Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (223.97 KB, 66 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 1</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 1</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I.MỤC TIÊU :</b>
- Biết bàihát “ Quê hương tươi đẹp “ là dân ca của dân tộc Nùng.
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vỗ tay theo bài hát.
- Giáo dục HS biết yêu thích những bài hát dân ca, yêu quê hương đất nước.
<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh dân tộc miền núi. Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “ Quê hương tươi đẹp “</b>
Dân ca: Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b> </b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “ Quê hương tươi
đẹp” Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ
lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tiếng tươi trong
bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách
gõ đệm theo phách
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích những bài dân ca
<b>IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 2</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 2</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết gõ đệm theo theo tiết tấu lời ca .
- Giáo dục HS biết yêu thích những bài hát dân ca. yêu quê hương đất nước.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b> * GV : Tranh dân tộc miền núi. Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “ Quê hương tươi đẹp “</b>
Dân ca: Nùng
Đặt lời: Anh Hoàng
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát kết hợp vận động.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “ Quê hương tươi
đẹp “ Biết đúng giai điệu,thuộc lời ca
<i><b>* Cách tiến hành </b></i>
- Hát ôn lại bài“ Quê hương tươi đẹp “
- Nghe sửa sai.
- Cho HS luyện hát kết hợp gõ đệm phách
- Quan sát sửa sai.
-Kiểm tra
* Kết luận: Biết hát kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn.
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo tiết tấu.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách
vỗ tay theo tiết tấu.
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp HS hát kết gõ đệm theo tiết tấu.
- Quan sát sửa sai
-Kiểm tra.
* Kết luận: Biết hát kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Cả lớp theo dõi
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích những bài hát dân ca
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 3</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 3</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết hát bài :“ Mời bạn vui múa ca “ sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vỗ tay theo bài hát.
- Giáo dục HS biết thể hiện tính đồn kết thương yêu bạn bè
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài :“ Mời bạn vui múa ca” </b>
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “ Mời bạn vui
múa ca” Hát đúng giai điệu,lời ca,đồng
điều,rõ lời
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách
gõ đệm theo phách
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết,yêu thương bạn bè.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “ Mời bạn vui múa ca”.
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 4</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 4</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời
- Tập biểu diễn bài hát.
- Giáo dục HS biết tính đồn kết.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát đúng giai điệu,thuộc
lời ca
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“ Mời bạn vui múa ca”.
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Quan sát sửa sai
-Kiểm tra.
* Kết luận: Biết hát kết hợp gõ đệm chuẩn
<b>Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết biểu diễn hát
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn biểu diễn bài hát
-Chia lớp thành từng nhóm 6HS lên biểu
diễn bài hát trước lớp
- Nhận xét, biểu dương.
* Kết luận: HS biết biểu diễn bài hát
.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Tổ nhóm,cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
- Chia 6 nhóm.
<b> </b>
<b>4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết,yêu thương bạn bè.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn 2 bài hát “Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca “
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 5</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011. Tiết : 5</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT:</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc lời 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn 2 bài hát“Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 8’</b> Hoạt động 1 : Ôn hát “Quê hương tươi
đẹp”.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“ Quê hương tươi đẹp”.
.
<b> </b>
<b>8’</b>
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.theo tiết tấu lời
ca
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Ôn hát “Mời bạn vui múa </b>
ca”
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Mời bạn vui múa ca”
- Nghet sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.theo phách
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân,nhóm
<b> </b>
<b>4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích mơn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Học hát “Tìm bạn thân”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 6</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 6</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết hát bài “Tìm bạn thân “ Nhạc và lời Việt Anh..
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Giáo dục HS biết tình bạn thân ái của tuổi thơ.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Tìm bạn thân” </b>
Nhạc và lời Việt Anh..
