Bài 31. Việt Nam trong năm đầu sau đại thắng Xuân 1975

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.9 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHƯƠNG VII

VIỆT NAM TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000
Tiết 47 – Bài 31

VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG MÙA XUÂN 1975.
I. Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Cung cấp cho HS những hiểu biết về tình hình 2 miền đất nước sau
thắng lợi của cuộc kc chống Mĩ, cứu nước, về nhiệm vụ CM nước ta năm đầu sau
đại thắng mùa xuân 1975.

- Thống nhất đất nước về mặt Nhà nước.
2. Tư tưởng:

- Bồi dưỡng cho HS lịng u nước, tình cảm ruột thịt Bắc – Nam, tinh thần
độc lập dân tộc thống nhất Tổ quốc, niềm tin vào tiền đồ của CM.

3. Kỹ năêng:

- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất
nước, nhiệm vụ của CM năm đầu đất nước giành độc lập, thống nhất .

II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng kênh hình kênh chữ trong SGK và 1 số tài liệu tranh ảnh lịch
sử thời kì này.

III. Hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

1. Nêu ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kc chống Mĩ cứu 
nước.

- Sau đại thắng mùa xuân 1975 đất nước bước vào công cuộc xây dựng, bảo vệ và 
đi lên CHXH đó là nội dung chúng ta cùng nhau tìm hiểu ở chương VI Việt Nam từ 
năm 1975 đến năm 2000

3 Giới thiệu bài mới: Sau đ i th ng mùa xuân 1975, c n c đi lên CNXH, nh ng h u quạ ắ ả ướ ư ậ ả
21 n m chi n tranh đ l i n ng n , nhân dân 2 mi n Nam – B c ra s c kh c ph c h u quă ế ể ạ ặ ề ề ắ ứ ắ ụ ậ ả
chi n tranh, khôi ph c và phát tri n kinh t , v n hóa, hồn thành th ng nh t đ t n c v m t Nhàế ụ ể ế ă ố ấ ấ ướ ề ặ
n c.ướ

HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG

Hoạt động 1:

GV chiếu một số hình ảnh, tư liệu về quá trình
xây dựng CHXH ở miền Bắc

Sau đại thắng mùa xuân 1975, tình CM 2 miền
Bắc có những thuận lợi gì?

HS: - Thuận lợi:

- Từ 1954 " 1975 ,CM XHCN miền Bắc đã đạt
được những thành tựu to lớn, toàn diện.

- Bước đầu xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.

I. Tình hình 2 miền Bắc – 
Nam sau đại thắng mùa 
xuân 1975.

1. Miền Bắc:
a. Thuận lợi:

- Từ 1954 " 1975 ,CM
XHCN miền Bắc đã đạt
được những thành tựu to
lớn, tồn diện.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GV chiếu một số hình ảnh, tư liệu về hậu quả của
chiến tranh phá hoại ở miền Bắc

- Sau khi giải phong Miền Nam, tình hình Miền
Bắc có những khó khăn như thế nào?

Khó khăn:

- Hậu quả chiến tranh nặng nề.

- Nhiều làng mạc, ruộng đồng bị tàn phá.
+ 50 vạn ha đất bị bỏ hoang.

+ 1 triệu ha rừng bị chất độc và bom đạn.
+ Hàng triệu người thất nghiệp

GV chiếu hình ảnh Dương Văn Minh tuyên bố
đầu hàng, cảnh rút chạy khỏi Miền Nam

Sau giải phóng, tình hình Miền Nam có những
thuận lợi gì?

HS: - Thuận lợi:

+ Miền Nam hồn tồn giải phóng.

+ Chế độ thực dân mới và ngụy quyền SG hoàn
toàn sụp đỗ.

GV chiếu một số hình ảnh, tư liệu về hậu quả của
chiến tranh phá hoại ở Miền Nam

- Sau khi giải phóng Miền Nam có những khó
khăn như thế nào?

b. Khó khăn:

+ Sự tàn phá của chiến tranh

+ Kinh tế miền Nam phát triển theo hướng TBCN,
nhưng vẫn là kinh tế nông nghiệp lạc hậu, sản
xuất nhỏ, phân tán, mất cân đối, lệ thuộc bên
ngoài.

+ Xã hội: Nhiều tệ nạn cịn tồn tại.

-Tình hình đất nước trong giai đoạn này có gì 
khác so với tình hình đất nước sau thắng lợi 
của cuộc kháng chiến chống Pháp 1954?
GV kết luận:

- Tình hình đất nước như vậy, 2 miền Nam – Bắc
đều phải khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi
phục và phát triển kinh tế để đi lên CNXH.
Hoạt động 2:

GV nhắc hs đây là nội dung giải tải các em về đọc
thêm trong SGK trang 167 tìm hiểu về nhiệm vụ,
thành tựu của mỗi miền

vật chất cho CNXH.

b. Khó khăn:

- Hậu quả chiến tranh nặng
nề.

- Nhiều làng mạc, ruộng
đồng bị tàn phá.

2. Tình hình miền Nam:

a. Thuận lợi:

+ Miền Nam hồn tồn giải

phóng.

+ Chế độ thực dân mới và
ngụy quyền SG hồn tồn
sụp đỗ.

b. Khó khăn:

+ Kinh tế: Nông nghiệp lạc
hậu, sản xuất nhỏ, phân tán,
mất cân đối, lệ thuộc bên
ngoài.

+ Xã hội: Nhiều tệ nạn còn
tồn tại.

