Giáo án An toàn giao thông và Mĩ thuật Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>t. -1-. An toàn giao thông Giao thông đường bộ . A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức :  Học sinh biết hệ thống giao thông đường bộ , tên gọi các loại đường bộ .  Học sinh nhận biết điều kiện , đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn 2.Kĩ năng : -Phân biệt được các loại đường bộ và biết cách đi trên các con đường đó một cách an toàn . 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về giao thông đường bộ . B/ Chuẩn bị : - Bản đồ về giao thông đường bộ Việt Nam . * Tranh ảnh về đường phố , cao tốc , đường lộ Dụng cụ trò chơi “Ai nhanh ai đúng“ C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị về các đồ -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự duøng hoïc taäp cuûa hoïc sinh . chuẩn bị các đồ dùng liên quan tiết -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn bị hoïc cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình cuûa hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà “ -Lớp theo dõi giới thiệu Giao thông đường bộ “. -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động 1: - Giới thiệu các loại đường bộ -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội -Giáo viên treo lần lượt từng bức tranh lên dung của từng bức tranh bảng hướng dẫn học sinh tên gọi các loại -Nhóm tranh I : Hệ thống đường quốc đường bộ lộ nối các tỉnh với nhau – Đường -Hãy nêu đặc điểm của từng loại đường bộ ở phẳng trải nhựa trục chính trong tỉnh treân ? gọi là đường tỉnh . * Giáo viên kết luận : Hệ thống GTĐB nước - Đường trải nhựa hoặc đát , đá nối ta gồm có : Đường quốc lộ , đường tỉnh , các huyện trong tỉnh gọi là đường đường huyện , đường làng xã và đường đô thị huyện . Hoạt động 2: -Điều kiện an toàn và chưa an - Đường đi bằng đát đá hoặc bê tông toàn đường bộ : nối xã với các xóm gọi là đường xã -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm và loại đường nhỏ hẹp trong các thị -Giáo viên nêu yêu cầu thông qua phiếu học xã gọi là đường đô thị . taäp : -Lớp tiến hành chia thành 2 nhóm -N1: -Theo em những điều kiện nào đảm bảo theo yêu cầu của giáo viên . ATGT cho các đường bộ ? -Các nhóm cử nhóm trưởng và thư kí Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> t. -2-. -N2 : Cho biết tại sao đường quốc lộ có đủ caùc ñieàu kieän maø vaãn hay xaûy ra TNGT ? -Giaùo vieân keát luaän nhö trong saùch giaùo khoa . c/Hoạt động 3 : -Quy định đi trên đường quoác loä , tænh loä -Giaùo vieân ñaët ra caùc tình huoáng : - Người đi trong đường nhỏ ra đường quốc lộ phaûi ñi nhö theá naøo ? - Khi đi bộ trên đường tỉnh lộ , đường huyện phaûi ñi nhö theá naøo ? -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt . d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi teân goïi caùc đường bộ và nội dung bài học . -Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài mới .. nhoùm . -Hết thời gian thảo luận các nhóm cử đại diện lên chỉ và thuyết trình – Đường phải trải nhựa , bằng phẳng có bieån baùo hieäu giao hoâng , coù caùc coïc tiêu , có vạch kẻ đường … -Do ý thức người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật nên xảy ra nhieàu TNGT. *Lần lượt từng học sinh nêu lên cách xử lí tình huống của mình như : Phải ñi chaäm , quan saùt kó …Khoâng chôi đùa , ngồi trên lòng lề đường… -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn . Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát .. -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngaøy khi tham gia giao thoâng treân caùc loại đường bộ . An toàn giao thông Baøi 2 Giao thông đường sắt . A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức :  Học sinh biết hệ thống giao thông đường sắt , những quy định bảo đảm an toàn GTĐS . 2.Kĩ năng : -Biết thực hiện các quy định đi đường gặp đường sắt cắt ngang đường boä ( coù raøo chaén vaø khoâng coù raøo chaén ) 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về giao thông đường sắt không đi bộ hoặc chơi đùa trên đường sắt , không ném đất đá vật cứng lên tàu. B/ Chuẩn bị : - Bản đồ về giao thông đường sắt Việt Nam . Tranh ảnh về đường sắt và ga tàu Việt Nam . Biển báo hiệu nơi có đường sắt cắt ngang qua đường bộ . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung baøi “ - Ba học sinh lên bảng trả lời nội dung Giao thông đường bộ “. bài “ Giao thông đường bộ Việt Nam “ -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn bị của -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . hoïc sinh . -Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> t. -3-. -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà “ Giao thông đường sắt “. b)Hoạt động 1: -Đặc điểm giao thông đường sắt : -Giáo viên nêu câu hỏi : - Để vận chuyển người và hàng hóa ngoài phương tiện xe ô tô , xe máy em còn biết loại phương tiện nào ? -Tàu hỏa đi trên loại đường nào ? - Em hiểu thế nào là đường sắt ? -Giáo viên dùng tranh vẽ tàu hỏa và nhà ga để giới thiệu đến học sinh . -Vì sao tàu hỏa phải đi đường riêng ? -Khi gặp nguy hiểm tàu hỏa có phanh gấp được khoâng ? Vì sao ? * Hoạt động 2 :- Giới thiệu hệ thống đường sắt ở nước ta -Em hãy cho biết Đường sắt Việt Nam đi đến những nơi nào ? - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt boå sung theâm . -Giáo viên treo bản đồ về hệ thống đường sắt Việt Nam lên bảng hướng dẫn học sinh quan sát và đi đến kết luận như sách giáo khoa . c/Hoạt động 3 : -Quy định đi trên đường bộ có đường sắt đi qua . -Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý : – Các em đã thấy đường sắt đi ngang qua đường bộ chưa ? Ở nơi nào ? - Khi đi đường gặp tàu hỏa đi ngang qua đường boä thì em ñi nhö theá naøo ? -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt . -Giáo viên giới thiệu đến học sinh biển báo hieäu GTÑB soá 210 vaø 211 nôi coù taøu hoûa ñi ngang qua coù raøo chaén vaø khoâng coù raøo chaén . -Nếu khi tàu hỏa chạy qua có bạn ném đát đá leân taøu seõ nhö theá naøo ? -Giaùo vieân keát luaän : Khoâng ñi boä , ngoài chôi vaø không được ném đát đá lên tàu sẽ gây tai nạn cho người trên tàu . * Hoạt động 4 : Luyện tập Lop3.net. -Hai học sinh nhắc lại tựa bài. -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời câu hoûi : -Ngoài các phương tiện ô tô , xe máy con người còn dùng phương tiện tàu hoûa . - Tàu hỏa đi trên đường sắt . - Học sinh quan sát để hiểu thêm về đường sắt và các nhà ga dành riêng cho taøu hoûa . - Vì coù nhieàu toa daøi to , coàng keành , chaïy nhanh neân caùc phöông tieän khaùc phải nhường đường . Tàu hỏa sẽ không dừng gấp được vì như thế sẽ bị lật cả đoàn tàu . - Đường sắt Việt Nam đi từ Hà Nội đến TPHCM , và các tỉnh … -Hoïc sinh khaùc boå sung theâm . -Lớp quan sát bản đồ hệ thống GTĐS Việt Nam để hiểu thêm về loại đường naøy . -Lớp tiến hành trao đổi trong bàn để trả lời các câu hỏi của giáo viên Đường sắt cắt qua hệ thống đường bộ raát nhieàu nôi … -Nếu có rào chắn thì đứng xa rào chắn 1 m , nếu không có phải đứng cách xa đường sắt ít nhất là 5m -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn . Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát . - Khi tàu hỏa chạy qua với tốc độ rất nhanh nếu ta ngồi trên đường ray hoặc.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> t. -4-. -Phát phiếu bài tập đến từng học sinh . -Yêu cầu học sinh đọc kĩ rồi điền Đ hay S vào ô trống các tình huống đã ghi sẵn . -Mời lần lượt học sinh nêu kết quả và giải thích lí do em choïn . d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yêu cầu vài học sinh nêu lại tên gọi các đường boä vaø noäi dung baøi hoïc . -Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài mới .. chơi đùa trên đường ray sẽ không tránh kịp rất nguy hiểm , không được ném đá lên tàu gây tai nạn cho hành khaùch ñi taøu .. -Học sinh độc lập suy nghĩ và điền âm Đ hoặc S thích hợp trước các ý mà mình cho là đúng rồi giải thích trước lớp . -Hoïc sinh khaùc laéng nghe bình choïn bạn trả lời đúng nhất .. -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngaøy khi tham gia giao thoâng treân đường . An toàn giao thông .Biển báo hiệu giao thông đường bộ . A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức : - Học sinh biết hình dáng màu sắc và nội dung 2 nhóm bieán baùo giao thoâng : Bieån baùo nguy hieåm , bieån chæ daãn . - Giải thích được ý nghĩa các biển báo hiệu : 204 , 210 , 211, 423 ( a, b ) , 434 , 443 2.Kĩ năng : -Biết nhận dạng và vận dụng hiểu biết về biển báo khi đi đường để laøm theo hieäu leänh cuûa bieån baùo . 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về sự hiệu lệnh và sự chỉ dẫn biển báo hiệu giao thoâng . B/ Chuẩn bị : - Ba biển báo đã học ở lớp 2 : Số 101 , 102 , 112 - Các biển báo khác kích cỡ to : 204 , 210 , 211, 423 ( a, b ) …bảng tên mỗi biển . -Hai tờ giấy to vẽ 3 biển trên một tờ để chơi trò chơi . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra nội dung bài giao thông đường sắt -Hai em lên nêu nội dung của bài học đã học về Giao thông đường sắt -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn bị cuûa hoïc sinh . -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> t. -5-. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Để củng côc lại một số biển báo . Bài học hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu “ Bieån baùo hieäu GTÑB“. b)Hoạt động 1 -Ôn bài cũ và giới thiệu bài mới -Giáo viên lần lượt dựng từng nhóm biển báo trên nền phòng học lên bảng hướng dẫn hoïc sinh chia nhoùm vaø ñi voøng quanh vaø hát kết hợp đếm 1, 2 , 3 . -Giaùo vieân hoâ “ Keát baïn “ thì hoïc sinh seõ chaïy veà bieån soá cuûa mình . -Yêu cầu các nhóm đọc tên và nội dung của bieån baùo hieäu giao thoâng cuûa nhoùm mình ? *Nhóm thứ nhất tên là gì ? *Nhóm thứ hai tên là gì ? *Nhóm thứ ba tên là gì ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu biển mới : -Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm . -Giao cho mỗi nhóm 2 loại biển báo . -Hãy nêu nội dung cụ thể của từng biển báo veà hình daùng , maøu saéc , hình veõ ? *Vậy theo em những biển báo này thường đặt ở đâu ? Biển báo hiệu nguy hiểm có tác duïng gì ? -Giaùo vieân ghi baûng keát luaän veà bieån chæ daãn nhö saùch giaùo khoa . * Nhận biết đúng biển báo : *Giaùo vieân cho hoïc sinh chôi “ troø chôi tieáp sức” Điền tên vào biển đã có sẵn . -Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm . -Yeâu caàu hai nhoùm thi ñieàn nhanh vaøo oâ troùng bieån coù saün ? - Giaùo vieân nhaän xeùt bình choïn nhoùm ñieàn nhanh và đúng nhất . -Bức tranh này vẽ gì ? Hãy nêu nội dung của bức tranh ? -Theo em con đường như thế nào là chưa an Lop3.net. -Hai học sinh nhắc lại tựa bài. -Lớp theo dõi giáo viên và thực hiện chia nhoùm tham gia troø chôi . -Các nhóm đi vòng tròn vừa hát vừa đếm theo 1 – 2 -3 .Khi nghe hiệu lậnh của giáo viêncác nhóm đồng thanh hô : “ Keát baïn “ roài chaïy veà bieån coù mang soá cuûa mình . - Nhaän xeùt neâu noâi dung vaø ñaëc ñieåm cuûa bieån baùo thuoäc nhoùm cuûa mình veà teân , maøu saéc , hình veõ … -Nhoùm 1 :- Toâi laø bieån caám . - Nhóm 2 : Tôi dành cho người đi bộ –Nhóm 3 : - Tôi là đường một chiều -Hoïc sinh chia thaønh 4 nhoùm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . -Các nhóm nhận biển báo trao đổi thảo luận rồi cử đại diện lên báo cáo . -Hình daùng : Tam giaùc . - Maøu : neàn maøu vaøng , xung quanh viền màu đỏ . - Hình veõ : Hình veõ maøu ñen theå hieän noäi dung -Lớp nhận xét bổ sung nếu có . -Lớp tiến hành chia thành 2 nhóm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . -Các nhóm cử ra mỗi nhóm 5 bạn tham gia troø chôi . - 5 bạn đại diện lên điền tên bảng vào bảng đã có sẵn -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo vaø bình choïn nhoùm ñieàn nhanh vaø ñieàn.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> t. -6-. toàn ? -Giaùo vieân ghi keát luaän nhö saùch giaùo khoa leân d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi teân goïi caùc bieån baùo vaø noäi dung baøi hoïc . -Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài mới .. đúng nhất . -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngaøy khi tham gia giao thoâng .. An toàn giao thông : Kĩ năng đi bộ qua đường an toàn . A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức :  Học sinh biết an toàn , kém an toàn của đường phố . 2.Kó naêng : -Biết chọn nơi qua đường an toàn -Biết xử lí khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn . 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định về luật giao thông đường bộ . B/Nội dung an toàn giao thông : -Chọn nơi qua đường an toàn :- Nơi có đèn tín hiệu giao thông , có vạch kẻ đường -Nơi không có xe đỗ , tầm nhìn không bị che khuất … -Kĩ năng qua đường :- Đứng lại trước mép đường , nghe , quan sát xem có xe đến từ 2 bên hay không -Suy nghĩ lúc nào qua đường là an toàn - Bước đi theo đường thẳng , bước đi dứt khoát . C/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Phieáu giao vieäc .  5 bức tranh về nơi qua đường không an toàn . Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa , phieáu hoïc taäp . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung - Ba học sinh lên bảng trả lời nội bài “ Biển báo đường bộ “. dung bài “ Biển báo đường bộ “ -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn -Học sinh khác nhận xét . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> t. -7-. bò cuûa hoïc sinh . 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa về “Kĩ năng đi bộ qua đường “. baøi b)Hoạt động 1: -Đi bộ an toàn trên đường : -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời -Giáo viên nêu câu hỏi : - Để đi bộ an caâu hoûi : toàn em đi trên những đường nào và đi -Đi trên vỉa hè , đi với người lớn nhö theá naøo ? nắm tay người lớn , quan sát kĩ -Nếu vỉa hè bị cản hoặc không có vỉa trước khi qua đường . heø thì em seõ ñi nhö theá naøo ? - Ta phải đi sát vào bên lề đường . * Hoạt động 2 :- Qua đường an toàn : - Học sinh tiến hành chia lớp thành 6 nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân . -Giáo viên chia lớp thành 6 nhóm . -Các nhóm thảo luận rồi cử đại - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän veà noäi dieän baùo caùo : dung 5 bức tranh về những nơi qua -Không qua đường nơi có nhiều xe đường không an toàn ? -Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neáu phaûi qua qua laïi . Khoâng qua cheùo qua ngaõ tö đường những nơi không có đèn tín hiệu , ngã năm , không qua