môi trường. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n c¸c gîi ý III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 5’ A. KiÓm tra bµi cò * PP kiểm tra, đánh giá - 2 HS đọc bài làm của mình. - ViÕt th­ - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 33’ B. Bµi míi * PP trùc tiÕp 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi. nh­ môc I - HS ghi vë. * PP th¶o luËn nhãm. 2. Hướng dẫn HS trao đổi theo đề tài môi - 1 HS đọc bài tập 1. trường Bài 1: Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu - GV giải thích yêu cầu của bµi tËp. hỏi sau: " Em cần làm gì để bảo vệ môi trường?” - Các em có thể nói cụ thể về việc bảo vệ môi - HS tự chọn nhóm để trao đổi trường ở địa phương em đang sống, cũng có thể hoặc GV phân nhóm ngẫu nói rộng hơn ra môi trường của cả lớp, của toàn thế nhiên. Các nhóm tự bầu nhóm trưởng, tổ chức cuộc thảo giíi: luËn, th­ kÝ ghi ý chÝnh cuéc Häc sinh cÇn nªu ®­îc: - Tình hình môi trường hiện nay ( có thể thông trao đổi. - 2, 3 HS tr×nh bµy ng¾n, gän qua một câu chuyện cụ thể hoặc một vấn đề) - Thái độ của mình (của mọi người ) trước tình biên bản. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, cho hình đó. ®iÓm. - Tr¸ch nhiÖm cña m×nh. * C¸ch lµm: C¸c b¹n nªu ý kiÕn, th­ kÝ ghi nhanh - GV chèt l¹i nh÷ng ý chÝnh những ý gạch đầu dòng. Sau đó nhóm trưởng tổng cần nhất trí, quyết tâm thực hợp các ý kiến, nêu biện pháp đúng. Đại diện hiện. nhóm lên trình bày trước lớp. - 1 HS đọc yêu cầu. - Nép biªn b¶n cho GV. - HS viÕt bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - GV quan s¸t, nh¾c nhë t­ thÕ viÕt.. Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña các bạn trong nhóm em về những việc cần làm để - 3 HS đọc bài viết của mình. - GV nhận xét, đánh giá. bảo vệ môi trường.  ViÕt bµi 1’.  ChÊm, ch÷a bµi. C. Cñng cè – dÆn dß - Hoµn thµnh bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Ph©n m«n: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt : TuÇn : 31 Líp : 3A3. Thø.... ngµy.... th¸ng..... n¨m 2012. Mở rộng vốn từ : Các nước. Dấu phẩy. I. Môc tiªu: Gióp HS: 1. Mở rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước trên thế giới, biết chỉ vị trí các nước trên bản đồ hoặc quả địa cầu) 2. Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ phận đứng sau trong c©u) II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt s½n néi dung BT1, BT2 - B¶ng phô ghi BT3 - Quả địa cầu hoặc bản đồ thế giới - PhÊn mµu III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ gian chức dạy học tương ứng 3’ A. KiÓm tra bµi cò * PP kiểm tra, đánh giá - GV nªu yªu cÇu. - §Æt c©u cã côm tõ tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? - HS thùc hiÖn. - §Æt c©u cã sö dông dÊu hai chÊm - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. 35’ B. Bµi míi: * PP trùc tiÕp 1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi, nh­ môc I HS ghi vë. 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Kể tên một vài nước mà em biết. Hãy chỉ vị * PP luyện tập – thực hành - 1 HS đọc yêu cầu. trí nước ấy trên bản đồ và quả địa cầu - HS chØ cho b¹n bªn c¹nh 1 Câu đố thêm : vài nước trên quả địa cầu của - Tìm nước có diện tích lớn nhất ? m×nh . - 3 HS lªn b¶ng chØ tªn c¸c - Chỉ tên các nước ở Đông Nam á . nước. - World Cup chuÈn bÞ ®­îc diÔn ra ë ®©u ? - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhận xét, đố thêm về - Chỉ vị trí của quê hương của Ô-lim-pích.,... một số nước. - HS chỉ trên bản đồ hoặc quả địa cầu. - GV nhËn xÐt.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đinh Thị Hương Thảo – Trường TH Nam Trung Yên Thêi gian. Nội dung các hoạt động dạy học Bài 2 : Viết tên các nước mà em vừa kể ở BT1 - C©u hái : + Thủ đô nước bạn vừa kể tên là gì ? + Nước đó nằm ở châu lục nào ? + Nước đó nổi tiếng về điều gì ?. 1’. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng - 1 HS đọc yêu cầu . - HS lµm bµi vµo vë. - 3 HS ch÷a miÖng. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt, hái thªm. - HS tr¶ lêi. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV nhËn xÐt.. Bài 3 : Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp. a) Bằng những động tác thành thạ, chỉ trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh cột. (dấu phẩy ngăn cách các bộ phận trả lời câu hỏi về phương tiện hoạt động – “Bằng…” và bộ phận chỉ thời gian víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? trong c©u). b) Víi vÎ mÆt lo l¾ng, c¸c b¹n tong líp håi hép theo dâi Nen-li. (dÊu phÈy ng¨n c¸ch c¸c bé phËn trả lời câu hỏi về phương tiện hoạt động – “Víi…” víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? trong c©u). c) Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li đã hoµn thµnh bµi thÓ dôc. (dÊu phÈy ng¨n c¸ch bé phận trả lời câu hỏi về phương tiện hoạt động – “B»ng… “ víi bé phËn tr¶ lêi c©u hái Ai ? trong c©u).. - 1 HS đọc yêu cầu . - HS lµm bµi vµo vë. - 3 HS ch÷a miÖng. - HS kh¸c nhËn xÐt, nãi t¸c dông cña dÊu phÈy. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t l¹i.. C. Cñng cè – dÆn dß: - Tìm hiểu thêm về các nước trên thế giới. - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß.. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>