Bài 54. Thực hành - cầu chì.

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i>Ngày soạn: ngày/tháng/năm </i> <i>Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ...</i>
<i>Ngày dạy: ngày/tháng/năm; lớp ...</i>
<b>TIẾT: 15</b>

<b>ÔN TẬP </b>
<b> </b> <b>I. MỤC TIÊU </b>

<b> </b> <b>1. Kiến thức </b>

- Hệ thống hóa được 1 số kiến thức cơ bản về bản vẽ hình chiếu các khối hình
học.

- Hiểu được cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp và bản vẽ nhà.
<b> </b> <b>2. Kỹ năng </b>

- Rèn kĩ năng ghi nhớ tổng hợp
<b> </b> <b>3. Thái độ </b>

- Có thái độ tích cực hoạt đông và trao đổi thông tin
<b> </b> <b>II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH </b>
<b> </b> <b>1. Chuẩn bị của giáo viên </b>

- SGK, giáo án, hệ thống câu hỏi, tranh vẽ, mơ hình vật thể.
<b> </b> <b>2. Chuẩn bị của học sinh </b>

- SGK, vở ghi, nội dung kiến thức đã học.
<b> </b> <b>III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY </b>

<b> </b> <b>1. Ổn định tổ chức (kiểm tra sĩ số)</b>
<b> </b> <b>2. Kiểm tra bài cũ </b>

<b> </b> <b>3. Bài mới</b>
<b> </b> <b>* Vào bài </b>

Qua 16 tiết học, chúng ta đã có được những kiến thức cơ bản về Vẽ kĩ thuật.
Nhằm hệ thống hoá lại những kiến thức đã học và chuẩn bị cho bài kiểm tra . Chúng
ta bước vào tiết ôn tập .

<b> </b> <b>Hoạt động 1: Khái quát nội dung đã học</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- GV: Yêu cầu HS quan sát sơ đồ H1/tr

52 SGK và trả lời câu hỏi.

? Nêu tổng quát nội dung từng bài đã
học?

? Xác định các kĩ năng đã đạt được từ các
bài thực hành?

Gv nhận xét, kết luận về mục tiêu của

<b>I. Khái quát nội dung</b>
- Quan sát

- Trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

chương I và chương II.

<i><b> </b></i> <b>Hoạt động 2: Giải quyết câu hỏi ôn tập </b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- GV: Yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu

hỏi.

1. Vì sao phải học môn Vẽ kĩ thuật ?

2. Thế nào là bản vẽ kĩ thuật ?

Bản vẽ kĩ thuật dùng để làm gì ?
3. Thế nào là phép chiếu vng góc ?

Phép chiếu này dùng để làm gì ?

4. Các khối hình học thường gặp là những
khối nào?

Hãy nêu đặc điểm hình chiếu của khối đa
diện ?

5.Khối trịn xoay thường được biểu diễn
bằng các hình chiếu nào ?

6. Thế nào là hình cắt ?
Hình cắt dùng để làm gì ?

7. Kể một sổ loại ren thường dùng và
công dụng của chúng ?

8.Ren được vẽ theo qui ước nào ?

<b>I. Câu hỏi.</b>

- HS thảo luận nhóm và trả lời.

- Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản
xuất, đời sống và tạo điều kiện học tốt các
môn khoa học kĩ thuật khác.

- Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu kĩ thuật gồm
các hình vẽ kĩ thuật và các thơng tin cần
thiết khác được trình bày theo các qui tắc
thống nhất.

- Bản vẽ kĩ thuật được dùng trong thiết kế
và chế tạo, trao đổi và sử dụng.

- Phép chiếu vng góc là phép chiếu có
các tia chiếu vng góc với mặt phẳng
của hình chiếu.

- Phép chiếu vng góc dùng để vẽ các
hình chiếu vng góc.

- Các khối hình học thường gặp là các
khối đa diện và khối tròn xoay.

