Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 3 Tuần 17 - Trường TH Lộc Hòa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (208.59 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: MỒ CÔI XỬ KIỆN I/. Mục tiêu  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .  Hiểu nội dung: Ca ngợi sự thông minh của Mồ Côi.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)  GDHS yêu thích nhân vật Mồ Côi,Có lối sống chân thật.  KNS: KN tư duy sáng tạo và KN ra quyết định Keå chuyeän:  Dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn của câu chuyện.  HSKG kể được toàn bộ câu chuyện II/Chuẩn bị:Tranh minh họa bài tập đọc. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: -3 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS Ñ TLCH noäi dung baøi Veà queâ ngoại 3/ Bài mới: GV giới thiệu baøi PP&KT: Đọc hợp tác HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc -Giáo viên đọc mẫu một lần maãu. -Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, -Mỗi học sinh đọc một câu từ đầu đến hết bài.(2 vòng) từ dễ lẫn. -YC HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn -Học sinh đọc từng đọan trong bài trong bài -HD HS tìm hiểu nghĩa các từ theo hướng dẫn của giáo viên. -HS trả lời theo phần chú giải SGK. mới trong bài. Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm. PP&KT: chia nhóm -Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt từng - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm HS đọc một đoạn trong nhóm. GV nhaän xeùt tuyeân döông - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. PP&KT: hỏi và trả lời c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 HS đọc, lớp theo dọi SGK. -Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp -Chuû quaùn kieän baùc noâng daân veà vieäc gì -Veà toäi baùc vaøo quaùn …. traû tieàn. -Tìm caâu neâu roõ lí leõ cuûa baùc noâng daân -Toâi chæ ……. mua gì caû. -Moà Coâi hoûi baùc coù hít höông thôm ? của thức ăn trong quán không? -Lúc đó, Mồ Côi hỏi bác thế nào? GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. -Bác nông dân thừa nhận là có hít mùi thơm của thức ăn trong quán. -Bác nông dân trả lời thế nào? -Bác nông dân phải bồi thường, đưa -Khi bác nông dân nhận có hít mùi hai mươi đồng để quan toà phân xử. hương của thức ăn trong quán. Mồ Côi -Bác giãy nảy lên: Tôi có đụng …… phaûi traû tieàn phaân theá naøo ? -Thái độ của bác nông dân thế nào khi -Xóc 2 đồng bạc 10 lần mới đủ số nghe lời phân xử ? tiền 20 đồng. (2 x 10 = 20) -Taïi sao Moà Coâi baûo baùc noâng daân xoùc 2 đồng bạc đủ 10 lần ? -Baùc naøy …… Theá laø coâng baèneân5 - Mồ Côi đã nói gì để kết thúc phiên -Vị quan toà thông minh. Kẻ tham lam……. toà? PP&KT: Đọc tích cực YC HS ñaët teân khaùc cho chuyeän -HS theo dõi GV đọc. * Luyện đọc lại: -2 HS đọc. -GV chọn 1 đoạn trong bài . -Gọi HS đọc các đoạn còn lại. Sau đó -4 HS tạo thành một nhóm và luyện đọc bài theo các vai: yêu cầu HS luyện đọc theo vai. -2 nhóm đọc bài, cả lớp theo dõi -Nhận xét chọn nhóm đọc hay nhất. -1 HS đọc YC, HS khác đọc lại gợi * Keå chuyeän: a. Xác định YC:-Gọi 1 HS đọc YC ý. SGK. b. Kể mẫu:- GV gọi HS khá kể mẫu -1 HS kể cả lớp theo dõi và nhận xeùt. tranh 1. c. Keå theo nhoùm: -YC HS chọn 1 đoạn truyện và kể cho -Từng cặp HS