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b> Hoạt động 1 : Dạy hát.(Lời 1)
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Tìm bạn thân “
Hát đúng giai điệu,lời ca,hát đồng đều,rõ
lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia lời 1 bài hát làm 2 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
<b>10’</b>
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng các tiếng có
luyến trong bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách
gõ đệm theo phách
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
<b> </b>
<b>4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết tình bạn than ái của tuổi thơ
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Học hát “Tìm bạn thân”.(TT)
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 7</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 7</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách .
- Giáo dục HS biết tình bạn thân ái của tuổi thơ.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b> * GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
* HS : SGK, phách tre.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Tìm bạn thân” </b>
Nhạc và lời Việt Anh..
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 :Học hát lời 2 bài “Tìm bạn
thân”
<i><b>* Mục tiêu :</b></i>HS biết hát đúng giai điệu
thuộc lời ca bài hát..
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại lời 1 bài“ Tìm bạn thân”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Dạy hát lời 2
-Hát mẫu
-Hướng dẫn HS đọc lời ca.
-Dạy hát từng câu cho đến hết bài
-Luyện hát cả bài
-Chỉ định HS hát
-Nhận xét
*Kết luận:HS biết hát đúng các tiếng có
luyến
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách
gõ đệm theo phách
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn
-Theo dõi
-Cả lớp thực hiện
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Cá nhân.nhóm.
<b> </b>
<b>4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết tình bạn thân ái của tuổi thơ.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Học hát “ lí cây xanh”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 8</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 8</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết bài hát “Lí cây xanh” là dân ca Nam bộ.
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Giáo dục HS biết yêu thích những bài hát dân ca.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> a.Giới thiệu bài : “Lí cây xanh” </b>
Dân ca Nam bộ.
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài“Lí cây xanh” dân ca
Nam bộ.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ
lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 3 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
* Kết luận: Biết hát đúng tiếng luyến
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo tiết tấu</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo tiết tấu
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích những bài hát dân ca
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ơn bài hát “lí cây xanh” Tập nói thơ theo tiết tấu.
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 9</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 9</b>
<b>ƠN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
-Biết nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát lí cây xanh
- Giáo dục HS biết yêu thích những bài hát dân ca.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’ ) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “lí cây xanh”</b>
Dân ca nam bộ
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Hát đúng giai điệu,thuộc lời
ca
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ơn lại bài“lí cây xanh”.
- Nghe sửa sai..
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca
- Quan sát sửa sai.
-Kiểm tra:
* Kết luận: HS biết hát kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn.
<b>Hoạt động 2 : Tập nói thơ theo tiết tấu.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết nói thơ theo tiết tấu.bài lí
cây xanh
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn HS nói
-Cho HS đọc lại đoạn thơ.kết hợp gõ đệm
theo âm hình tiết tấu
- Quan sát sửa sai.
-Kết luận:biết nói thơ theo tiết tấu
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Cá nhân ,nhóm
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích những bài hát dân ca
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 10</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 10</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT :</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc lời 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu
- Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ơn 2 bài hát “Tìm bạn thân, lí cây xanh”.</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 9’</b>
<b> 9’</b>
<b>7’</b>
Hoạt động 1 : Ơn hát“Tìm bạn thân” .
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ơn lại bài“Tìm bạn thân”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Ơn hát “lí cây xanh”</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“Lí cây xanh”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.tiết tấu
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 3 : Biết đọc thơ 4 theo tiết tấu.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết đọc thơ gõ đệm theo tiết
tấu.
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Hướng dẫn HS đọc thơ .
- Cho HS đọc lại đoạn thơ kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu
-Nhận xét:
* Kết luận: Biết đọc thơ theo tiết tấu
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- cá nhân,nhóm
-Cả lớp thực hiện
-Cả lớp thực hiện
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích mơn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Học hát “Đàn Gà con”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : </b>
<b>11</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 11</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Đàn Gà con” Nhac: Phi – Líp – Pen – Cô. Lời: Việt Anh.</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợp theo phách .
