Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.47 KB, 34 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Ngày soạn : 22/9/2015
TIẾT: 21
<b>I.MỤC TIÊU:</b>
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang. Xuất phát ở một số tư thế khác nhau.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân.
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Xuất phát ở một số tư thế
khác nhau. lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
<b>II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:</b>
- Tập thể, Phân nhóm
<b>III.CHUẨN BỊ:</b>
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
2p
40p
7p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá
má ngồi
3.Kiểm tra bài cũ:
-Khơng
4.Học mới:
a Bóng đá
-Thuật ngữ tên gọi một số
phần trên bàn chân
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Xuất phát ở một số tư thế
khác nhau
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
-Bóng đá,Chạy bền
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:Luyện tập
chạy bền
c.Chuẩn bị bài mới:TTTC,
Chạy bền
2.Xuống lớp
1-2p
1-2p
3p
3p
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 23/9/2015
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang. Xuất phát ở một số tư thế khác nhau.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, dẫn bóng bằng lịng bàn
chân.
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Xuất phát ở một số tư thế
khác nhau. lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, dẫn bóng bằng lòng bàn
chân.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Còi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá má
3.Kiểm tra bài cũ:
- Thực hiện tâng bóng bằng
2p
40p
1-2HS
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
mu bàn chân?
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Xuất phát ở một số tư thế
khác nhau
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
- Dẫn bóng bằng lịng bàn
chân.
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
-Bóng đá,Chạy bền
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:Luyện tập
chạy bền
c.Chuẩn bị bài
mới:TTTC,Chạy bền
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 25/9/2015
TIẾT 23
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá
má ngồi
3.Kiểm tra bài cũ:
-Thực hiện kĩ thuật tâng bóng
bằng mu bàn chân?
4.Học mới:
2p
40p
7p
1-2hs
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
-TTTC, Chạy bền
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:Luyện tập
chạy bền
c.Chuẩn bị bài mới:TTTC,
Chạy bền
2.Xuống lớp
1-2p
3p
3p
x x x x x x
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 27/9/2015
TIẾT: 24
1.Kiến thức:
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết chơi trị chơi “ Dẫn bóng tiếp sức ”
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản trị chơi “ Dẫn bóng tiếp sức ”
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá
3.Kiểm tra bài cũ:
- Thực hiện đá bóng bằng
lịng bàn chân
4.Học mới:
2p
40p
7p
1-2hs
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-Tập luyện
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Chơi trị chơi “ Dẫn bóng
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
x x x x x x
x x x x x x
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
- GV hướng dẫn cách chơi và tổ
chức cho hs chơi.
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 28/10/2015
TIẾT: 25
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản trị chơi “ Dẫn bóng tiếp sức ”
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Còi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
2p
40p
7p
1-2hs
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang.
-Tập luyện
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Chơi trị chơi “ Dẫn bóng
tiếp sức ”
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 29/10/2015
TIẾT: 26
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết chơi trị chơi “ Đá chuyền ”
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chun mơn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
2p
40p
7p
1-2hs
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
chân.
- Chơi trò chơi “ Đá chuyền”
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
- GV hướng dẫn cách chơi và tổ
chức cho hs chơi.
-Củng cố theo 4 hàng ngang
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 8/11/2015
TIẾT: 27
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết chơi trị chơi “ Đá chuyền ”
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản trò chơi “ Đá chuyền”
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
2.Khởi động chun mơn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Chơi trò chơi “ Đá chuyền”
2p
40p
7p
1-2hs
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
chức cho hs chơi.
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 10/11/2015
TIẾT: 28
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết chơi trị chơi “ Đá bóng trúng đích”
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản trò chơi “ Đá bóng trúng đích”
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Còi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên mơn:
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Chơi trị chơi “ Đá bóng
trúng đích”
b.Chạy bền
2p
40p
7p
1-2hs
1-2p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
- GV hướng dẫn cách chơi và tổ
chức cho hs chơi.
