Tuần 22. Cò và Cuốc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.33 KB, 4 trang )

GVHD: Trần Thanh Huyền SV: Nguyễn Thị Hải
Lớp : 2A3 Thứ ngày tháng năm 2016

Tiết : KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Tuần: 22 Môn : Tập đọc

Bài: Cò và Cuốc
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Hiểu được nghĩa các từ khó: Cuốc, trắng phau phau, thảnh thơi.

- Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện : phải lao động vất vả mới có lúc thảnh thơi
vui sướng.

2. Kỹ năng

- Đọc lưu lốt được tồn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.

- Biết đọc bài với giọng vui vẻ, nhẹ nhàng. Bước đầu biết đọc phân biệt lời của
người kể với lời của các nhân vật : Cò, Cuốc.

3. Thái độ

- Yêu lao động, không lười biếng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC

- GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết câu dài
- HS : SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
<b>THỜI</b>

<b> PHƯƠNG PHÁP</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1’
3’

A. ÔĐTC
B.KTBC

C. BÀI MỚI
1. Giới thiệu
bài

2. Luyện
đọc
2.1. Đọc
mẫu

.2. Luyện
đọc kết hợp
với giải

nghĩa từ
a) Đọc nối
tiếp câu

- Cho cả lớp hát

-Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi
về nội dung bài “Một trí khơn
hơn trăm trí khơn”

-Nhận xét HS

-Treo tranh minh họa hỏi:
Tranh vẽ gì?

- GV nhận xét, chốt lại

- GV giới thiệu: Cò và Cuốc
đều thuộc họ nhà chim, chúng
cùng kiếm ăn trên dồng ruộng.
Nhưng bộ lông của Cuốc thì
đen, của Cị thì lại trắng trong
khi chúng cùng lội bùn bắt tép
như nhau, Cuốc lấy làm lạ lắm,
bèn gợi hỏi Cị. Các con hãy
xem Cị giải thích như thế nào
nhé.

- GV đọc mẫu cả bài. Chú ý:
giọng Cuốc ngạc nhiên, ngây

thơ; giọng Cò dịu dàng , vui
vẻ

* Đọc nối tiếp câu lần 1

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng
câu. GV lắng nghe và sửa lại
lỗi sai.

- Chú ý HS những từ khó dễ
phát âm sai như : lội ruộng, lần
ra, làm việc, nhìn lên,

- Gọi HS đọc lại các từ dễ phát

- HS hát

-1 HS đọc toàn bài và 2,3
HS trả lời câu hỏi:

+ Em thích nhân vật nào
nhất? Vì sao?

+ Câu chuyện nói nên điều
gì?

- HS quan sát tranh và trả lời
câu hỏi

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe theo dõi đọc
thầm theo SGK

- HS đọc

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

b) Luyện
đọc theo
đoạn

âm sai

- Cả lớp đọc đồng thanh một
lượt

* Đọc nối tiếp câu lần 2

- Gọi HS chia đoạn câu chuyện

* Luyện đọc đoạn lần 1
- HS đọc nối tiếp đoạn .

-Chú ý cho HS cách ngắt nhịp
các câu sau:

+ Em sống trong bụi cây dưới
<i>nước,/ nhìn lên trời xanh,/ thấy</i>
<i>các anh chị trắng phau phau,/</i>
<i>đơi cánh dập dờn như múa,/ </i>
<i>khơng nghĩ cũng có lúc chị </i>

<i>phải khó nhọc thế này.//</i>
<i>+ Phải có lúc vất vả lội bùn </i>
<i>/mới có khi được thảnh thơi </i>
<i>bay lên trời cao.//</i>

* Luyện đọc đoạn lần 2
- Gọi 1 HS đọc đoạn 1

+ Trong đoạn 1 có nhắc đến
tên của một loài vật thuộc họ
hàng nhà chim có tên là Cuốc.
Cơ mời 1 bạn đọc phần chú
giải để hiểu hơn về loài chim
này nhé.

- Gọi 1 HS đọc đoạn 2.
+ Trong đoạn, Cuốc nói với
Cị: nhìn lên trời xanh, thấy
các anh chị trắng phau phau,
đôi cánh dập dờn như múa.
Các con hiểu trắng phau phau
là như thế nào?

+ Theo lời của Cị thì phải có
lúc vất vả lội bùn mới có khi
được thảnh thơi. Vậy thảnh
thơi nghĩa là gì?

- GV nhận xét. Cho HS đọc lại

- Cả lớp đọc
- HS đọc

- Có thể chia làm 2 đoạn.
Đoạn 1: từ đầu đến hở chị?
Đoạn 2: còn lại

- HS đọc

- HS lắng nghe
- HS đọc

- HS đọc phần giải nghĩa:
Cuốc là loài chim nhỏ sống ở
bụi cây gần nước, chỉ bay là
là mặt đất, thường kêu “cuốc,
cuốc”

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

c) Luyện
đọc theo
nhóm

d) Thi đọc
giữa các
nhóm

C. Hướng
dẫn tìm hiểu
bài

D. Luyện
đọc lại
E. Củng cố,
dặn dị