- Giáo dục HS biết yêu thích lồi vật.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’). Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Đàn Gà con”</b>
Nhạc: Phi – Líp – Pen – Cơ.
Lời: Việt Anh.
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.(Lời 1)
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài“Đàn Gà con”
.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia lời 1 bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả lời 1
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tiếng:ngon,lon
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích lồi vật
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Đàn Gà con”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 12</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 12</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vận động phụ họa theo bài hát
- Giáo dục HS biết u thích lồi vật.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “Đàn Gà con”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b> Hoạt động 1 : Ôn hát
<b> 10’</b>
lời ca bài hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại lời 1 bài“Đàn Gà con”.
- Nghe sửa sai.
- Dạy hát lời 2
- Hát mẫu
-Hướng dẫn đọc lời ca
-Dạy hát từng câu cho đến hết bài
-Luyện hát cả bài kết hợp gõ đệm theo
phách
- Quan sát sửa sai
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tiếng:Đi,kia
<b>Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ </b>
họa
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát kết hợp vận động
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn
-Cho từng nhóm lên biểu diễn trước lớp kết
hợp vận động
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Hát biết kết hợp vận động phụ
họa
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân.
-Theo dõi
-Tổ,nhóm
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích lồi vật
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.vận động
- Chuẩn bị : Học hát “Sắp đến tết rồi”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần :13</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết :13</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Sắp đến tết rồi” .Nhạc và lời:Hoàng Vân</b>
- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Giáo dục HS biết ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> a.Giới thiệu bài : “Sắp đến tết rồi”</b>
Nhạc và lời: Hoàng Vân.
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b> Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Sắp đến tết rồi”
.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
<b>10’</b>
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.tiết tấu</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách tiết tấu
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách tiết tấu
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Sắp đến tết rồi”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 14</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 14</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Giáo dục HS biết ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “Sắp đến tết rồi”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b>
<b> 10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu thuộc
lời ca
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“Sắp đến tết rồi”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Tập đọc lời ca theo tiết tấu</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết đọc lời ca theo tiết tấu
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn HS đọc
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Cho HS đọc lại kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết đọc lời ca theo tiết tấu
-Nhóm,cá nhân
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ôn hát “Đàn Gà con, Sắp đến tết rồi”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../.2011 Tuần : 15</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 15</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT: </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc lời 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết biểu diễn bài hát
- GDHS u thích mơn âm nhạc
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn 2 bài hát “Đàn Gà con, Sắp đến tết rồi”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 13’</b>
<b> 12’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát“Đàn Gà con” .
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“Đàn gà con”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Ôn hát “Sắp đến tết rồi”</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“Sắp đến tết rồi”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- cá nhân,nhóm
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm vận đônhj.
- Chuẩn bị : Nghe hát “Quốc ca” & kể chuyện âm nhạc.
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết bài “Quốc ca” là bài hát dành cho nghi lễ
- Qua câu chuyện “Nai Ngọc” cho các em thấy được mối quan hệ giữa âm nhạc với đời sống..
- Giáo dục HS biết nghiêm trang khi chào cờ, khi nghe hát quốc ca.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK. Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : </b>
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>10’</b>
<b>15’</b>
Hoạt động 1 : Nghe hát quốc ca.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết bài quốc ca là bài hát
nghi lễ của nước Việt nam
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- giới thiệu bài “Quốc ca”.
- Đàn, hát cho HS nghe.
- Đặt câu hỏi gợi ý :
+ Quốc ca được hát khi nào ?
+ Khi chào cờ phải đứng như thế nào ?
- Hướng dẫn HS đứng chào cờ nghe Quốc
ca
-Kết luận:Biết tư thế đứng chào cờ nghe
Quôc ca
<b>Hoạt động 2 : kể chuyện âm nhạc.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Nắm được nội dung câu
chuyện.
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Giới thiệu câu chuyện “ Nai Ngọc”.
- Kể diễn cảm câu chuyện.
- Nêu câu hỏi gợi ý:
- Nhận xét biểu dương.
