Tải bản đầy đủ (.pptx) (20 trang)

Slide Powerpoint, template Notebook, Lật sách, kết hợp hiệu ứng ZOOM, PREZI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.67 MB, 20 trang )

PHẦN NÀY LÀ ẢNH MÌNH CHÈN
VÀO ĐỂ 123DOC HIỆN PREVIEW
KHƠNG BỊ LỖI THÔI, SLIDE Ở
BÊN DƯỚI NHA!











WELCOME
5S Lean Tool


5S là gì?

Nguồn gốc từ Nhật Bản

Mơi trường lành mạnh

Tăng năng suất

Loại bỏ các lãng phí

Phổ biến tồn thế giới


 5S là phương pháp quản lý về tính ngăn nắp, gọn
gàng, sạch sẽ nơi làm việc.


Ý NGHĨA

Cần
Phân loại
Khơng cần

SEIRI (Sort -

Dễ thấy, dễ tìm, dễ trả lại

Sàng lọc)

SHITSUKE
SHITSUKE

SEITON (Set in

(Sustain
(Sustain -- Sẵn
Sẵn

Order - Sắp

sàng)
sàng)


xếp)

Thường xuyên vệ sinh nơi làm
việc.

Kiểm tra và duy trì 3S trên.

SEIKETSU
SEIKETSU

SEISO

(Standardize
(Standardize --

(Shine - Sạch

Săn
Săn sóc)
sóc)

sẽ)

Rèn luyện, tạo nề nếp, tác phong.


TỔ CHỨC


Bước 1 (SEIRI – Sàng lọc)

Tổng vệ sinh, sàng lọc và phân loại.

Cái nào cần loại
bỏ.
Đối với cái cần
thiết, số lượng
“Đừng giữ những gì mà tổ chức khơng cần đến”!
bao nhiêu là phù
Xác định cái cần
thiết và không
cần thiết
Tạo danh sách
những thứ cần
thiết

hợp

Đề xuất phương án
xử lý


Bước 2 (SEITON – Sắp xếp)
Sắp xếp bố trí lại các khu vực.

Thường xuyên dùng

Ít sử dụng  xa vị trí

Xác định rõ ràng các


Phân biệt bằng màu

Vật dụng thiết yếu

 Gần vị trí làm việc.

làm.

khu

sắc

 Dễ nhìn, dễ tiếp cận.


Bước 3 (SEISO – Sạch sẽ)
Thường xuyên vệ sinh và kiểm tra

Cần lên kế hoạch cho việc kiểm vệ
sinh thường xun.

Thiết lập được các chu trình duy
trì mơi trường làm việc sạch sẽ.

Việc vệ sinh phải trở thành một
hoạt động thường xuyên, liên tục,
được giám sát.


Bước 4 (SEIKETSU – Săn sóc)

Duy trì tiêu chuẩn về sự sạch sẽ, ngăn nắp

Thiết kế các nhãn mác rõ ràng

Vẽ sơ đồ đánh dấu vị trí.

và tiêu chuẩn.

Hình thành các chỉ số (và cách nhận biết) khi các
giới hạn bị vượt.


Bước 5 (SHITSUKE – Sẵn sàng)
Hình thành thói quen và thực hành

Củng cố các thói quen thơng qua hoạt động đào
tạo và khen thưởng, kỷ luật.

Đảm bảo các thực hành đúng được đào tạo và
trình diễn, trong khi các thực hành không đúng
phải được nhận biết và xử lý.

Việc đào tạo các quy trình mới nên được thực hiện
thơng qua các hình ảnh trực quan hơn là lời nói


THANK YOU




×