đường những nơi có xe tải , xe buýt đang đỗ … thì em seõ ñi nhö theá naøo ? -Chúng ta phải dừng lại , lắng nghe - Giáo viên gợi ý học sinh để ø đi đến kết luận về các bước cần thực hiện khi và quan sát các bên rồi đi thẳng dứt khoát qua đường . qua đường * Hoạt động : Luyện tập -Giáo viên phát các biển có viết các từ -Học sinh độc lập suy nghĩ và xếp đúng theo trình tự các bước khi qua : Suy nghó – Ñi thaúng , Laéng nghe , Quan sát , Dừng lại đến từng học sinh . đường mà mình cho là đúng rồi giải thích trước lớp . -Yêu cầu học sinh đọc kĩ rồi xếp theo -Hoïc sinh khaùc laéng nghe bình choïn thứ tự các động tác khi qua đường . bạn trả lời đúng nhất . -Mời lần lượt học sinh nêu kết quả và giaûi thích lí do em xeáp . d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng bài học về các bước khi qua đường . -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp ngaøy khi tham gia giao thoâng ñi boä dụng và thực tế và xem trước bài mới . qua đường . An toàn giao thông : Con đường đi an toàn đến trường Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> t. -8-. A/ Mục tiêu 1 .Kiến thức :  Học sinh biết : Tên đường phố xung quanh trường . Biết sắp xếp các đường phố này theo thứ tự ưu tiên về mặt an toàn .phố . 2.Kĩ năng : -Biết các đặc điểm an toàn / kém an toàn của đường đi . -Biết lựa chọn con đường đến trường an toàn nhất . 3.Thái độ :-Có thói quen lựa chọn con đường an toàn để đi . B/Nội dung an toàn giao thông : -Đặc điểm những đường an toàn :- Có vỉa hè , vỉa hè không có nhiều vật cản . -Đường một chiều , đường thẳng ít khúc quanh , có vạch phân chia các làn xe chạy , đường có lượng xe vừa phải , có đèn tín hiệu giao thông , có biển báo hiệu giao thoâng … -Những con đường kém an toàn :- Là những đường dốc , không rải nhựa , đường có nhiều làn xe , không có giải phân cách , đường quanh co , có nhiều xe đỗ ... C/ Chuẩn bị : - Tranh minh họa . Sơ đồ phần luyện tập -Phiếu đánh giá các điều kiện của con đường . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra noäi dung veà caùc kæ -Hai hoïc sinh leân neâu noäi dung cuûa năng đi bộ qua đường an toàn đã học . bài học về kĩ năng đi bộ qua đường -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn an toàn bò cuûa hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Để nắm được tiêu chuẩn của một con -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu đường an toàn . Bài học hôm nay các -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa em sẽ tìm hiểu “ Chọn đường đi an baøi toàn khi đến trường “. -Lớp chia nhóm thảo luận và nêu tên một số con đường phố mà em b)Khai thaùc noäi dung baøi *Hoạt động 1 :Đường đi an toàn và kém biết miêu tả đặc điểm con đường phố có nhiều xe qua lại đường rộng an toàn . - Giáo viên phát phiếu học tập cho từng trải nhựa với nhiều làn xe có phân nhóm : - Hãy nêu tên một một số đường cách , đường có đèn chiếu sáng , có phố mà em biết và miêu tả một số đặc đèn báo hiệu và tín hiệu giao thông , coù væa heø roäng vaø khoâng coù vaät ñieåm chính -Theo em con đường như thế là an toàn cản -Đường này có vạch kẻ qua đường hay nguy hieåm ? Taïi sao ? -Yêu cầu các nhóm lên trình bày trước dành cho người đi bộ .Vậy con đường này là đường an toàn vì có lớp . đủ tiêu chuẩn . -Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt boå Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> t. -9-. sung neáu coù . -Giáo viên ghi ghi nhớ về con đường không an toàn . * Hoạt động 2:Luyện tập tìm con đường đi an toàn -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Giáo viên treo sơ đồ lên bảng nêu yêu cầu tìm con đường an toàn nhất ? -Hết thời gian giáo viên yêu cầu đại dieän nhoùm leân trình baøy treân baûng veõ phóng to sơ đồ . Giải thích vì sao lựa chọn con đường A mà không chọn con đường B ? -Goïi nhoùm khaùc boå sung . -Giáo viên nhận xét và tổng hợp ghi bảng phần ghi nhớ . * Hoạt động 3 :Lựa chọn đường an toàn khi ñi hoïc . -Yêu cầu 2 -3 học sinh giới thiệu về con đường từ nhà em đến trường và cho biết đoạn nào an toàn và đoạn nào chưa an toàn ? -Yeâu caàu hoïc sinh khaùc nhaø gaàn baïn nhaän xeùt boå sung . -Giaùo vieân ruùt ra keát luaän veà ñaëc ñieåm an toàn của con đường tùy thuộc vào ñòa phöông . d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp dụng và thực tế và xem trước bài mới .. -Lần lượt đại diện các nhóm trình bày trước lớp . -Lớp nhận xét và đi đến kết luận . -Hai học sinh nêu lại những tiêu chuẩn của một con đường an toàn . -Lớp tiến hành chia ra các nhóm quan sát sơ đồ và thảo luận và đi đến kết luận rồi cử đại diện lên bảng vẽ to sơ đồ và lựa chọn con đường an toàn . Giải thích trước lớp về sự lựa chọn của nhóm mình – Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung vaø bình choïn nhoùm coù lựa chọn và giải thích đúng nhất .. -Lớp tiến hành suy nghĩ và trả lời theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . -Hai đến ba học sinh lên bảng giới thiệu con đường an toàn đi từ A đến B ( từ nhà đến trường ) của mình về những đoạn an toàn và chưa an toàn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt boå sung .. -Lớp thực hành lựa chọn con đường an toàn từ nhà đến trường cho mình theo bài học vừa học . -Lớp quan sát nhận xét về con đường đi của bạn mình đã chọn . -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngày khi lựa chọn con đường đi học. An toàn giao thông : An toàn khi đi ô tô xe buýt . A/ Mục tiêu1 .Kiến thức  Học sinh biết nơi chờ xe buýt , ghi nhớ những quy định khi lên xe , xuống xe ,. Biết mô tả , nhận xét những hành vi an toàn , kém an toàn khi ngồi trên xe buýt . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> t. - 10 -. 2.Kĩ năng : -Biết thực hiện hành vi an toàn khi đi ô tô xe buýt . 3.Thái độ :-Thực hiện đúng quy định an toàn trên các phương tiện giao thông coâng coäng. B/Nội dung an toàn giao thông : -Chỉ lên xuống xe buýt khi xe dừng hẳn . -Không ném đồ vật qua cửa sổ xe. -Không đi qua đường ngay khi vừa xuống xe … C/ Chuẩn bị : - Phiếu ghi tình huống cho hoạt động 3 . -Các tranh ảnh cho hoạt động nhóm . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh noäi dung - Ba học sinh lên bảng trả lời nội bài “ Lựa chọn con đường an toàn “. dung bài ộCn đường an toàn “ -Giáo viên nhận xét đánh giá về chuẩn -Học sinh khác nhận xét . bò cuûa hoïc sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu về “An toàn khi đi xe ô tô xe buýt “. -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động 1: -An toàn lên xuống xe buýt : -Lớp theo dõi giáo viên để trả lời -Giáo viên nêu câu hỏi : - Bạn nào đã caâu hoûi : được đi xe buýt ? -Học sinh lần lượt trả lời có em -Xe buýt thường đậu ở đâu để đón được đi có em chưa được đi . khaùch ? -Xe buýt đón khách ở bến đỗ xe -Giáo viên cho học sinh quan sát 2 bức buýt . tranh saùch giaùo khoa -Nơi đó có mái che , chỗ ngồi chờ -Ở đó có đặc điểm gì ta dễ nhận ra ? có biến đề :Điểm đỗ xe buýt . -Giáo viên giưới thiệu học sinh biển - Học sinh cả lớp quan sát về bến hieäu soá 434 ( beán xe buyùt ) xe buýt ở biển hiệu 434 . -Vaäy xe buyùt coù chaïy qua taát caû caùc phoá -Xe buyùt khoâng ñi qua taát caû caùc khoâng ? đường phố mà chỉ đi theo tuyến -Khi lên , xuống xe ta phải như thế nào? đường . Ta chỉ lên xuống khi xe dừng hẳn , phải đi theo thứ tự … * Hoạt động 2 :- Hành vi an toàn khi - Học sinh tiến hành chia lớp thành ngoài treân xe buyùt : -Giáo viên chia lớp thành các nhóm caùc nhoùm theo yeâu caàu giaùo vieân . phát cho mỗi nhóm một bức tranh . - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän veà noäi Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> t. - 11 -. dung bức tranh về những điều tốt và -Các nhóm quan sát từng bức tranh không tốt có trong các bức tranh ? thảo luận rồi cử đại diện báo cáo -Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm về những hành vi tốt và không tốt lên báo cáo trước lớp . theå hieän trong caùc tranh . -Giaùo vieân nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc -Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt nhoùm . boå sung yù kieán cuûa nhoùm baïn . - Giáo viên gợi ý học sinh để ø đi đến -Hai đến ba học sinh nhắc lại về kết luận về các nếp sống cần thực những nếp sống văn minh lịch sự hieän khi ngoài treân xe buyùt . khi ngoài treân oâ toâ , xe buyùt . * Hoạt động : Luyện tập -Các tổ thảo luận suy nghĩ và cử -Giaùo vieân neâu tình huoáng . các đại diện lên diễn lại một trong -Yêu cầu học sinh đọc kĩ rồi diễn lại caùc tình huoáng khi leân xuoáng xe moät trong caùc tình huoáng do giaùo vieân buyùt do giaùo vieân ñöa ra . yeâu caàu . -Mời lần lượt các tổ lên diễn trước lớp . -Lớp theo dõi tổ bạn diễn bình chọn toå dieãn xuaát toát nhaát . -Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét . d)cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng bài học “An toàn khi đi xe buýt “. -Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø aùp ngaøy khi tham gia giao thoâng “ An dụng và thực tế và xem trước bài mới . toàn khi đi ô tô xe buýt “ An toàn giao thông : Bài 7 OÂn taäp 1 Mục tiêu : Củng cố kiến thức đã học về an toàn khi đi trên ô tô , xe buýt . - Kĩ năng đi bộ và qua đường an toàn . 