- Kết luận để HS ghi nhớ.câu chuyện
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
-Nghe trả lời
- Cả lớp thực hiện.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Vài cá nhân trả lời.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Bài quốc ca do ai sáng tác ?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị : Bài hát:
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.20.. Tuần : 17</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.2011 Tiết : 17</b>
<b> HỌC HÁT BÀI:</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
-Biết bài hát(Tiếng chào theo em)Nhạc và lời:Hà Hải
-Biết hát đúng giai điệu thuộc lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài:Học hát bài(Tiếng chào theoem)</b>
b.Các ho t đ ng :ạ ộ
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Tiếng chào theo
em”
.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 5 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng các tiếng luyến
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo nhịp</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo nhịp
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết vân lời và biết kính trọng ơng bà,cha mẹ
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn hát
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../.20.. Tuần : 18</b>
<b>Ngày dạy : .../.../.20.. Tiết : 18</b>
. I. MỤC TIÊU :
-Hát đúng giai điệu thuộc lời ca các bài hát đã học
- Biết biểu diễn các bài hát đã học
- Giáo dục HS yêu thích âm nhạc
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 3.Bài mới : (30’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Tập biểu diễn các bài hát đã học</b>
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>30’</b>
<b> </b>
<b>’</b>
Hoạt động : Tập biểu diễn bài hát <i><b>* </b></i>
<i><b>Mục tiêu :</b></i> Biết hát đúng và biết biểu diễn
bài hát đã học
<i><b>* Cách tiếnhành :</b></i>
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát kết
hợpvận phụ họa
- Chia lớp thành nhiều nhóm ,mỗi nhóm tự
chọn 1 bài lên biểu diễn trước lớp kết hợp
vận động phụ họa
- Nhận xét biểu dương.
* Kết luận: HS biết biểu diễn một bài hát
-Cả lớp theo dõi
-Từng nhóm 5, 6 HS lên biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 2’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích mơn âm nhạc.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’ )</b>
- Nhận xét tiết học.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
-Chuẩn bị:Học hát bài:Em yêu trường em
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
………
………
………
………
………
………..
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011</b> <b> </b> <b> Tuần : 19</b>
<b>Ngày dạy :.../.../ 2011</b> <b> </b> <b> Tiết : 19</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Bầu trời xanh” Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên,yêu q hương, u hịa bình.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Bầu trời xanh”</b>
<b> b.</b>Các ho t đ ng :ạ ộ
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Bầu trời xanh”
.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.tiết tấu</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách tiết tấu
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu quê hương,yêu hịa bình
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Bầu trời xanh”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 20</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 20</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm
- Biết vận động phụ họa theo bài hát -
- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, Yêu hịa bình.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “Bầu trời xanh”</b>
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b> Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu thuộc
lời ca
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
<b> 10’</b>
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ </b>
họa
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Hát biết kết hợp vận động phụ
họa
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn hát két hợp vận động
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp kết hợp
vận động
- Nhận xét biểu dương.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Cá nhân,nhóm
.
-Theo dõi
Nhóm,cá nhân
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thiên nhiên,u que hương,u hịa bình.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm vận động
- Chuẩn bị : Học hát “Tập tầm vông”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 21</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 21</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Tập tầm vông” Nhạc: Lê Hữu Lộc, Lời: Theo đồng dao.</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời. .
-HS tham gia trò chơi theo nội dung bài hát
- Giáo dục HS yêu thích những bài đồng dao.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Tập tầm vông”</b>
Nhạc: Lê Hữu Lộc.
Lời: Theo đồng dao.
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b> Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Tập tầm vông”
.Hát đúng giai điệu lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
<b>10’</b>
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Tham gia trị chơi:Tập tầm </b>
vông
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Hăng hái tham gia trò chơi
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Hướng dẫn trò chơi
- Tổ chức HS chơi
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận:Mạnh dạn tham gia trị chơi
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
-Cả lớp tham gia trò chơi
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích những bài đồng dao
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ơn bài hát “Tập tầm vơng”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 22</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 22</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát kết hợpgõ đệm theo nhịp,phách
- HS biết phân biệt chuổi âm thanh đi lên,đi xuông,đi ngang..
