Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.82 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài 6 - Tieát 14 Tuần daïy: 7. THỰC HAØNH (tiếp theo) CAÉT KHAÂU BAO TAY TRẺ SƠ SINH 1/. MUÏC TIEÂU: 1.1. Kiến thức: -Khâu được hoàn chỉnh một đơi bao tay trẻ sơ sinh. -Biết trang trí sản phẩm khâu được theo ý thích, đạt yêu cầu thẩm mỹ. 1.2. Kyõ naêng: Vận dụng mũi khâu vắt để khâu được bao tay có kích thước khác nhau. 1.3.Thái độ: Reøn tính caån thaän, kheùo leùo, thao taùc TH chính xaùc. 2/. TRỌNG TÂM: Trang trí được sản phẩm đẹp, đạt yêu cầu về thẩm mỹ. 3/. CHUAÅN BÒ: -GV: Một đôi bao tay mẫu. -HS: Kim khâu, chỉ, kéo và đôi bao tay khâu dở dang ở tiết trước. 4/. TIEÁN TRÌNH: 4.1.OÅn ñònh tổ chức và kieåm dieän 61: 62: 4.2. Kiểm tra miệng: GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS đã dặn ở tiết 13. 4.3. Bài mới: Hoạt động của G và H. HĐ1: Tìm hieåu yeâu caàu baøi thực hành (tt) -G: Neâu yeâu caàu cuûa baøi thực hành. -H: Nghe & ghi yêu cầu thực hành vào vở. HĐ2: Tìm hieåu caùch trang trí saûn phaåm. -G:Yêu cầu HS nhắc lại thứ tự quy trình thực hành từ tiết 10 đến tiết 13. -H: Nhắc lại thứ tự các quy trình đã học: + Tiết 10: Vẽ và cắt mẫu giấy. + Tiết 11: Cắt vải theo mẫu giấy. + Tiết 12: Khâu vòng ngoài bao tay. + Tiết 13: Khâu viền mép vòng cổ tay. -G: Giới thiệu nội dung thực hành tiếp theo đĩ là “ Trang trí sản phẩm ”. -G: Giới thiệu các hình thức trang trí:. Noäi dung baøi hoïc. I/. Yeâu caàu: -Khâu hoàn chỉnh một đơi bao tay. -Bieát caùch trang trí saûn phaåm. -Caån thaän, kheùo leùo, TH chính xaùc. II/. Quy trình thực hành:. Lop6.net. 1) ... 2) ... 3) ... 4) Trang trí sản phẩm:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Nếu dùng những đường thêu trang trí bằng chỉ màu thì phải thêu trước khi khâu bao xung quanh. + Coù theå duøng ren ñính trang trí voøng quanh coå tay hoặc thắt nơ trang trí trên bề mặt sản phẩm ... -H: Tiến hành trang trí bao tay tùy theo ý thích. -G: Hướng dẫn và theo dõi HS thực hành. * Löu yù: Sản phẩm trang trí phù hợp tùy theo ý thích, đảm bảo tính thẩm mỹ, tránh cầu kỳ. -G: Nhận xét một số sản phẩm đã hoàn thành.. (HS thực hành treân vaûi).. 4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố: -GV đánh giá kết quả thực hành của HS về mức độ hoàn thành. -Nhận xét tiết thực hành về tinh thần và thái độ làm việc của HS. -Nhận xét và đánh giá một số sản phẩm đã hồn thành. -Yêu cầu HS thu doïn duïng cuï thực hành goïn gaøng, ngaên naép. 4.5. Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học ở tiết học này: -Về kiểm tra lại các mũi khâu và hoàn tất việc trang trí sản phẩm. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: -Tổ chức kiểm tra đánh giá sản phẩm. -Tìm hiểu các tiêu chí kiểm tra đánh giá -Mang đôi bao tay đã trang trí hoàn chỉnh để chấm điểm. 5/. RUÙT KINH NGHIEÄM: * Về nội dung: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... * Về phương pháp: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... * Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... ........................................................................................................................................ Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>