Bài 7. Mẫu có dạng hình hộp và hình cầu

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Bài: Tiết Vẽ theo mẫu
Tuần dạy:

<b>MẪU CĨ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU</b>

<b>(TT)</b>

<b>1. MỤC TIÊU</b>

<b>:</b>
<b>1.1 Kiến thức:</b>

- HS có nhận thức về hình khối cơ bản và biến thể của hình khối cơ bản.
-HS hiểu biết sơ lược về cấu tạo hình khối vật mẫu.

<b> - HS hiểu cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.</b>

<b> -HS hiểu cách sắp xếp bố cục phù hợp khuôn khổ giấy vẽ:</b>
+ Bố cục nhìn thuận mắt, hợp lí.

+ Đảm bảo tỉ lệ, hình khối giữa các vật mẫu.
+ Xác định được vị trí trước sau của các vật mẫu.
- Hiểu được vai trò của đường , nét trong vẽ theo mẫu.

<b>1.2 Kĩ năng:</b>

- HS biết cách lựa chọn các vật mẫu tương ứng với nội dung bài học.
- HS biết ước lượng tỉ lệ.

- Hs biết cách bố cục bài vẽ trên giấy vẽ:
+ Biết tìm góc nhìn đẹp của mẫu.

- Vẽ được khung hình chung và riêng theo vị trí xa hay gần, trước sau của mẫu.
<b>1.3 Thái độ:</b>

- Yêu thích và có mong muốn thực hiện tốt bài vẽ theo mẫu.
- Học sinh có ý thức làm việc khoa học cẩn thận.

<b>2. TRỌNG TÂM:</b>

<b>- HS hiểu cách tiến hành bài vẽ theo mẫu.</b>

- Vẽ được khung hình chung và riêng theo vị trí xa hay gần, trước sau của mẫu.

<b>3.CHUẨN BỊ</b>

<b>3.1. Giáo viên</b>

- Mẫu vẽ (hình hộp và quả bóng)
- Một số trái cây có dạng hình cầu
<b>3.2 Học sinh: Giấy vẽ, chì, tẩy…</b>

<b>4.TIẾN TRÌNH</b>

<b>4.1 Ổn định tổ chức và KTSS</b>
<b>4.2 Kiểm tra miệng:</b>

Câu 1: Em hãy cho biết các bước tiến hành bài vẽ theo mẫu ?
Câu 2: Em hãy cho biết cách ước lượng tỉ lệ ?

<b>4.3 Giảng bài mới:</b>

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

<b>* Hoạt động 1: Giới thiệu bài</b>

Ở bài học trước các em đã được biết về cách vẽ theo
mẫu trong bài 4. Các em có hiểu rõ bài học chưa ?

<b>* Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh làm bài.</b> <i><b>III. Thực hành </b></i>

Vẽ mẫu có dạng hình hộp và hình cầu (TT)
<b>4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

(Học sinh nhân xét về bố cục, hình vẽ)
GV: Bài nào chưa đạt. Vì sao ?

Giáo viên nhận xét đánh giá khuyến khích những bài vẽ tốt rút kinh nghiệm những tồn tại. Xếp loại các
bài vẽ.

<b>4.5 Hướng dẫn học sinh học .</b>

- Yêu cầu học sinh về nhà tự bày mẫu vẽ (hình hộp, quả) vẽ thêm

- Lưu ý học sinh chọn mẫu cân đối hợp lí (chiều cao quả bằng 1/2 chiều cao hình hộp) bày mẫu để có
bố cục đẹp

- Chuẩn bị bài sau: CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI. VẼ TRANH ĐỀ TÀI HỌC TẬP

<b>5. RÚT KINH NGHIỆM</b>

*Nộidung

………

………
*Phương pháp:

………
………
*Sử dụng đồ dùng-TB dạy học:

</div>

<!--links-->