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ơn bài hát “Tập tầm vơng”</b>
Nhạc: Lê Hữu Lộc.
Lời: Theo đồng dao.
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b>
<b> 10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát:nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.Hát đúng giai điệu thuộc
lời ca.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Tập tầm vông”
- Nghe sửa sai.
- Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp,phách
- Quan sát sửa sai.
-Kiểm tra
* Kết luận: HS biết hát kết hợp gõ đệm
chuẩn xác theo hướng dẫn.
<b>Hoạt động 2 : Nghe nhạc nhận ra chuổi âm</b>
thanh đi lên, xuống, ngang.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết phân biệt chuổi âm thanh
đi lên, xuống, ngang.
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- GV đàn bài “sắp đến tết rồi”
-Cho HS nhận xét chuổi âm thanh
- Nhận xét biểu dương.
-Nhận xét
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích mơn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ơn 2 bài hát “Tập tầm vơng, bầu trời xanh”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011</b> <b> Tuần : 23</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 23</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT:</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
-Nghe nhạc nhằm nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc của HS
-GDHS u thích mơn âm nhạc
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ơn 2 bài hát “Tập tầm vơng, bầu trời xanh”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 10’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Ơn hát“Tập tầm vơng” .
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Tập tầm vông”
kết hợp vận động và gõ đệm.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Tập tầm vông”
- Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Ôn hát “bầu trời xanh”</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài“bầu trời xanh”
kết hợp vận động và gõ đệm.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “bầu trời xanh”
- Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
- Cả lớp thực hiện.
<b>5’</b> -Hoạt động 3:Nghe nhạc
<b>-Mục tiêu:Nghe nhạc để cảm thụ âm nhạc</b>
<i><b>* Cách tiến hành:</b></i>
-Giới thiệu bài hát
Đàn và hát cho HS nghe một ca khúc thiếu
nhi
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát
-Nêu câu hỏi
-Cho HS nghe lại bài hát
Kết luận: Nghe và cảm thụ được âm nhạc
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Cá nhân
-Nghe trả lời
-Lắng nghe
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Chuẩn bị : Học hát “Nắng sớm”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011</b> <b> Tuần : 24</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 24</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b> - Biết bài hát “Quả” Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp.
- Giáo dục HS biết chăm chỉ,siêng năng,biết dậy sớm
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Nắng sớm”</b>
Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
b.Các ho t đ ng :ạ ộ
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Nắng sớm”
.Hát đúng giai điệu,lời ca, đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.nhịp</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách,nhịp
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ theo phách,nhịp
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết chăm chỉ,siêng năng,biết dậy sớm.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Nắng sớm”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>A</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 25</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 25</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời..
- Biết vận động theo bài hát và tập biểu diễn bài hát.
- Giáo dục HS biết chăm chỉ,siêng năng,biết dậy sớm
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b> * GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
* HS : SGK, phách tre.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Nắng sớm” </b>
<b> </b>b.Các ho t đ ng :ạ ộ
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>10’</b>
<b>15’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát “Nắng sớm”
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn bài hát Nắng sớm”
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài“Nắng sớm”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Kiểm tra
* Kết luận: Biết được tính chất bài hát.
<b>Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết biểu diễn bài hát .
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Tổ chức choHS tập biểu diễn bài hát
- Chia lớp thành nhiều nhóm lên biểu diễn
bài hát trước lớp
-Nhận xét biểu dương
-*Kết luận:HS biết biểu diễn bài hát
.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Chú ý theo dõi
- Nhóm 5,6 HS lên biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS biết chăm chỉ ,siêng năng,biết dậy sớm
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát và kết hợp vận động.
