Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Bài 4. Mặt cắt và hình cắt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (565.49 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Bài số 4:</b></i>


<b>Trường:THPT Hậu Nghĩa </b> <b>Năm học:2011-2012</b>


<b>Môn học: Công nghệ 11</b> <b>Lớp: ………..</b>


<b>Bài dạy: MẶT CẮT VÀ HÌNH CẮT </b> <b>Ngày dạy: ……….</b>
<b>Số tiết: 1</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>
<i><b>1. V ề kiến thức</b><b> :</b></i>


Sau khi học xong bài này,Học sinh có khả năng:
- Trình bày được các khái niệm về hình cắt và mặt cắt.
- Phân biệt được mặt cắt chập và mặt cắt rời.


- Phân biệt được các loại mặt cắt.
<i><b>2. Về kỹ năng</b><b> :</b></i>


Vẽ được mặt cắt và hình cắt của một số vật thể đơn giản.
<i><b>3. Về thái độ:</b></i>


- Có ý thức đóng góp xây dựng bài và u thích bài.
- Có ý thức tìm hiểu về mặt cắt và hình cắt.


<b>II. Phương tiện và đồ dùng dạy học:</b>
<i><b>1. Giáo viên:</b></i>


- Nghiên cứu kĩ bài 4 SGK công nghệ 11.


- Chuẩn bị giáo án và tranh vẽ 4.1 SGK công nghệ 11


- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến bài giảng.
- Xem lại bài 8 SGK công nghệ 8.


<i><b>2. Học sinh</b><b> :</b></i>


- Đọc trước nội dung bài 4 SGK.
- Chuẩn bị dụng cụ vẽ


<b>III. Phương pháp dạy học: phương pháp thuyết trình và phương pháp đàm thoại</b>
<b>IV. Tiến trình tổ chức dạy học:</b>


<i><b>1. Ổn định lớp (1’)</b></i>
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Ổn định lớp.


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ (5’)</b></i>
<i>Dự kiến gọi 1 HS trả bài:</i>


<b>Hỏi: Có mấy bước tiến hành khi trình bày bản vẽ của vật thể?Đó là những bước nào?</b>
<i>GV nhận xét, đánh giá và cho điểm</i>


<i><b>3. Trình bày bài mới ( 33 phút)</b></i>
<i><b>3.1 Đặt vấn đề: (1 phút)</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>3.2 Giảng bài mới : (32 phút)</b></i>
<b>Hoạt động của</b>


<b>Nội dung</b>


<b>Giáo viên</b> <b>Học sinh</b>



<i><b>Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hình cắt và mặt cắt ( 12 phút)</b></i>
Dùng tranh vẽ hình 4.1


SGK để giới thiệu cho HS
về vật thể, mặt phẳng
chiếu, mặt phẳng cắt, cách
tiến hành cắt. Trình bày quá
trình vẽ hình cắt và mặt cắt.
Để kết luận GV Hỏi:Thế
nào là mặt phẳng cắt?


<b>Hỏi: Mặt cắt là gì?</b>


<b>Hỏi: Hình cắt là gì?</b>


<b>Hỏi: Sự khác nhau giữa</b>
mặt cắt và hình cắt?


Quan sát và vẽ hình 4.1
SGK theo hướng dẫn của
GV và ttrả lời câu hỏi.


<b>Trả lời: Mặt phẳng cắt là</b>
mặt phẳng tưởng tượng
song song với mặt phẳng
hình chiếu, cắt vật thể ra
làm 2 phần.


<b>Trả lời: Hình biểu diễn</b>


các đường bao của vật thể
nằm trên mặt phẳng cắt gọi
là mặt cắt.


<b>Trả lời: Hình biểu diễn</b>
mặt cắt và các đường bao
của vật thể sau mặt phẳng
cắt gọi là hình cắt.


<b>Trả lời : Mặt cắt chỉ thể</b>
hiện phần trên mặt phẳng
cắt, cịn hình cắt thể cả
phần sau mặt phẳng cắt.


<b>I. Khái niệm hình cắt và mặt</b>
<b>cắt:</b>


- Hình biểu diễn các đường bao
của vật thể nằm trên mặt phẳng
cắt gọi là mặt cắt.


- Hình biểu diễn mặt cắt và các
đường bao của vật thể sau mặt
phẳng cắt gọi là hình cắt.
<b>Lưu ý: Mặt cắt được thể hiện</b>
bằng đường gạch gạch.


<i><b>Hoạt động 2: Tìm hiểu về mặt cắt (10 phút)</b></i>
Dùng hình 4.2; 4.3; 4.4



SGK phân tích cho HS và
đặt câu hỏi:


<b>Hỏi: Mặt cắt dùng để làm</b>
gì?


<b>Hỏi: Mặt cắt dùng trong</b>
trường hợp nào?




Chú ý lắng nghe và xem
GV vẽ hình.