2 Chuaån bò : Caùc tranh aûnh coù noäi dung oân taäp neâu treân C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ oân taäp laïi caùc -Hai học sinh nhắc lại tựa bài kiến thức đã học về an toàn giao thông . b)Hoạt động 1: -An toàn khi lên xuống xe . -Giaùo vieân neâu caâu hoûi : - Laøm vieäc caù nhaân , suy nghó vaø traû lời câu hỏi . - Khi leân , xuoáng xe em caàn chuù yù ñieàu gì ? - Chúng ta chỉ lên xuống xe khi đã -Hãy mô tả cách lên xuống xe an toàn ? dừng hẳn - Không chen lấn , xô đẩy . Baùm vaøo tay vòn cuûa xe . Khi xuoáng Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> t. - 12 -. - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt yù baïn . * Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù -Cho quan saùt tranh vaø nhaän xeùt . - Theo em bạn trong tranh vẽ lên xuống xe đã đúng chưa ? * GV kết luận : - Các em cần chú ý đảm bảo an toàn khi lên xuống xe . Hoạt động 2: -Đi bộ và qua đường an toàn : -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Giaùo vieân neâu yeâu caàu thoâng qua phieáu hoïc taäp :. -N1: - Haøng ngaøy ñi hoïc khi ñi boä vaø qua đường để đảm bảo an toàn em phải đi trên đường nào ? -N2 : -Để qua đường an toàn em phải thực hiện theo công thức nào em đã học ? - Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo . - GV nhaän xeùt boå sung . - GV treo tranh yêu cầu lớp quan sát và nhaän xeùt : - Người trong tranh qua đường như thế đã an toàn chưa ? - Em có nên học tập hành vi đó không ? d) Cuûng coá –Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết học . -Yeâu caàu vaøi hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc . -Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế và xem trước bài mới .. xe không chạy ngang qua đường . - Laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn . -Lớp theo dõi và nêu nhâïn xét và nội dung của từng bức tranh. -Lớp tiến hành chia thành 2 nhóm theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân . -Các nhóm cử nhóm trưởng và thư kí nhoùm . -Hết thời gian thảo luận các nhóm cử đại diện lên trình bày . - Đi trên vỉa hè quan sát trên đường ñi , khoâng maûi nhìn quang caûnh beân đường . - Đi theo công thức : Dừng lại - Quan saùt - Laéng nghe - Suy nghó - Ñi thaúng .. *Lần lượt từng học sinh quan sát và neâu nhaän xeùt . -Lớp lắng nghe và nhận xét ý kiến của bạn . Bình chọn bạn trả lời đúng nhaát .. -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngaøy khi tham gia giao thoâng treân caùc loại đường bộ .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> t. - 13 -. Mĩ Thuật Lớp 3 Myõ thuaät : Xem tranh thieáu nhi . A/ Mục tiêu : Học sinh tiếp xúc với tranh thiếu nhi của hoạ sĩ về đề tài môi trường . Biết cách mô tả nhận xét hình ảnh , màu sắc trong tranh . Có ý thức bảo vệ môi trường . B/ Chuẩn bị - Giáo viên : . –Một số bức tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác . Tranh của hoạ sĩ vẽ cùng đề tài . - Học sinh : -Sưu tầm tranh ảnh về môi trường . Giấy vẽ , bút chì , màu ,.., Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> t. - 14 -. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng học tập của học sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu veà moät số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường . b) Hoạt động 1 : Xem tranh : -Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi về nội dung tranh : - Tranh vẽ hoạt động gì ?. Hoạt động của trò -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình . -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài .. -Cả lớp quan sát tranh và đưa ra nhận xeùt - Veõ caùc baïn thieáu nhi ñang troàng caây / Caùc baïn ñang chaêm soùc caây / Queùt doïn -Nêu những hình ảnh chính và những hình ảnh sân trường . phuï trong tranh ? -Học sinh quan sát từng bức tranh từ đó -Hình dáng động tác của hình ảnh chính như ñöa ra caùc nhaän xeùt khaùc nhau . thế nào ? Ở đâu ? -Đúng hơi nghiêng , tưới nước , xúc đất - Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ? / Lưng hơi khom để quét rác ,... c)Hoạt động 2 :Nhận xét đánh giá - Màu xanh ( cây cối , trời ) màu nâu ( -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc . màu của đất ...) -Khen ngợi , động viên những học sinh và các nhóm có nhiều ý kiến nhận xét phù hợp -Lớp nhận xét bình chọn bạn hoặc với nội dung bức tranh . nhóm có những ý kiến nhận xét hay ,.. . -Dặn học sinh về øquan sát những hình vẽ hoạ tiết đường diềm . -Quan saùt veà hình veõ vaø maøu saéc cuûa một số đồ vật trang trí có dạng đường để tiết sau học trang trí đường diềm . Mỹ thuật : Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm . A/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết trang trí đường diềm đơn giản . Nắm được cách vẽ tiếp được họa tiết và tô màu đường diềm . Học sinh thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm . B/ Chuẩn bị : –Một số bức tranh họa tiết trang trí đường diềm , bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh . Hình gợi ý cách vẽ . Bài vẽ của học sinh năm trước . C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -giáo viên kiểm tra các đồ dùng học tập -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự cuûa hoïc sinh . chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> t. - 15 -. -Giáo viên nhận xét và ghi điểm từng hoïc sinh. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Baøi hoïc hoâm nay caùc em seõ tìm hieåu về cách vẽ “ họa tiết trang trí đường dieàm“ b) Hoạt động 1: *Hướng dẫn quan sát và nhận xét: -Cho học sinh quan sát hai đường diềm trang trí họa tiết một đường diềm đã hoàn chỉnh và một chưa hoàn chỉnh và kết hợp cho học sinh nhâïn xét . -Em có nhận xét gì về hai đường diềm naøy ? -Có những họa tiết nào ở đường diềm ? -Các họa tiết được sắp xếp như thế naøo? -Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu hoïa tieát gì ? -Có những màu sắc nào được vẽ trên đường diềm ? c)Hoạt động 2 :Cách vẽ họa tiết : -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình ở vở tập vẽ 3 . -Giáo viên hướng dẫn học sinh mẫu treân baûng caùch veõ tieáp hoïa tieát . -Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ theo các bước như sách giáo khoa -Vẽ xong hướng dẫn học sinh chọn và tô màu đường diềm . d) Hoạt động 3: Thực hành -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm vào vở tập veõ3. -Hướng dẫn học sinh chọn màu thích hợp để tô vào họa tiết . -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh Lop3.net. -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài -Hai đến ba học sinh nhắc lại tựa bài .. -Cả lớp cùng theo dõi tranh vẽ về hai đường diềm để nhận xét : -Qua hai bức tranh vẽ đường diềm vừa quan sát ta thấy các đường diềm naøy veõ trang trí vaãn laø maûng chính một đường diềm đã vẽ hoàn chính còn đường diềm kia chưa vẽ xong -Học sinh quan sát từng họa tiết ở mỗi đường diềm từ đó đưa ra các nhaän xeùt khaùc nhau . -Tranh veõ hoïa tieát trang trí caùc hình nhö hoa, laù ,vaät hình troøn , hình vuoâng -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan sát hình vẽ đường diềm trong sách tập vẽ lớp 3 để chốc nữa laøm baøi luyeän taäp veõ tieáp caùc hoïa tieát chưa hoàn chỉnh vào đường diềm . -Vẽ phác nét cơ bản đối xứng -Vẽ nét chi tiết và sửa cho cân đối . -Toâ maøu theo yù thích . -Vẽ trang trí họa tiết tiếp vào đường diềm chưa hoàn chỉnh đã vẽ trong saùch taäp veõ , hoïc sinh coù theå nhìn caùc họa tiết đã vẽ sẵn trong các hình để veõ tieáp -Sau đó tô màu để diễn tả các chi tiết của bức tranh . - Hai hoïc sinh leân veõ treân baûng ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> t. - 16 -. -Giáo viên mời hai học sinh lên vẽ trên -Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp baûng . e) Cuûng coá - Daën doø : -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét -Quan sát về hình dáng và màu sắc xếp loại bài vẽ của một số loại quả xung quanh để -Nhận xét đánh giá tiết học . tieát sau hoïc veõ quaû . -Daën doø hoïc sinh veà nhaø øquan saùt những hình dáng màu sắc một số loại quaû . Myõ thuaät : Veõ Quaû . A/ Mục tiêu : - Học sinh biết sự khác nhau giữa hình dáng và màu sắc của vài loại quả . Nắm được cách vẽ và vẽ đúng hình dáng và màu theo ý thích . Cảm nhận vẽ đẹp các loại quả . B/ Chuaån bò - Giaùo vieân : Hình veõ minh hoïa moät soá quaû cam , cuû su haøo , quaû caø chua . Hình gợi ý cách vẽ quả  Học sinh : Một số bài vẽ hoặc hình chụp quả C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các đồ dùng -Các tổ trưởng lần lượt hoïc taäp cuûa hoïc sinh . báo cáo về sự chuẩn bị -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cuûa caùc toå vieân cuûa toå ghi ñieåm mình . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Trong cuoäc soáng xung quanh chuùng ta coù raát - Lớp theo dõi giới thiệu nhieàu hoa quaû coù hình baøi . daùng vaø maøu saéc khaùc -Hai học sinh nhắc lại tựa nhau .Baøi hoïc hoâm nay baøi . chúng ta sẽ vẽ về các loại quả đó . -Cả lớp theo dõi mẫu vật b) Hoạt động 1 :quan sát là quả nhận xét : vaø nhaän xeùt: -Tùy theo mẫu từng loại -Cho hoïc sinh quan saùt quaû maø neâu nhaän xeùt một số loại quả kết hợp khaùc nhau chaúng haïn : cho hoïc sinh nhaän xeùt . Quaû cam coù daïng hình -Hãy nêu tên từng loại quả cầu ( tròn ) màu sắc xanh Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> t. - 17 -. ? -Qua một số loại quả vừa quan saùt em em thaáy ñaëc ñieåm hình daùng caùc quaû nhö theá naøo? -Màu sắc từng loại quả ra sao? -Giaùo vieân toùm taét veà ñaëc ñieåm , hình daùng , maøu sắc một số loại quả . -Giáo viên chỉ bức vẽ maãu giaûi thích c) Hoạt động 2 : caùch veõ : -Giaùo vieân ñaët maãu veõ lên bàn chỗ thích hợp cho cả lớp cùng quan sát được . -Giáo viên hướng dẫn học sinh veõ quaû ta caàn chuù yù : -Ước lượng chiều cao và chieàu roäng nhaát cuûa quaû roài veõ khung hình chung trước. -Sau đó vẽ phác hình quả .Sửa hình cho giống mẫu . - Toâ maøu theo yù thích . d) Hoạt động 3 : Thực haønh -Yeâu caàu hoïc sinh quan sát kĩ mẫu và thực hành veõ vaøo giaáy . -Giaùo vieân theo doõi vaø giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa choïn vò trí quan saùt thích hợp để nhìn thấy cả 3 mặt của quả mẫu hợp lí trước khi veõ vaøo baøi . Lop3.net. hoặc vàng khi cam chín . -Quả đu đủ có dạng hình hộp hơi dài thường là một đầu to và một đầu nhỏ có maõu xanh khi ñang xanh và màu vàng đỏ khi chín.. -Hoïc sinh quan saùt vaø nhận xét ở từng vị trí có choã thaáy 1 maët , thaáy 2 maët , nhöng coù choã laïi thaáy 3 maët cuûa quaû . -Coù choã quaû bò che khuaát maát moät phaàn … -Veõ quaû nhìn thaáy 3 maët là đẹp nhất . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn mình -Phải vẽ cân đối và nhìn thaáy 3 maët . -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn để chốc nữa làm bài luyện tập . -Ước lượng chiều cao và chieàu ngang cuûa quaû . -Veõ phaùc khung hình chung cho quaû -Veõ phaùc caùc neùt chính sau đó hoàn chỉnh các nét veõ . -Hoïc sinh tieán haønh veõ vaøo giaáy . -Phaùc khung hình chung ước lượng các chiều của quaû ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> t. - 18 -. e) Cuûng coá - Daën doø : -Nhận xét đánh giá tiết hoïc . -Daën doø hoïc sinh veà nha øquan sát phong cảnh hoặc caûnh hoïc sinh vui chôi trong trường học .. Lop3.net. -Veõ phaùc caùc neùt chính mờ vẽ màu chì cần vẽ mờ không nên vẽ đen quaù -Quan sát cảnh trường hoïc . -Chuaån bò tieát hoïc sau học vẽ trường.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> t. - 19 -. Myõ thuaät :. Vẽ theo đề tài : Phong cảnh quêhương A/ Mục tiêu : - Học sinh biết tìm ,chọn nội dung phù hợp . Vẽ được bức tranh về đề tài “phong cảnh quê hương . -Hoïc sinh theâm yeâu quê hương B/ Chuẩn bị : - Giáo viên : .Hình vẽ minh họa là một số bức tranh của thiếu nhi vẽ đề tài : Phong cảnh quê hương - HS : - Một số bài vẽ hoặc hình chụp về cảnh quê hương C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Giáo viên kiểm tra các đồ dùng học tập -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự cuûa hoïc sinh . chuaån bò cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình . -Giáo viên nhận xét và ghi điểm từng -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài hoïc sinh 2) Bài mới : a) Giới thiệu bài: -Trong cuoäc soáng xung quanh chuùng ta -Hai học sinh nhắc lại tựa bài . có rất nhiều cảnh đẹp và vui nhộn .Bài -Cả lớp cùng theo dõi và nhận xét : hoïc hoâm nay chuùng ta cuøng tìm hieåu veà - -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt yù kieán cuûa baïn cách vẽ các cảnh đó . mình b) Hoạt động 1 :Tìm chọn nội dung đề taøi -Cho học sinh quan sát một số bức tranh -Đề tài :phong cảnh quê hươngcần vẽ các vẽ về phong cảnh khác nhau và gợi ý hình ảnh chính như : Nhà , cây cối , người hoïc sinh baèng caùc caâu hoûi : vườn hoa … -Những bức tranh này vẽ về đề tài gì ? -Phải chọn những hình ảnh nói về đề tài -Đề tài về quê hương có thể vẽ những gì làm hình ảnh chính cho bức vẽ Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> t. - 20 -. ? -Vaâïy theo em caùc hình aûnh naøo theå hieän được nội dung chính trong tranh ? c) Hoạt động 2 : Caùch veõ -Muốn vẽ được tranh đẹp ta vẽ như thế naøo ? -Giáo viên hướng dẫn học sinh muốn vẽ đẹp được bức tranh theo đề tài : quê hương ta caàn chuù yù : -Sau khi có chủ đề rồi em làm gì ? -Ngòai những hình ảnh chính được vẽ em caàn chuù yù theâm ñieàu gì ? -Sau đó ta tô màu như thế nào ? -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung cho hoïc sinh d) Hoạt động 3 : Thực hành -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ vào giaáy Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh -Hướng dẫn học sinh lựa chọn và sắp xeáp caùc hình aûnh tieâu bieåu vaø hình aûnh phụ hợp lí trước khi vẽ vào bài . e) Cuûng coá - Daën doø : -Cho hoïc sinh veà nhaø tieáp tuïc quan saùt không vẽ ở nhà . -Nhận xét đánh giá tiết học . -Dặn về nha øquan sát các đồ vật , con vật - Quan sát các đồ vật trong nhà hoặc con vaät em yeâu thích thaät kó. -Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn để chốc nữa làm bài luyện tập . -Đêû có bức tranh đẹp trước hết ta phải lựa chọn chủ đề .. -Nhớ lại những hình ảnh tiêu biểu -Veõ vaø saép xeáp caùc hình aûnh tieâu bieåu phaûi nằm chính giữa bức tranh . -Ngoài các hình ảnh tiêu biểu cần lựa chọn thêm các hình ảnh phụ đưa vào để bức tranh thêm sinh động sau đó có thể tô màu cho bức tranh theo ý thích . -Hoïc sinh tieán haønh veõ vaøo giaáy . -Phaùc khung hình chung choïn caùc hình aûnh -Vẽ phác các nét chính của bức tranh mờ không nên vẽ đậm quá . -Tìm màu tùy ý để tô vào bức tranh .. Myõ thuaät : Tập nặn (nặn loại quả mà em thích ) A/ Muïc tieâu * Hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän ra hình daùng vaø ñaëc ñieåm cuûa moät soá quaû - Giúp học sinh nặn ra được một số quả mà mình yêu thích gần giống với mẫu. B/ Chuẩn bị : - Hình minh họa một số loại quả có màu sắc đẹp , một vài loại quả thật như xoài , đu đủ , khế , cam ,... C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>