- Chuẩn bị : Học hát “Hịa bình cho bé”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011</b> <b> Tuần : 26</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 26</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Hịa bình cho bé” Nhạc và lời: Huy Trân</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên, u hịa bình, u cuộc sống theo tấm gương đạo đức
của Bác.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Hịa bình cho bé”</b>
Nhạc và lời: Huy Trân
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Hịa bình cho bé”
.Hát đúng giai điệu,lời ca, đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng (Phấp phới,nắng
ấm)
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.tiết tấu</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách,tiết tấu
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách,tiết tấu
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu cuộc sống,yêu quê hương, yêu hòa bình theo gương đạo đức của Bác
Hồ
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS LÊN biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp gõ đệm.
- Chuẩn bị : Học hát “Hịa bình cho bé” (TT)
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 27</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 27</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vận động theo bài hát
- Giáo dục HS u cảnh đẹp thiên nhiên,u q hương, u hịa bình.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b> * GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
* HS : SGK, phách tre.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Hịa bình cho bé” </b>
Nhạc và lời: Huy Trân
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>10’</b> Hoạt động 1 : Ơn hát “Hịa bình cho bé”
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ơn bài hát “Hịa bình cho bé”
Nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.
<b>15’</b>
- Hát ơn lại bài“Hịa bình cho bé
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Quan sát sửa sai.
-Kiểm tra
* Kết luận: Biết hát đúng tính chất bài hát.
<b>Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ </b>
họa
<i><b>*Mục tiêu:</b></i> Biết hát kết hợp vận động phụ
họa
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp kết hợp
vận động
- Nhận xét biểu dương.
- Kết luạn:Biết một số động tác phụ họa
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Cả lớp thực hiện.
-Từng nhóm lên biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u q hương u hịa bình
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát và kết hợp vận động.
- Chuẩn bị : Ơn 2 bài hát “Nắng sớm, hịa bình cho bé”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 28</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 28</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Biết vận động theo bài hát và chơi trò chơi.
-GDHS u thích mơn âm nhạc
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ơn 2 bài hát “Quả, hịa bình cho bé”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 10’</b> Hoạt động 1 : Ôn hát :Nắng sớm .
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Nắng sớm”
-Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Mời HS biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b> </b>
<b>10’</b>
<b> 5’</b>
<b>Hoạt động 2 : Ôn hát “hịa bình cho bé”</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ơn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ơn lại bài “hịa bình cho bé”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
-*Kết luận:Biết thể hiện bài hát
<b>Hoạt động 3:Nghe nhạc</b>
*Mục tiêu:Nghe nhạc để cảm thụ âm nhạc
<i><b>* Cách tiến hành:</b></i>
-Giới thiệu bài hát
Đàn và hát cho HS nghe một ca khúc thiếu
nhi
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát
-Cho HS nghe lại bài hát
Kết luận: Nghe và cảm thụ được âm nhạc
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Nhóm,cá nhân
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Cá nhân
-Nghe trả lời
-Lắng nghe
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011</b> <b> Tuần : 29</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 29</b>
<b>HỌC HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
<b> - Biết bài hát “Đi tới trường” Nhạc: Đức Bằng, Lời theo học vần lớp 1 (cũ)</b>
- Hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách,
- Giáo dục HS yêu thích những cảnh vật thiên nhiên miền núi khi đến trường học
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Đi tới trường”</b>
Nhạc: Đức Bằng
Lời theo học vần lớp 1 (cũ)
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Đi tới trường”
.Hát đúng giai điệu,lời ca đồng đều, rõ lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 4 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng các tiếng luyến
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách,
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích cảnh vật thiên nhiên miền núi khi đến trường
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Đi tới trường”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 30</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vận động theo bài hát .
- Giáo dục HS yêu thích những cảnh vật thiên nhiên miền núi khi đến trường
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn bài hát “Đi tới trường</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 15’</b>
<b> 10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát,hát đúng giai điệu,thuộc
lời ca
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Đi tới trường”
- Luyện hát kết hợp gõ đệm phách
- Quan sát sửa sai.