kể. baïn beân caïnh nghe. d. Kể trước lớp: -Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể lại câu -3 hoặc 4 HS thi kể trước lớp. chuyện. Sau đó gọi 4 HS kể lại toàn bộ -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng kể hay nhất. caâu chuyeän theo vai. HSKG kể lại được toàn bộ câu -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. chuyện 4.Cuûng coá-Daën doø: GDKNS: Em seõ laøm gì khi thaáy hai baïn - 2 – 3 HS trả lời theo suy nghĩ của nhoû tranh nhau quaû boùng? mình. -Nhaän xeùt GDHS Nhận xét giờ học. -Veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi hoïc tieáp theo. 2. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TOÁN: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (Tiếp theo) I/ Muïc tieâu: -Biết tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc. -Ghi nhớ quy tắc tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc. -Giaùo duïc tính chính xaùc ,khoa hoïc II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV ra baøi taäp goïi HS leân baûng laøm GV nhaän xeùt –Ghi ñieåm 3. Bài mới Hoạt động 1:HD tính giá trị của các biểu thức đơn giản có dấu ngoặc -Viết lên bảng hai biểu thức: 30 + 5 : 5 vaø (30 + 5) : 5 -YC HS suy nghĩ để tìm cách tính giá trị của hai biểu thức trên. “Khi tính giá trị của biểu thức có chứa dấu ngoặc thì trước tiên ta phải thực hiện các phép tính trong ngoặc”. -YC HS SS giá trị của BT trên với BT: 30 + 5 : 5 = 31 -Vieát leân baûng BT: 3 x (20 – 10) -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng qui taéc. Hoạt động 2: Luyện tập: Bài 1: Tính giá trị biểu thức -Goïi HS neâu YC cuûa baøi. -Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: Tính giá trị biểu thức -HD HS làm tương tự bài tập 1. -Chữa bài và cho điểm HS.. 3. Hoạt động học sinh -HS leân baûng laøm BT. 68:8+30 11x8-60. -HS thaûo luaän vaø trình baøy yù kieán cuûa mình. -HS nêu cách tính giá trị của BT thứ nhaát. -HS nghe giảng và thực hiện tính giá trò cuûa BT. (30 + 5) : 5 = 35 : 5 =7 -Giá trị của hai biểu thức khác nhau. -HS nêu cách tính và thực hành tính. 3 x (20 – 10) = 3 x 10 = 30 4 HS lên bảng, lớp làm bảng con 25 –( 20 – 10 ) = 25 – 10 = 15 ( 21 x 2 ) x 4 = 42 x 4 = 168 -Làm vào vở. ( 65 + 15 ) x2 = 80 x2 160 ……………….. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. -1 HS đọc đề bài SGK. Bài 3:Bài toán -Gọi 1 HS đọc đề bài. -2 HS lên bảng ,lớp làm vở -Muoán bieát moãi ngaên coù bao nhieâu Caùch 1: Baøi giaûi: quyển sách, chúng ta phải biết được Soá saùch moãi chieác tuû coù laø : ñieàu gì? 240 : 2 = 120 (quyeån) Soá quyeån saùch moãi ngaên coù laø: -YC HS laøm baøi. 120 : 4 = 30 ( quyeån) Đáp số: 30 quyển -Chữa bài và cho điểm HS. 4 Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm giá trị của biểu thức. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau.. 4. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Chính taû VAÀNG TRAÊNG QUEÂ EM I/ MUÏC TIEÂU - Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi. đẹp đoạn văn Vầng trăng quê em. - Làm đúng bài tập 2a điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn (d/gi/r ) vaøo choã troáng. - GDBVMT:GDHS yêu quý cảnh đẹp đất nước từ đó có ý thức bảo vệ môi truờng II/ CHUAÅN BÒ: baûng phuï BT 2 III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ : GV đọc HS viết một số từ lưỡi, những, thẳng băng, thuở bé, nửa chừng, đã già. khoù Nhận xét, cho điểm từng HS. 3.Bài mớ Giới thiệu HOẠT ĐỘNG 1: HD VIẾT CHÍNH TẢ. Theo dõi GV đọc, a.Trao đổi về nội dung đoạn viết: - GV đọc đoạn văn 1 lượt . Trăng óng ánh trên hàm răng, đậu vào - Vầng trăng đang nhô lên được tả đáy mắt, ôm ấp mái tóc bạc của các cụ đẹp như thế nào? già, thao thức như canh gác trong đêm. Baøi vieát coù 7 caâu. Vieát luøi vaøo 1 oâ vaø vieát hoa. b.Hướng dẫn cách trình bày: Baøi vieát coù maáy caâu? Những chữ đầu câu. Chữ đầu đoạn viết như thế nào? Trong đoạn văn có những chữ nào phaûi vieát hoa? Vaàng traêng , luõy tre, giaác nguû. c.Hướng dẫn HS viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó lẫn 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vào baûng con. deã khi vieát chính taû. d. Vieát chính taû 5. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Lộc Khánh. e Soát lỗi h.Chấm chữa bài. Giáo án lớp 3 tuần 17. HS vieát baøi. 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. Thứ tự từ cần điền Bài 2:Chọn tiếng trong ngoặc đơn -gì,dẻo,ra,duyên để điền vào chỗ trống - Gọi HS đọc yêu cầu. -gì,ríu ran - HD laøm baøi - Yêu cầu HS tự làm bài. Nhận xét và chốt lại lời giải đúng. 4.Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt baøi vieát - Nhận xét giờ học. - Dặn HS ghi nhớ các câu đố, bài thơ ở BT2, ø chuẩn bị bài sau. HOẠT ĐỘNG 2 : HD HS LAØM BAØI TẬP. 6. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết tính giá trị của biểu thứccó dấu ( ).  Aùp dụng được việc tính giá trị của biểu thức vào dạng BT điền daáu”=”,”<”,”>”( HSKG laøm heát BT3)  -Giaùo duïc tính chính xaùc khoa hoïc II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: . Luyeän taäp: Bài 1: Tính giá trị biểu thức -YC HS neâu caùch laøm baøi, -Chữa bài và cho điểm HS.. Hoạt động học sinh 3 HS leân baûng laøm BT. 125+(13+7) 81: (3x3). -Thực hiện tính trong ngoặc trước. HS lên bảng , lớp làm bảng con 238 – ( 55 – 35 ) = 238 – 20 = 218 Bài 2: Tính giá trị biểu thức 125 , 42, 300 -YC HS tự làm bài. -Laøm phieáu -Tính vaø SS -YC HS SS giá trị của biểu thức (421 – ( 421 – 200 ) x 2 = 221 x 2 200) x 2 với BT 421 – 200 x 2. = 442 -Chữa bài và cho điểm HS. 421 – 200 x2 = 421 – 400 = 21 Bài 3:<,>,=(hs làm dòng đầu) HSKG laøm caû baøi -Vieát leân baûng: (12 + 11) x 3 …45 Chuùng ta caàn tính GT cuûa BT: (12 + -YC HS TGTBT: (12 + 11) x 3 11) x 3 trước, sau đó SS giá trị của .-YC HS SS 69 vaø 43. BT với 45. -Vậy chúng ta điền dấu lớn hơn (>) (12 + 11) x 3 = 23 x 3 vaøo choã troáng. YC HS laøm baøi caùc = 69 phaàn coøn laïi. 69 > 45 4 Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau.. 7. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC ANH ĐOM ĐÓM I/ Muïc tieâu:  Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc các dòng thơ,khổ thơ.  Hiểu ND:Đom Đóm rát chuyên cần.Cuộc sống của các loài vật vào ban đêm rất đẹp và sinh động.(Trả lời được các câu hỏi ở SGK)  Thuoäc 2,3 khoå thô trong baøi.  GDHS yeâu quyù caùc con vaät. II/ Chuaån bò: III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài tập đọc Mồ Côi xử kiện. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 3/ Bài mới: b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài 1 lượt - Hướng dẫn HS đọc từng câu và kết hợp luyện phát âm từ khó.. Hoạt động của học sinh. - 3 HS lên bảng thực hiện YC.. . -Theo dõi GV đọc. -HS đọc đúng các từ khó.(mục tiêu) -Mỗi HS đọc 2 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng. -Hướng dẫn đọc từng khổ thơ và giải - Đọc từng đoạn trong bài theo HD của GV. nghĩa từ khó. - YC 3 HS nối tiếp nối nhau đọc từng - 1 HS đọc chú giải. Cả lớp đọc thầm đoạn trước lớp. GV theo dõi chỉnh sửa theo. HS đặt câu với từ: chuyên cần. -6 HS tiếp nối nhau đọc bài, cả lớp loãi cho HS. theo doõi baøi SGK. - YC HS luyện đọc theo nhóm. - Mỗi nhóm 6 HS, lần lượt từng HS đọc 1 đoạn. - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm. - 2 nhóm thi đọc nối tiếp. - YC HS đọc đồng thanh bài thơ. - Cả lớp đọc ĐT. c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi 1 HS đọc cả bài. - 1 HS đọc cả lớp theo dõi SGK -Anh Đom Đóm lên đèn đi đâu? -Trong thực tế, đom đóm đi ăn đêm; -Anh Đom Đóm lên đèn đi gác cho ánh sáng ở bụng đom đóm phát ra để mọi người ngủ yên. 8. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. dễ tìm thức ăn. Ánh sáng đó là do chất lân tinh trong bụng đóm gặp không khí phaùt saùng. -Tìm từ tả đức tính của anh Đom Đóm trong hai khoå thô? -Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình như thế nào? Những câu thơ nào cho em biết điều đó?. -Laéng nghe.. -Chuyeân caàn.. - Anh Đom Đóm đã làm công việc của mình raát nghieâm tuùc, caàn maãn, chaêm chỉ. Những câu thơ cho ta thấy điều đó là: Anh Đóm chuyên cần. Lên đèn đi gác. Đi suốt một đêm. Lo cho người -Anh Đom Đóm thấy những cảnh vật ngù. -Thấy chị cò Bợ ru con ngủ, thím vạc gì trong ñeâm? laëng leõ moø toâm beân soâng, aùnh sao -HS đọc thầm cả bài thơ, tìm một hình Hôm chiếu xuống nước long lanh. ảnh đẹp của anh Đom Đóm trong bài -HS phát biểu ý kiến suy nghĩ của từng em. thô. d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ. Cả - Cả lớp đọc đồng thanh. - HS đọc cá nhân. Tự nhẩm, sau đó 1 lớp ĐT bài thơ trên bảng. số HS đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả - Xoá dần bài thơ. -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó bài trước lớp. - 2 – 3 HS thi đọc trước lớp cả bài. gọi HS đọc trước lớp. - Nhaän xeùt cho ñieåm. 4/ Cuûng coá – Daën doø: - YC HS suy nghĩ và tả lại cảnh đêm ở nông thôn được miêu tả bằng lời của -. em. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô vaø chuaån bò baøi sau.. 9. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: N I/ Muïc tieâu:  Viết đúng chữ hoa N(1dòng),Q,Đ(1dòng).  Viết đúng tên riêng Ngô Quyền(1dòng) và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. - GD tính cẩn thận ,rèn chữ viết II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ: N, Q.  Tên riêng và câu ứng dụng. III/ Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS vieát baûng - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa. HĐ1: HD viết chữ hoa: * QS và nêu quy trình viết chữ : N, Q. - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết chữ N, Q. - HS viết vào bảng con chữ N, Q, Đ. -GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS. HĐ2: HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng. -Em bieát gì veà Ngoâ Quyeàn? - Giaûi thích: Ngoâ Quyeàn laø moät vò anh hùng dân tộc nước ta. Năm 