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
3p
3p
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 15/11/2015
TIẾT: 29
1.Kiến thức:
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết chơi trị chơi “ Đá bóng trúng đích”
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản trị chơi “ Đá bóng trúng đích”
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Chơi trị chơi “ Đá bóng
trúng đích”
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
2p
40p
7p
1-2hs
1-2p
3p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
- GV hướng dẫn cách chơi và tổ
chức cho hs chơi.
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
3p
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 16/11/2015
TIẾT: 30
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết cách đi ,chạy chậm đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản đi ,chạy chậm đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Đi ,chạy chậm đá bóng bằng
lịng bàn chân.
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
40p
7p
1-2hs
1-2p
3p
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
3p
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn :27/11/2015
TIẾT: 31
1.Kiến thức:
- Biết cách di chuyển trước sau,sang ngang.Đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân , tâng bóng bằng đùi.
- Biết cách đi ,chạy chậm đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Biết cách chạy trên địa hình tự nhiên.
2.Kỹ Năng:
- Thực hiện cơ bản đúng di chuyển trước sau,sang ngang. Đá bóng bằng lịng bàn
chân, lăn bóng và tâng bóng băng mu bàn chân, tâng bóng bằng đùi.
- Thực hiện đúng cơ bản đi ,chạy chậm đá bóng bằng lịng bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng chạy trên địa hình tự nhiên.
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp .
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
.PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá.
3.Kiểm tra bài cũ:
- Tâng bóng băng mu bàn
chân , tâng bóng bằng đùi.
4.Học mới:
a.Bóng đá
-Di chuyển trước sau,sang
ngang
-Lăn bóng
-Tâng bóng băng mu bàn chân
-Tâng bóng bằng đùi.
- Đá bóng bằng lịng bàn
chân.
- Đi ,chạy chậm đá bóng bằng
lịng bàn chân.
b.Chạy bền
-Chạy trên địa hình tự nhiên
5.Củng cố:
- TTTC, Chạy bền.
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
40p
7p
1-2hs
1-2p
3p
3p
x x x x
x x x x
x x x x
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
-GV nhận xét và cho điểm.
-Tập luyện
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
hàng ngang
Ngày soạn : 30/11/2015
TIẾT: 32
<b>I.MỤC TIÊU:</b>
1.Kiến thức:
-Biết cách thực hiện đá bóng bằng lịng bàn chân
2.Kỹ Năng:
-Thực hiện cơ bản đúng đá bóng bằng lịng bàn chân
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp
<b>II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:</b>
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, bóng đá 5-10 quả
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu kiểm tra.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chun mơn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
-Chạy đá má trong,chạy đá
má ngồi
3.Kiểm tra bài cũ:
-khơng
2p
40p
7p
1-2p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
4.Kiểm tra:
a.Nội dung; Kiểm tra kĩ thuật
đá bóng bằng lòng bàn chân.
b.Tổ chức và phương pháp
kiểm tra.
-Kiểm tra lần lượt HS ,mỗi
HS thực hiện 3 lần,đặt bóng
cách cầu mơn 7-8m
c.Cách cho điểm.
*Điểm đạt:
-Điểm 9-10 kĩ thuật động tác
cơ bản đúng bóng vào gơn.
-Điểm 7-8 thực hiện động tác
cơ bản đúng nhưng còn một
vài sai sót nhỏ bóng vào gơn.
-Điểm 5-6 thực hiện được các
giai đoạn của kĩ thuật động
tác, bóng vào gôn.
*Điểm chưa đạt:
- Thực hiện không đúng các
giai đoạn của kỹ thuật động
tác ,bóng khơng vào gơn.
5.Củng cố:
-Nhận xét kết quả kiểm tra
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét q trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:ơn tập bài thể
c.Chuẩn bị bài mới: ôn tập
1-2p
3p
3p
ngang
-Đội hình kiểm tra
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
X
x Cầu môn
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
2.Xuống lớp:
Ngày soạn : 7/12/2015
TIẾT: 33
<b>TÊN BÀI DẠY:ÔN TẬP</b>
<b>I.MỤC TIÊU:</b>
1.Kiến thức:
-Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung
2.Kỹ Năng:
-Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp
<b>II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:</b>
- Tập thể, Phân nhóm
<b>III.CHUẨN BỊ:</b>
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
3.Kiểm tra bài cũ:
-Thực hiện bài thể dục phát
triển chung?