-Kiểm tra
* Kết luận: Biết két hợp gõ đệm chuẩn xác
theo hướng dẫn
<b>Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> HS hát biết kết hợp vận động
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận phụ họa.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp kết hợp
vận động phụ họa
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: HS biết một số động tác phụ họa
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân
-Cá nhân, nhóm
-Cả lớp thực hiện
-Từng nhóm lên biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu cảnh vật thiên miền núi khi đến trường
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.
- Chuẩn bị : Học hát “Đường và chân”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 31</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 31</b>
<b>HỌC HÁT </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- Giáo dục HS ra đường đi đúng luật giao thông.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : “Đường và chân” </b>
Nhạc: Hoàng Long, Lời Thơ: Xuân Tữu.
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Dạy hát.
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết hát bài “Đường và
chân”.Hát đúng giai điệu,lời ca, đồng đều, rõ
lời.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Treo tranh nêu câu hỏi và giới thiệu bài.
- Hát mẫu.
- Hướng dẫn đọc lời ca.
- Chia bài hát làm 6 câu.
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài.
- Luyện hát cả bài
- Quan sát sửa sai.
-Chỉ định HS hát
* Kết luận: Biết hát đúng tiếng ngân dài 3
<b>Hoạt động 2 : Hát vỗ tay theo phách,nhịp.</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết thể hiện bài hát qua cách gõ
đệm theo phách,nhịp
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Thực hiện mẫu câu 1
- Bắt nhịp cho HS thực hiện lại cả bài
-Quan sát sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vỗ tay theo phách,nhịp
-Kiểm tra
-Nhận xét biểu dương
* Kết luận: HS hát biết kết hợp gõ đệm chuẩn
xác theo hướng dẫn
-Nhìn tranh và trả lời câu hỏi.
-Chú ý lắng nghe.
-Cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện.
-Tổ, nhóm, cá nhân.
-Nhóm,cá nhân
- Cả lớp theo dõi.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
.
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Gọi HS thể hiện bài hát.
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát.kết hợp gõ đệm
- Chuẩn bị : Ôn bài hát “Đường và chân”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 32</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 32</b>
<b>ÔN HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết vận động theo bài hát và tập biểu diễn bài hát.
- Giáo dục HS khi ra đường biết đi đúng luật giao thông
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b> * GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. </b>
* HS : SGK, phách tre.
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 25’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn hát “Đường và chân”</b>
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>15’</b>
<b>10’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát,hát đúng giai điệu ,thuộc
lời ca.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Đường và chân”
- Nghe sửa sai.
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động.
- Luyện hát kết hợp vận động.
* Kết luận: Biết một số động tác vận động
phụ họa.
<b>Hoạt động 2 : Tập biểu diễn bài hát </b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết biểu diễn bài hát
<i><b>* Cách tiến hành : </b></i>
-Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát kết
-Chia lớp ra từng nhóm lên biểu diễn trước
lớp
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết diễn bài hát
- Cả lớp thực hiện.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
-Cả lớp theo dõi
-Nhóm 5,6 HS lên biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS khi ra đường biết đi đúng luật giao thong.
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Mời HS lên Biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát và kết hợp vận động.
- Chuẩn bị : Ôn 2 bài hát “Đi tới trường, Đường và chân”
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 </b> <b> Tuần : 33</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 33</b>
<b>ÔN 2 BÀI HÁT : </b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Nghe nhạc để nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc của HS
-GDHS u thích mơn âm nhạc
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) . Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn 2 bài hát “Đi tới trường, Đường và chân”</b>
b.Các hoạt động :
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 10’</b>
<b> </b>
<b>10’</b>
<b>5’</b>
Hoạt động 1 : Ôn hát“Đi tới trường” .
<i><b>* Mục tiêu :</b></i>Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát.