938 ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kì độc lập của nước ta. - QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Vieát baûng con, 10. Hoạt động của học sinh 1 HS đọc: Mạc Thị Bưởi Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao. - 2 HS lên bảng viết, lớp viết b/con.. - Có các chữ hoa: N, Q, Đ. - 1 HS nhắc lại. Lớp theo dõi. -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: N, Q, Ñ. -2 HS đọc Ngô Quyền. -2 HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình. - HS laéng nghe.. -Chữ N, Q, Đ, Y cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li. Khoảng cách bằng 1 con chữ o. - 3 HS lên bảng viết , lớp viết bảng con:. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. HĐ3: HD viết câu ứng dụng: Ngoâ Quyeàn - HS đọc câu ứng dụng: - Giải thích: Câu ca dao ca ngợi phong -3 HS đọc. cảnh của vùng xứ Nghệ An, Hà tỉnh Đường vô xứ Nghệ quanh quanh rất đẹp, đẹp như tranh vẽ. Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ. -Nhận xét cỡ chữ. -Chữ N, Đ, g, q, h, b, đ cao 2 li rưỡi, các chữ còn lại cao một li. -HS viết bảng con. Đường,Non. - 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con. HĐ4: HD viết vào vở tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ N cỡ nhỏ. trong vở TV 3/1. Sau đó YC HS viết -1 dòng chữ Q, Đ cỡ nhỏ. vào vở. -1 dòng Ngô Quyền cỡ nhỏ. -1lần câu ứng dụng. Thu chaám baøi. Nhaän xeùt . 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng.. 11. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TỰ NHIÊN XÃ HỘI AN TOAØN KHI ĐI XE ĐẠP I/. Muïc tieâu  Nêu một số quy định đảm bảo an toàn khi đi xe đạp.  Biết một số biển báo trên đường  GDHS ý thức chấp hành luật lệ giao thông.  KNS: KN tìm kiếm và sử lí thông tin, KN kiên định,KN làm chủ bản thân  (HSKG nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định) II/. Chuaån bò-Caùc hình trong saùch giaùo khoa trang 64, 65. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi học sinh lên bảng trả lời kiến thức tiết trước. Làng quê và đô thị. -Nhaän xeùt chung. 3/ Bài mới: + Khi đi học em thường đi bên nào? + hậu quả của việc đi sai đường? GV nhaän xeùt _GTB Hoạt động 1:Đi đúng, đi sai luật giao thoâng Mục tiêu:Biết đi đúng luật . Bước 1: Thảo luận nhóm. -YC HS thaûo luaän nhoùm, quan saùt tranh và trả lời câu hỏi. Trong hình, ai đi đúng ai đi sai luật giao thông? Vì sao? ( Giáo viên có thể chia lớp thành 7 nhoùm, moãi nhoùm QS vaø thaûo luaän moät tranh). 12. Hoạt động của học sinh. - HS trả lời 1 số câu hỏi.. PP&KT: Đàm thoại. PP&KT: Chia nhoùm HS thaûo luaän theo nhoùm. +Tranh 1: Người đi xe máy là đi đúng vì lúc ấy là đèn xanh. Còn người đi xe đạp vaø em beù laø ñi sai luaät giaùo thoâng, sang đường lúc không đúng đèn báo hiệu. +Tranh 2: Đi xe đạp vào đường một chieàu laø sai. +Tranh 3: Đi xe đạp vào bên trái đường laø sai. +Tranh 4: Đi xe đạp trên vỉa hè dành cho người đi bộ là sai. +Tranh 5: Anh thanh niên chở hàng hoá cồng kềnh vướng vào người khác gây tai. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. naïi laø sai. +Tranh 6: Các bạn HS đã đi đúng luật, đi moät haøng vaø ñi phía tay phaûi. +Tranh 7: Đi xe đạp chở ba, lại còn đùa -GV nhận xét, tổng kết các ý kiến giỡn bỏ hai tay khi đi xe là sai. -HS theo doõi, nhaän xeùt boå sung. cuûa HS. Bước 2: Thảo luận theo cặp: -YC HS T luận cặp đôi theo câu hỏi -HS tiến hành thảo luận cặp đội trả lời nhanh. sau: Ví dụ: HS trả lời dựa vào bảng sau: Đi xe đạp Đúng luật Sai luaät -Đi về bên phải đường. -Ñi veà beân traùi. -Ñi haøng moät. -Đi nhiều hàng trên đường. -Đi đúng phần đường. -Đi vào đường ngược chiều. -Chở chỉ một người. -Chở nhiều người (3 người trở leân). -…………… -…………… - GV nhaän xeùt vaø keát luaän: Khi đi xe đạp cần đi bên phải, đúng phần đường dành cho người đi xe đạp, không đi vào đường ngược chiều. Không đi trên vỉa hè hay mang vác cồng kềnh, không đèo ba,… (HSKG nêu được hậu quả nếu đi xe đạp không đúng quy định) Hoạt động 2: Chơi trò chơi đèn xanh, đèn đỏ. Mục tieâu: Bieát luaät chôi -GV phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi cho HS. Tổ chức cho HS chơi thử một vài lần, sau đó chơi chính thức. -Nhận xét tuyên dương những bạn chôi toát. 4.Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần ghi nhớ SGK. GDKNS: Em laøm gì khi nhìn thaáy baïn em thaû caû hai tay khi chaïy xe đạp? Nhận xét giờ học 13. PP&KT: Troø chôi -HS cả lớp đứng tại chỗ, vòng tay trước ngực, bàn tay nắm, tay trái dưới tay phải. -Lớp trưởng hô: -Đèn xanh: Cả lớp quay tròn hai tay. -Đèn đỏ: Cả lớp dừng quay và để tay ở vị trí chuẩn bị. Đèn vàng: quay chậm lại. Trò chơi được lặp đi lặp lại nhiều lần PP&KT: hỏi đáp.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ NGỮ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU AI THEÁ NAØO? DAÁU PHAÅY. I/. Muïc tieâu  Tìm được các từ chỉ đặc điểmcủa người hoặc vật.(BT1)  Biết đặt câu theo mẫu Ai thế nào? Để miêu tả đối tượng(BT2)  Đặt được dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu(BT3a,b)  HSKG làm toàn bộ BT3.  GDBVMT:GD tình cảm đối với con người và thiên nhiên đất nước. II/. Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập 3 trên bảng. III/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng laøm mieäng BT1, BT2 cuûa baøi tuaàn 16. -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: .a/GTB b.HD laøm baøi taäp: Hoạt động1:Ôn luyện về chỉ đặc điểm. Bài tập 1: Tìm từ thích hợp nói về đặc ñieåm cuûa nhaân vaät nhaân vaät -Gọi HS đọc YC của bài. -Chia nhoùm yeâu caàu HS thaûo luaän. Hoạt động của học sinh. -2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS cả lớp theo dõi và nhận xét.. -HS đọc yêu cầu của bài tập 1. -Laøm caù nhaân. -Meán: duõng caûm, toát buïng, saün saøng, chia sẻ khó khăn với người khác, không ngần ngại khi cứu người, biết hi sinh.... Yêu cầu HS suy nghĩ và ghi ra giấy tất -Anh Đom Đóm: cần cù, chăm chỉ, chuyeân caàn, toát buïng, bieát baûo veä leõ cả những từ tìm được theo yêu cầu phaûi... -Anh Moà Coâi: thoâng minh, taøi trí, toát GV nhaän xeùt-Tuyeân döông buïng, bieát baûo veä leõ phaûi .... -Người chủ quán: tham lam, xảo quyeät, gian traù, doái traù, xaáu xa..... Baøi 2:Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Caâu vaên cho bieát buoåi saùng nay raát Laøm maãu Buoåi saùng hoâm nay laïnh coùng tay cho laïnh 14. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. ta biết thới tiết hôm nay ntn?. -Lớp làm phiếu -Một số em lên sửa bài GDBVMT:GD tình cảm đối với con người và thiên nhiên đất nước.. Caâu a. Ai Baùc noâng daân. b. Bông hoa trong vườn. c. Buổi sớm mùa đông. theá naøo? caàn maãu / chaêm chæ / chòu thöông chòu khoù / ……… tươi thắm / thật rực rỡ / thật tươi tắn trong nắng sớm / thơn ngát / …… thöông raát laïnh / laïnh coùng tay / giá lạnh / nhiệt độ rất thấp / ……. Baøi 3: Luyeän taäp veà caùch duøng daáu phaåy. -YC HS đọc YC của bài. -Goïi 2 HS leân baûng thi laøm baøi nhanh, YC HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.. HSKG làm được toàn bộ BT3 -HS đọc yêu cầu. -Laøm baøi: -Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thoâng minh. -Nắng cuối thu vàng ong, dù giữa trưa cuõng chæ dìu dòu. -Chữa bài và cho điểm HS. -Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trôi lặng lẽ giữa những ngọn 4/ Cuûng coá –Daën doø: caây, heø phoá. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Về nhà ôn lại các bài tập và chuẩn bị -Lắng nghe và ghi nhớ. baøi sau.. 15. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TOÁN : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu:  Biết tính giá trị của biểu thức ở cả 3 dạng.  Ôn giải bài toán có hai phép tính( HSKG làm hết BT2,3)  -Giaùo duïc tính chính xaùc II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: 3. Bài mới: a/GTB Bài 1: Tính giá trị biểu thức -Neâu YC cuûa baøi vaø YC HS laøm baøi. Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: Tính giá trị biểu thức -HD HS tính giá trị của biểu thức tương tự bài tập 1. Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3:Tính giá trị biểu thức -Cho HS nêu cách làm và tự làm bài. HSKG laøm caû baøi Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4:Tìm kết quả của biểu thức GV tổ chức HS chơi trò chơi. Quan saùt nhaän xeùt. Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT. 238-(55-33) 48x2:2. -4 HS lên bảng làm bài, lớp làm bc. a. 324 – 20 + 61 21 x 3: 9= 63:9 = 365 = 7 HS laøm doøng 1 2 HS lên bảng, lớp làm phiếu a. 15 + 7 x 8 b. 90 + 28 : 2 = 15 + 56 = 90 + 14 = 71 = 104 HS laøm doøng 1 -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vở a. 123 x (42 – 40) = 123 x 2 = 246 b. 72 : (2 x 4) = 72 : 8 =9 HS chia nhoùm tham gia troø chôi _ -VD: 86 – (81 – 31) = 86 – 50 = 36 Vaäy giaù trò cuûa BT 86 – (81 – 31) laø 36, nối BT 86 – (81 – 31) với số 36.. Bài 5:Bài toán 16. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. -Gọi HS đọc đề bài. -1 HS đọc đề SGK. -Muốn biết có bao nhiêu thùng bánh ta -Biết được có bao nhiêu hộp bánh / phải biết được điều gì trước đó? Biết được mỗi thùng có bao nhiêu cái baùnh. 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm Vở Baøi giaûi: Số hộp bánh xếp được là: Chữa bài và cho điểm HS. 800 : 4 = 200 (hoâp) Số thùng bánh xếp được là: 200 : 5 = 40 ( thuøng) 4 Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính Đáp số: 40 thùng giá trị của biểu thức. -Nhận xét giờ học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát. Chuaån bò baøi sau.. 17. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. Thứ năm ngày 16 tháng 12 năm 2010 CHÍNH TAÛ (nghe – vieát) AÂM THANH THAØNH PHOÁ I . Muïc tieâu:  Nghe- vieát đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi.  Tìm được từ có vần ui/uôi(BT2) vaø Làm đúng BT3a.  Trình bày sạch đẹp II . Đồ dùng dạy- học:  Vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû treân baûng phuï,  III . Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ 3. Bài mới HĐ1:.Hướng dẫn viết chính tả: *Trao đổi về nội dung bài viết. -GV đọc đoạn thơ 1 lượt. -Hoûi: Khi nghe baûn nhaïc AÙnh traêng cuûa Beùt-toâ-ven anh Haûi coù caûm giaùc nhö theá naøo? *Hướng dẫn cách trình bày -Trong đoạn văn có những chữ nào được viết hoa? Vì sao? *Hướng dẫn viết từ khó: -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi vieát chính taû. -Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. *Vieát chính taû. -GV đọc, HS viết bài. *Soát lỗi. *Chaám baøi. HÑ2:HD laøm baøi taäp chính taû. Bài 2.Tìm 5 từ có vần ui và uôi Tổ chức HS làm nhóm 18. Hoạt động của học sinh 3 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết bảng dòu daøng, giaûn dò, , gaët haùi, baäc thang, ……. -Theo dõi GV đọc, 3 HS đọc lại. -Anh Hải có cảm giác dễ chịu và đầu óc bớt căng thẳng.. -Các chữ đầu câu: Hải, Mỗi, anh. Tên rieâng: Caåm Phaû, Haø Noäi, Haûi, Beùt-toâ-ven, AÙnh. -Beùt-toâ-ven, ngoài laëng, deã chòu, pi-a-noâ, caêng thaúng,…. -Đọc: 3 HS lên bảng viết, HS dưới lớp vieát vaøo baûng con. -HS thực hiện dưới sự HD của GV. -Nghe GV đọc và viết vào vở. -Đổi chéo vở và dò bài. -Noäp 5 -10 baøi chaám ñieåm nhaän xeùt. -1 HS đọc yêu cầu trong SGK. -Tự làm bài trong nhóm.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Lộc Khánh. -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.. Giáo án lớp 3 tuần 17. -Đọc bài và bổ sung. -Đọc lại các từ vừa tìm được và viết vào vở: +ui: cuûi, caëm cuïi, duïi maét, duøi cui, buïi caây, nuùi,… +uôi: chuối, buổi sáng, cuối cùng, suối đá, nuoâi naáng, tuoåi taùc,………. Bài 3:Tìm các từ (Câu a) HS đọc YC -1 HS đọc YC SGK. HS thaûo luaän caëp ñoâi -2 HS ngồi cùng bàn hỏi và trả lời. -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS. -Lời giải: Giống,rạ,dạy 4.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS về nhà nhớ các từ vừa tìm -Lắng nghe, về nhà thực hiện. được,. 19. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Lộc Khánh. Giáo án lớp 3 tuần 17. TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT I/. Muïc tieâu  Bước đầu nhận biết một số yếu tố( đỉnh,cạnh,góc) của hình chữ nhật .  Bieát caùch nhaän daïng HCN(theo yeáu toá caïnh goùc)  Reøn tính chính xaùc II/. Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 HS lên thực hiện tính giá trị -2 học sinh lên bảng làm bài. a.15 + 7 x 8 = 15 + 56 của biểu thức. = 71 -Nhaän xeùt ghi ñieåm. Nhaän xeùt chung. b. 90 + 28 : 2 = 90 + 14 = 104 3/ Bài mới: -Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD vaø YC HS goïi teân hình. -1 HS đọc: Hình chữ nhật ABCD; Hình A B tứ giác ABCD.. C D -GT: Ñaây laø HCN ABCD. -YC HS dùng thước để đo độ dài các caïnh cuûa HCN. -YC HS so sánh (ss) độ dài của cạnh AB vaø CD. -YCHS ss độ dài của cạnh AD và BC. -YCHSss độ dài của cạnh AB và AD. -Giới thiệu: Hai cạnh AB và CD được coi là hai cạnh dài của HCN và hai caïnh naøy baèng nhau. -Hai cạnh AD và BC được coi là hai caïnh ngaén cuûa HCN vaø hai caïnh naøy cũng có độ dài bằng nhau. 20. -Độ dài cạnh AB bằng độ dài cạnh CD. -Độ dài cạnh AD bằng độ dài cạnh BC. -Độ dài cạnh AB lớn hơn độ dài cạnh AD. -Laéng nghe GV giaûng.. GV : Ngô Đình Bưởi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×