Trả lời: Dùng để biểu diễn
hình dạng tiết diện vng
góc của vật thể.


<b>Trả lời: Dùng trong trường</b>
hợp vật thể có nhiều lỗ,
rãnh.


<b>II. Mặt cắt:</b>


<b> Mặt cắt dùng để biểu diễn hình</b>
dạng tiết diện vng góc của
vật thể, thường dùng một trong
hai mặt cắt sau đây :


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Hỏi: Có mấy loại mặt cắt?</b>



<b>Hỏi: Quan sát hình 4.3 hãy</b>
cho biết mặt cắt chập được
vẽ ở đâu so với hình chiếu
tương ứng ? Quy ước vẽ ?
<b>Hỏi: Quan sát hình 4.4 hãy</b>
cho biết mặt cắt rời được vẽ
ở đâu so với hình chiếu
tương ứng ? Quy ước vẽ ?


<b>Hỏi: Mặt cắt chập và mặt</b>
cắt rời khác nhau như thế
nào?


<b>Hỏi: Mặt cắt chập và mặt</b>
cắt rời được vẽ như thế nào
so với hình chiếu?


<b>Trả lời: Có 2 loại: mặt cắt</b>
chập và mặt cắt rời.


<b>Trả lời: Được vẽ ngay lên</b>
hình chiếu tương ứng và
đường bao của mặt cắt chập
vẽ bằng nét liền mảnh.
<b>Trả lời: Mặt cắt rời được</b>
vẽ ở ngoài và gần hình
chiếu tương ứng, đường
bao của mặt cắt rời được vẽ
bằng nét liền đậm. Nó liên


hệ với hình chiếu bằng nét
gạch chấm mảnh.


<b>Trả lời: HS tìm hiểu SGK</b>
trả lời.


<b>Trả lời: Mặt cắt chập được</b>
vẽ ngay trên hình chiếu và
mặt cắt rời được vẽ ngồi
hình chiếu


<i><b>1. Mặt cắt chập:</b></i>


- Mặt cắt chập được vẽ ngay lên
hình chiếu tương ứng, đường
bao của mặt cắt chập được vẽ
bằng nét liền mảnh.


- Mặt cắt chập dùng để biểu
diễn vật thể có hình dạng đơn
giản.


<i><b>2. Mặt cắt rời:</b></i>


- Mặt cắt rời được vẽ ở ngồi và
gần hình chiếu tương ứng,
đường bao của mặt cắt rời được
vẽ bằng nét liền đậm.


- Mặt cắt rời liên hệ với hình


chiếu bằng nét gạch chấm
mảnh.


<i><b>Hoạt động 3: Tìm hiểu về hình cắt (10 phút)</b></i>
Nhắc lại các khái niệm về


hình cắt. GV gợi ra các câu
hỏi.


<b>Hỏi : Có mấy loại hình</b>
cắt ? Kể tên ?


<b>Hỏi : Ứng dụng các loại</b>
hình cắt ?


<b>Trả lời: có 3 loại. Đó là:</b>
hình cắt tồn phần, hình cắt
một nữa, hình cắt cục bộ.
<b>Trả lời: </b>


- Hình cắt toàn dùng để
biểu diễn hình dạng bên
trong của vật thể.


<i><b>- Hình cắt một nữa : Hình</b></i>
cắt một nữa dùng để biểu
diễn vật đối xứng


- Hình cắt cục bộ dùng để
biểu diễn một phần khuất


nào đó của vật thể.


<b>III. Hình cắt :</b>


<i><b>1. Hình cắt tồn phần :</b></i>


Là hình cắt sử dụng một mặt
phẳng cắt và dùng để biểu diễn
hình dạng bên trong của vật thể.


<i><b>2. Hình cắt một nữa :</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

dùng để biểu diễn vật đối xứng


<i><b>3. Hình cắt cục bộ :Hình biểu</b></i>
diễn một phần vật thể dưới
dạng hình cắt, đường giới hạn
phần hình cắt vẽ bằng nét lượn
sóng.


<b> V. Củng cố: (5 phút)</b>


- Nhấn mạnh trọng tâm của bài giảng và hướng dẫn HS trả lời những câu hỏi trong SGK. .
- Đặt câu hỏi theo các mục tiêu của bài để đánh giá sự tiếp thu của HS:


+ Nêu khái niệm hình cắt và mặt cắt?


+ Hình cắt và mặt cắt dùng để làm gì? Có mấy loại mặt cắt và hình cắt ?
- Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2,3 SGK cơng nghệ 11



<i><b>VI.</b></i><b> Dặn dị: (1 phút)</b>


Học sinh về nhà học bài, làm bài tập và đọc trước nội dung bài 5 : Hình chiếu trục đo
và trả lời các câu hỏi cuối bài.


<b>VII. Rút kinh nghiệm:</b>


</div>

<!--links-->

×