4.Học mới:
2p
40p
7p
1-2p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
a.Ơn tập
-ơn tập tồn bài thể dục phát
triển chung(Vươn thở,
tay,ngực,chân,bụng,vặn
mình,phối hợp,nhảy,điều hịa)
5.Củng cố:
-Bài thể dục phát triển chung
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:ơn tập bài thể
dục phát triển chung,luyện tập
chạy bền
c.Chuẩn bị bài mới:Kiểm tra
học kì
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Và chia thành 4nhóm tập
luyện ,GV quan sát sửa sai
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 15/12/2015
TÊN BÀI DẠY: <b>KIỂM TRA HỌC KÌ I</b>
<b>I.MỤC TIÊU:</b>
1.Kiến thức:
-Biết tên và cách thực hiện bài thể dục phát triển chung 9 động tác
2.Kỹ Năng:
-Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung 9 động tác
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
<b>II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:</b>
- Tập thể, Phân nhóm
<b>III.CHUẨN BỊ:</b>
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, tranh kĩ thuật
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
3.Kiểm tra bài cũ:
-Khơng
4.Học mới:
a.Bài TD: Kiểm tra
-Nội dung
Kiểm tra toàn bài thể dục phát
triển chung
-Tổ chức và phương pháp
kiểm tra
2p
40p
7p
1-2p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
@
-Kiểm tra bài cũ theo 4 hàng
ngang
Kiểm tra theo nhiều đợt mỗi
đợt 2-3 học sinh,mỗi HS kiểm
tra 1lần 2x8 nhịp
-Cách cho điểm
* Điểm Đạt
+Điểm 9-10 hoàn thiện cả 9
động tác của bài và đẹp
+Điểm 7-8 thực hiện đúng cả
9 động tác ,nhưng chưa đẹp
+Điểm 5-6 có 1-2 động tác
sai,7 động tác cịn lại thực
hiện tương đối chính xác
* Điểm chưa đạt
+Thực hiện sai 4 động tác
5.Củng cố:
-Nhận xét kết quả kiểm tra
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:Luyện tập
chạy bền, Bài TD
c.Chuẩn bị bài mới:
ĐHĐN,Chạy bền
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
x x x x x x
x x x x x x
x
X x
x
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn :1 7/12/2015
TIẾT: 35
<b>TÊN BÀI DẠY:KIỂM TRA RLTT</b>
<b>I.MỤC TIÊU:</b>
-Biết cách thực hiện xuất phát cao chạy 60m và bật xa
2.Kỹ Năng:
-Thực hiện cơ bản đúng xp cao chạy nhanh và bật xa
3.Thái độ:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
<b>II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:</b>
- Tập thể, Phân nhóm
<b>III.CHUẨN BỊ:</b>
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, cuốc,thước dây
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T
GIAN S LẦN
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số.