+ Chiến tranh tàn phá.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Hoạt động 3:

- Tại sao phải thống nhất đất nước về mặt nhà
nước?

HS trả lời

GV chiếu bảng: Tình hình chính quyền ở 2 miền
Nam Bắc sau năm 1975.

GV cho hs xem hình ảnh đồn tàu thống nhất Bắc
– Nam sau 30 năm gián đoạn, hình ảnh đẹp này đã

được nhạc sĩ Võ Văn Di viết thành ca khúc Bài ca
thống nhất, sau đây xin mời các thầy cô giáo và
các em cùng nghe lại bài hát này.

- Chủ trương của ta về quá trình thống nhất đất
nước?

GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm hồn thành
phiếu học tập sau trong thời gian 5 phút

Qúa trình thực hiện thống nhất đất nước 
về mặt nhà nước:

Thời gian Sự kiện

1.15 -> 21/11/1975
2.25 / 4 / 1976 
 3.24/ 6 -> 3/7/1976

* Những quyết định quan trọng của Quốc hội khóa 
VI - kì họp thứ nhất:

...
...
Các nhóm báo hoàn thành phiếu học tập, giáo
viên chuẩn kiến thức

HS:

Quốc hội khóa VI, kì họp thứ nhất có quyền

quyết định gì?

HS:

-GV cho HS xem Hình bầu cử QH trên cả nước, H
quốc hội khóa VI họp phiên đầu tiên, QH ra mắt
đồng bào.

III. Hoàn thành thống 
nhất đất nước (1975 – 
1976).

1.Hoàn cảnh lịch sử.

- Tổ quốc thống nhất về mặt
lãnh thổ nhưng tồn tại 2
hình thức tổ chức nhà nước
khác nhau.

- Đáp ứng nguyện vọng của
nhân dân cả nước.

2.Chủ trương

- 9/1975 HNBCHTW Đảng 
lần thứ 24 đề ra nhiệm vụ 
hồn thành thống nhất về 
mật nhà nước

3.Q trình thực hiện:

- 15->21/11/1975 HN hiệp 
thương chính trị thống nhất
đất nước

- 25/4/1976 Tổng tuyển cử
bầu QH chung cả nước
- 24/6->3/7/1976 QH khóa
VI họp kì đầu tiên tại HN

- Kì họp lần 1 của Quốc hội
khóa VI đã quyết định.
+ Chính sách đối nội và đối
ngoại của nước VN thống
nhất.

+ Đổi tên nước là :
CHXHCNVN.

+ Quyết định : Quốc huy,
Quốc kì, Quốc ca.

+ Thủ đơ: Hà Nội.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV kết luận:

Như vậy kì họp của Quốc hội khóa VI đã hồn
thành thống nhất nhà nước, các mặt về chính trị,
tư tưởng, kinh tế, văn hóa – xã hội sẽ gắn liền với
việc xây dựng CNXH trong cả nước.

GV chiếu hình ảnh quốc kì, quốc huy Việt Nam
yêu cầu học sinh đọc ý nghĩa.

- Quốc ca: GV chiếu hình ảnh nhạc sĩ Văn Cao và
bài tiến quân ca, hs nghe lại bài tiến quân ca
- GV chiếu hình ảnh Thủ tướng Phạm Văn Đồng,
chủ tịch nước Tôn Đức thắng, , CT QH Trường
Trinh

- Em hãy cho biết CT nước, CTQH,thủ tướng
hiện nay của nước ta là ai?

- CTQH: Bà Nguyễn Thị Kim Ngân, CTnước: ông
Trần Đại Quang, thủ tướng ông………

………được bầu trong kỳ
họp thứ 12, quốc hội thứ 13 vừa rồi.GV chiếu
hình ảnh

- Việc thống nhất đất nước về mặt nhà nước có ý
nghĩa như thế nào?

- Tạo điều kiện chính trị thắng lợi, phát huy sức
mạnh đoàn kết để cả nước đi lên CNXH.

- Mở ra khả năng to lớn để bảo vệ tổ quốc, mở
rộng quan hệ quốc tế

- GV chiếu hình ảnh Bác Hồ đọc TNĐL
- Bức tranh gợi cho em nhớ đến điều gì?

- GV chiếu bảng so sánh vị thế của VN trên
trường quốc tế giữa năm 1945 và năm 1975.
GV: Từ đó đến nay vị thế của VN không ngừng
được nâng cao trên trường QT,VN đã gia nhập
hầu hết các tổ chức chính trị lớn trên thế giới và
khu vực như UN, WTO,ASEAN…

- GV chiếu một số hình ảnh về vị thế của VN trên
trường QT hiện nay.

đổi là thành phố HCM.
+ Bầu ra các cơ quan lãnh
đạo và chức vụ cao nhất của
nhà nước.

- Bầu Ban Dự thảo Hiến
pháp.

- Ở địa phương:

+ Tổ chức thành 3 cấp: Cấp
tỉnh và thành phố trực thuộc
TW. Cấp huyện và tương
đương. Cấp xã và tương
đương.

4.Ý nghĩa

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

-GV củng cố bằng trị chơi ơ chữ, sơ đồ tư duy

4. Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài 32 tìm hiểu : Xây dựng đất nước, đấu tranh bảo 
vệ Tổ quốc (1976 – 1985)

- Tìm hiểu Việt Nam trong 10 năm đi lên CNXH ( 1976-1985 )

</div>