Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bài 13. Đề tài Bộ đội

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Ngày dạy: 20/12/2014</b>
<b>Tiết 16: Bài 13: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI BỘ ĐỘI -Tiết 1</b>


<b>(Bài kiểm tra Học kỳ 1)</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- H/s vẽ được 1 tranh đề tài bộ đội , hiểu được nội dung
- H/s rèn kỹ năng vẽ tranh


- H/s hiểu được cụm từ “ Bộ đội Cụ Hồ” thể hiện tình cảm yêu quý bộ đội qua
tranh vẽ


<b>II. Những thông tin cơ bản:</b>


1. Tài liệu - thiết bị: Sưu tầm tranh ảnh về bộ đội
2. Phương pháp:


- Quan sát, trực quan, vấn đáp ,gợi mở, luyện tập
<b>III. Tiến trình dạy học:</b>


<i>* Tổ chức:</i>
<i>* Kiểm tra: </i>


<i>* Khởi động giới thiệu vào bài mới:</i>


<i><b>Hoạt động của Giáo viên</b></i> <i><b>Hoạt động của Học sinh</b></i>
<b>Hoạt động 1</b>


* Giáo viên cho học sinh xem
tranh về bộ dội, Giới thiệu hình


ảnh anh bộ đội:


+ GV gọi h/s nhận xét về :
- Nội dung?


- Bố cục ?
- Màu sắc?


+ Kể tên 1 số quan chủng mà
em biết ?


+ Nét riêng biệt của từng quân
chủng qua sắc phục và quân
trang?


+ Phương tiện tác chiến của bộ
đội là gì?


- Nhiệm vụ?


- Kể tên 1 số hoạt động của chú
bộ đội có thể vẽ thành tranh?
- Em có muốn trở thành cơ
(chú) bộ đội khơng? Vì sao?


<b>Hoạt động 2</b>


* GV cho h/s nêu lại cách vẽ,
treo tranh MH cách vẽ.



<b>Tìm và chọn nội dung đề tài</b>
* H/s quan sát và nhận xét


- Bộ binh, không quân, hải quân, phịng
khơng…


- Quần áo, mũ, phù hiệu, qn hàm


- Ơ tơ, xe tăng, súng , máy bay, tên lửa,
pháo….


- Giữ gìn bảo vệ tổ quốc


+ Bộ đội luyện tập vui chơi cùng thiếu nhi,
lao động, hành quân, giúp dân, chăn nuôi,
luyện tập thao trường…..


<b>Cách vẽ tranh</b>
* Học sinh nêu lại cách vẽ
<i>1. Tìm chọn nội dung đề tài</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Mảng chính là hình ảnh nào?
- Mảng phụ là hình ảnh nào?


<b>Hoạt động 3</b>


+ GV theo dõi học sinh làm
bài , gọi ý hướng dẫn học sinh
cách sắp xếp bố cục



<b>Hoạt động 4</b>


* GV treo bài h/s gọi học sinh
nhận xét về tỷ lệ? Bố cục? Hình
bài của bạn ?


GV cho h/s tự đánh giá


- GV nhận xét chung , dộng
viên học sinh


<i><b>* Bài tập về nhà: </b></i>
- Hoàn thành bài tập
- Chuẩn bị cho bài sau


<i>2. Vẽ phác mảng hình:</i>


- Vẽ hình người và cảnh vật cho phù hợp
NDDT


- Tìm dáng, động tác của nhân vật ở tư thế
khác nhau.


- Chú ý không sắp xếp dàn đều lộn xộn ->
Mảng chính phụ tạo bố cục chặt chẽ hợp lý.
<i>3. Vẽ màu:</i>


- Phù hợp với đề tài màu tươi sáng rự rỡ làm
nổi bật chủ đề tranh.



Chú ý đậm nhạt


<b>Bài tập thực hành</b>


<b>+ Yêu cầu: Vẽ một tranh về đề tài bộ đội</b>
(Hoàn thành phần hình trên lớp)


+ H/s làm bài tập


<b>Đánh giá kết quả học tập</b>
- Học sinh quan sát nhận xét, tự xếp loại


* H/s về nhà làm bài tập


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×