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
2.Khởi động chuyên môn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
3.Kiểm tra bài cũ:khơng
4.Học mới:
a.Kiểm tra kĩ thuật và thành
tích chạy 60m
-Nội dung:Kiểm tra kĩ thuật
và thành tích chạy 60m
-Tổ chức và phương pháp
kiểm tra
Kiểm tra theo đợt, mỗi HS
thực hiện 1 lần
-Cách cho điểm
* Điểm đạt
2p
40p
7p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Đội hình kiểm tra chạy
X
x x x x
x x x x
Điểm 9-10 thực hiện cơ bản
đúng kĩ thuật thành tích đạt
nam :10s nữ:10,6s
Điểm 7-8 thực hiện cơ bản
đúng kĩ thuật thành tích đạt
nam:10,5s nữ:11,4s
Điểm 5-6 thực hiện có sai sót
nhỏ về kĩ thuật thành tích đạt
nam :11,5s nữ:12,2s
*Điểm chưa đạt
-Thực hiện sai kỹ thuật thành
tích đạt trên nam:11,5s
b.Kiểm tra kĩ thuật và thành
tích bật xa
-Nội dung:Kiểm tra kĩ thuật và
thành tích bật xa
-Tổ chức và pp kiểm tra:Kiểm
tra theo đợt, mỗi HS thực hiện
3 lần
-Cách cho điểm:
*Điểm đạt
Điểm 9-10 thực hiện cơ bản
đúng kĩ thuật thành tích đạt
nam :185cm nữ:170cm
Điểm 7-8 thực hiện cơ bản
đúng kĩ thuật thành tích đạt
nam:170cm nữ:160cm
Điểm 5-6 thực hiện có sai sót
nhỏ về kĩ thuật thành tích đạt
nam:160cm nữ:150cm
*Điểm chưa đạt:
Thực hiện sai kỹ thuật động
tác thành tích nam dưới 160cm
nữ dưới 150cm
5.Củng cố:Nhận xét kết
quảKT
6.Thả lỏng:
1-2p
3p
-Đội hình kiểm tra bật xa
x x x x x hố cát
X
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:Chạy bền và
ném bóng trúng đích
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
3
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
@
-Nhận xét và xuống lớp theo 4
hàng ngang
Ngày soạn : 20/12/2015
TIẾT: 36
<b>TÊN BÀI DẠY: KIỂM TRA RLTT</b>
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
-Biết cách thực hiện chạy bền trên địa hình tự nhiên và ném bóng trúng đích
2.Kỹ Năng:
-Có nề nếp,tác phong nhanh nhẹn,tự giác tập luyện ở trên lớp và ở nhà,biết ứng xử
đẹp
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Tập thể, Phân nhóm
III.CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Cịi, sân bãi, bóng ném 10 quả
2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, ghế GV, sổ ghi đầu bài
<b>IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP</b>
NỘI DUNG LVĐ <sub>PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC</sub>
T GIAN S LẦN
PHẦN MỞ ĐẦU:
1.Nhận lớp, kiểm tra sĩ số và
trang phục của học sinh
2.Phổ biến nội dung và yêu
cầu bài học.
II.PHẦN CƠ BẢN:
1.Khởi động chung:
- Học sinh khởi động đầy đủ
các cơ , khớp.
2.Khởi động chun mơn:
-Chạy bước nhỏ
-Chạy nâng cao đùi
-Chạy gót chạm mơng
3.Kiểm tra bài cũ: Khơng
4.Học mới:
a.Kiểm tra ném bóng trúng
đích
-Nội dung:Kiểm tra ném bóng
trúng đích
-Tổ chức và pp kiểm tra: Mỗi
em ném 5 lần.
-Cách cho điểm
Điểm 9-10 ném 4 lần vào
vòng tròn
Điểm 7-8 ném 3 lần vào vòng
tròn
Điểm 5-6 ném 2 lần vào vòng
tròn
2p
40p
7p
- Nhận lớp theo 4 hàng ngang
- Khởi động chuyên môn
x x x x
x x x x
x x x x
@
-Đội hình kiểm tra ném bóng
x x x x x vòng tròn
X
b.Kiểm tra chạy 500m
-Nội dung:Kiểm tra chạy
500m
-Tổ chức và pp kiểm tra: Mỗi
em chạy 1 lần
-Cách cho điểm:
*Điểm đạt
Điểm 9-10 chạy hết cự li
thành tích đat nam:110s
nữ:116s
Điểm 7-8 chạy hết cự li thành
tích đat nam :120s nữ:125s
Điểm 5-6chạy hết cự li thành
tích đat nam:130s nữ:140s
*Điểm chưa đạt
Chạy hết cự ly thành tích nam
trên 130s nữ trên 140s
5.Củng cố: Nhận xét kết quả
kiểm tra
6.Thả lỏng:
Học sinh thả lỏng tích cực các
cơ quan
III.PHẦN KẾT THÚC
1.Giáo viên nhận xét:
a.Nhận xét quá trình tập luyện
của học sinh
b.Bài tập về nhà:
c.Chuẩn bị bài mới:
2.Xuống lớp:
1-2p
3p
3p
-Củng cố theo 4 hàng ngang
- Thả lỏng
x x x x x x