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Đi tới trường”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 2 : Ôn hát “Đường và chân”</b>
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Ôn hát nhằm nâng cao chất
lượng giọng hát
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại bài “Đường và chân”
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
<b>Hoạt động 3:Nghe nhạc</b>
*Mục tiêu:Nghe nhạc để cảm thụ được âm
nhạc
<i><b>* Cách tiến hành:</b></i>
-Giới thiệu bài hát
Đàn và hát cho HS nghe một ca khúc thiếu
nhi
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát
-Nêu câu hỏi
-Cho HS nghe lại bài hát
Kết luận: Nghe và cảm thụ được âm nhạc
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Nhóm, cá nhân
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Nhóm, cá nhân
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Cá nhân
-Nghe trả lời
<b> 4.Củng cố : ( 3’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS u thích mơn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
-Mời HS lên biểu diễn bài hát.
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ôn tập
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
<b>Duyệt của TT</b>
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 34</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 34</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Biết vận động theo bài hát
- Biết biểu diễn bài hát.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ :</b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 30’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Tập biểu diễn các bài hát đã học </b>
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b> 30’</b>
<b>Hoạt động : Ôn tập và tập biểu diễn một </b>
số bài hát đã học ở kì 1
bài hát đã học .
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại 1 số bài hát đã học
- Nghe sửa sai.
-Tổ chức cho HS lên biểu diễn bài hát kết
hợp vận động phụ họa
-Chia lớp nhiều nhóm,mỗi nhóm tự chọn
bài hát lên biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
* Kết luận: Biết biểu diễn bài hát
- Cả lớp thực hiện.
- Theo dõi
- Nhóm,5,6 HS biểu diễn
- Cả lớp thực hiện.
<b> 4.Củng cố : ( 2’)</b>
- Vừa học bài gì ?
- Giáo dục HS yêu thích môn âm nhạc
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết dạy
- Nhận xét biểu dương.
- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm.
- Chuẩn bị : Ôn hát
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...
...
...
...
...
<b>Ngày sọan : .../.../ 2011 Tuần : 35</b>
<b>Ngày dạy : .../.../ 2011</b> <b> Tiết : 35</b>
<b>I. MỤC TIÊU :</b>
- Thuộc bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
- Biết hát gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Biết vận động theo bài hát
- Biết biểu diễn bài hát.
<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>
<b>* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . </b>
<b>* HS : SGK, phách tre.</b>
<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b> 1.Khởi động : ( 1’) Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số. Hướng dẫn HS luyện thanh.</b>
<b> 2.Kiểm tra bài cũ : </b>
<b> - Hỏi: tiết trước học bài gì.</b>
<b> - Mời HS lên hát.</b>
- Nhận xét biểu dương.
<b> 3.Bài mới : ( 30’)</b>
<b> a.Giới thiệu bài : Ôn tập và biểu diễn bài hát</b>
<b> b.Các hoạt động :</b>
<b>Thời lượng</b> <b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>30’</b> <b>Hoạt động : Ôn tập và tập biểu diễn một </b>
số bài hát đã học ở kì 2
<i><b>* Mục tiêu :</b></i> Biết biểu diễn và hát đúng các
bài hát đã học .
<i><b>* Cách tiến hành :</b></i>
- Hát ôn lại 1 số bài hát đã học
- Nghe sửa sai.
-Tổ chức cho HS lên biểu diễn bài hát kết
hợp vận động phụ họa
-Chia lớp nhiều nhóm,mỗi nhóm tự chọn
bài hát lên biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
* Kết luận: Biết biểu diễn bài hát.
- Cả lớp thực hiện.
-Theo dõi
-Nhóm 5,6 HS biểu diễn
<b> </b>
<b> 4.Củng cố : ( 2’)</b>
- Giáo dục HS thông qua nội dung bài hát
<b>IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : ( 2’)</b>
- Nhận xét tiết học.
- Rút kinh nghiệm tiết dạy.
...
...
...
...