- Phải thể hiện được hai trong ba kích

thước: Chiều dài, chiều rộng, chiều cao.
- Thường được biểu diễn bằng hình chiếu
đứng và hình chiếu bằng.

- Hình cắt dùng để biểu diễn phần vật thể
ở sau mặt phẳng cắt.

- Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình
dạng bên trong của vật thể.

- Thơng dụng có 2 loại là ren trục và ren
lỗ. Dùng để lắp ghép hoặc truyền lực.
- Ren được vẽ theo qui ước sau :
1. Ren ngoài:

Đường đỉnh ren, giới hạn ren vẽ bằng nét
liền đậm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

9. Kể một số bản vẽ thường dùng và công
dụng của chúng ?

- GV yêu cầu đại diện nhóm trả lời, các
nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, kết luận.

2. Ren trong:

Được vẽ theo phương pháp hình cắt và
cách thể hiện như ren ngoài .

3. Ren ăn khớp ( ren bị che khuất):

Đường đỉnh ren ,đường chân ren, đường
giới hạn ren vẽ bằng nét đứt.

- Thơng dụng có:

1. Bản vẽ chi tiết dùng chế tạo và kiểm tra
chi tiết.

2. Bản vẽ lắp dùng trong thiết kế, lắp ráp
và sử dụng sản phẩm.

3. Bản vẽ nhà dùng trong thiết kế và thi
cơng xây dựng ngơi nhà.

- Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác
nhận xét, bổ sung.

- Lắng nghe.
<b>Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập</b>

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
- GV: Yêu cầu HS quan sát hình SGK

trả lời câu hỏi sau:

? Hình 1, 2, 3, 4, 5 tương ướng với mặt
nào của vật thể ?

- GV: Yêu cầu HS đánh dấu (x) vào ô
trông trong bảng 1 sao cho phù hợp.
- GV nhận xét, kết luận.

- GV: Yêu cầu HS quan sát hình 3 và
tìm hiểu bài tập 2.

? Vật thể hình A, B, C, D có hình chiếu
đứng,, hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh

<b>III. Bài tập</b>

- HS: Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi và
bài tập dưới hướng dẫn của GV

<b>Bài tập 1 (Bảng 1)</b>
- Trả lời.

- Hoàn thành bảng 1.

A B C D

1 x

2 x

3 x

4 x

5 x

<b>Bài tập 2 (Bảng 2)</b>
- Quan sát.

- Trả lời.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

là hình chiếu số mấy?

- GV: Yêu cầu HS đánh dấu (x) vào ô
trông trong bảng 2 sao cho phù hợp.
- GV nhận xét, kết luận.

- GV: Yêu cầu HS quan sát hình 4 và
tìm hiểu bài tập 3.

? Quan sát bản vẽ hình chiếu và cho biết
Vật thể đó được tạo ra từ những khối
hình học nào?

- GV: Yêu cầu HS đánh dấu (x) vào ô
trống trong bảng 3, 4 sao cho phù hợp.
- GV nhận xét, kết luận.

- GV yêu cầu HS làm bài tập SGK theo
nhóm.

? Vẽ hình cắt ở vị trí hình chiếu đứng và
hình chiếu bằng của các chi tiết?

- GV nhận xét, kết luận.

<b>Bài tập 3 (bảng 3)</b>
- Quan sát.

- Trả lời.

- Hồn thành bảng 3, 4.

Hình dạng khối A B C

Hình trụ x

Hình hộp x

Hình nón cụt x

Hình dạng khối A B C

Hình trụ x

Hình hộp x

Hình chỏm cầu x

<b>Bài tập 4</b>

- Thảo luận nhóm và làm bài tập.

Vật thể A.

Vật thể B
Vật thể

Hình chiếu

A B C

Đứng 3 1 2

Bằng 4 6 5

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Vật thể C

<b>4. Củng cố</b>

- GV hệ thống lại kiến thức
<b> </b> <b>5. Dặn dò</b>

</div>

<!--links-->