Giáo án Lớp 4 Buổi 2 Tuần 6 - Trường Tiểu học B Trực Đại

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 6:. Nguyễn Văn Tiến – Trường tiểu học B Trực Đại Ngµy so¹n: 24 / 9 / 2008 Ngày dạy: Từ 29/ 9 đến 3 /10 / 2008 Thø 2 ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2008 ¢m nh¹c Bµi 6 đã soạn ở G A buổi 1 KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọc đã soạn ở G A buổi 1 Thùc hµnh kiÕn thøc To¸n LuyÖn tËp : T×m sè trung b×nh céng.. I/ Môc tiªu: - Cñng cè cho HS kü n¨ng gi¶I bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng ( Khi ch­a biÕt cô thÓ c¸c sè h¹ng) . II/ Các hoạt động dạy học : 1, GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Hoạt động dạy Hoạt động học - HS l¾ng nghe.  GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc.  Hướng dẫn HS thực hành: - HS tr¶ lêi. - Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - Cho Hs làm lần lượt các bài tập: - HS làm bài. -HS tù lµm bµi. + Bµi 3 (tiÕt luyÖn tËp) - HS ch÷a bµi Ch÷a bµi trªn b¶ng. ? Muèn t×m sè do chiÒu cao cña 5 b¹n HS tr¶ lêi. em lµm thÕ nµo? +Bµi 4 (tiÕt luyÖn tËp) -HS đọc đề bài. - Gọi HS đọc đề bài - HS nªu. - Nªu YC cña bµi? - HS lµm bµi - YC häc sinh lµm bµi * GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bµi - HS kiÓm tra bµi vµ nhËn xÐt. HS đổi chéo vở để kiểm tra bài NhËn xÐt tríc líp 3, Cñng cè dÆn dß. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyễn Văn Tiến – Trường tiểu học B Trực Đại Thø ba ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2008 Mü thuËt Bµi 6 GV bé m«n d¹y TiÕng Anh GV bé m«n d¹y Bồi dưỡng kiến thức To¸n LuyÖn tËp : T×m sè trung b×nh céng I/ Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch t×m sè trung b×nh céng. - Gióp HS yÕu n¾m ch¾c c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ “ T×m sè trung b×nh céng” dạng đơn giản. - Më réng kiÕn thøc d¹ng to¸n “ T×m sè trung b×nh céng” II/ Các hoạt động dạy học : 1, Giíi thiÖu bµi. 2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Hoạt động dạy Hoạt động học * GV nªu yªu cÇu tiÕt häc HS l¾ng nghe. *Lần lượt cho HS làm các bài tập trong SGK tiÕt luyÖn tËp. - Bµi 1 + Gäi mét sè HS yÕu nªu c¸ch t×m sè HS tr¶ lêi. TBC cña nhiÒu sè. + áp dụng cách làm đó làm bài tập 1 HS lµm bµi. - Bài 2 ( Tương tự cách làm bài 1) HS làm bài. - Bµi 5 + Hướng dẫn HS dựa vào cách tìm số HS lµm bµi. TBC để tìm tổng của 2 số khi biết TBC cña chóng. GV quan sat giúp đỡ HS yếu làm bài *Yêu cầu HS đổi chéo vở để kiểm tra HS đổi chéo vở để kiểm tra bµi Nhận xét trước lớp 3, Cñng cè dÆn dß Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕng Anh GV bé m«n d¹y. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Văn Tiến – Trường tiểu học B Trực Đại Thùc hµnh kiÕn thøc TiÕng ViÖt LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ “ Trung thùc – Tù träng” I/Môc tiªu: - Củng cố mở rộng vốn từ về chủ đề “trung thực – Tự trọng” - Viết đoạn văn về chủ đề này. II/ Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi. 2, LuyÖn tËp: Hoạt động dạy Hoạt động học - GV nªu yªu cÇu tiÕt häc HS nghe - T×m nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ tÝnh HS tr¶ lêi. trung thùc? - T×m nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ lßng tù HS tr¶ lêi. träng? - T×m nh÷ng c©u tôc ng÷, thµnh HS tr¶ lêi. ng÷ nãi vÒ tÝnh trung thùc vµ lßng tù träng? *Cho HS lµm c¸c bµi tËp (TiÕt 11) vë HS lµm bµi. luyÖn TV - GV hướng dẫn chữa bài trên bảng. HS ch÷a bµi * L­u ý cho HS bµi viÕt thµnh ®o¹n HS nghe văn, học sinh cần chọn từ đúng chủ điểm, đặt câu với mỗi từ sau đó viết thµnh ®o¹n v¨n cho hoµn chØnh. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn HS lµm bµi. thµnh bµi - Gọi một số HS đọc bài làm trớc lớp HS đọc bài. - Hướng dẫn HS chữa bài HS ch÷a bµi theo YC cña GV. 3,Cñng cè vµ nhËn xÐt tiÕt häc Bồi dưỡng kiến thức TËp lµm v¨n Luyªn : V¨n kÓ chuyÖn I/Môc tiªu: - Giúp HS tự xây dựng một cốt chuyện với một số nhân vật cho trước. II/ Các hoạt động dạy học: 1, Giíi thiÖu bµi. 2 Hướng dẫn HS thực hành:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Nguyễn Văn Tiến – Trường tiểu học B Trực Đại. Hoạt động dạy GV yªu cÇu HS lµm bµi sau: Đề: Hãy tưởng tượng kể lại câu chuyện gồm ba nhân vật: Bà mẹ bị ốm, người con b»ng løa tuæi em, bµ tiªn hiÒn hËu. Gọi HS đọc đề. - Nêu yêu cầu của đề? + Cho HS trao đổi theo cặp để xây dựng cèt chuyÖn. +Gọi HS đọc cốt chuyện trước lớp. C¶ líp cïng nghe vµ nhËn xÐt. GV chèt l¹i + Cho HS nãi theo cÆp néi dung c©u chuyÖn. * GV giúp đỡ HS yếu hoàn thành bài. + Cho HS viÕt bµi vµo vë. * Gọi một số HS đọc bài làm của mình. GV vµ HS cïng nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt.. Hoạt động học HS nghe.. HS đọc bài. HS nªu. HS trao đổi. HS đọc bài. HS l¾ng nghe. HS trao đổi. HS lµm bµi. HS đọc bài. HS lắng nghe sau đó nhận xét. HS l¾ng nghe.. 3-NhËn xÐt tiÕt häc.. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 10 n¨m 2008 ThÓ dôc GV bé m«n d¹y Sinh ho¹t líp §· so¹n ë buæi 1 Hoạt động ngoài giờ lên lớp TruyÒn thèng nhµ trêng. (Thi ®ua ch¨m ngoan häc giái gi÷a c¸c tæ ) I/ Mục đích: - Gióp häc sinh hiÓu ý nghÜa, t¸c dông cña viÖc thi ®ua vµ n¨m v÷ng néi dung , chØ tiªu thi ®ua : “ Ch¨m ngoan häc giái “ theo lêi B¸c d¹y . - Tự xác định mục đích, thái độ học tập và quyết tâm thi đua học tập tốt . - Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đề ra . II/ ChuÈn bÞ . - Thống nhất chương trình hoạt động - Cử người điều khiển chương trình . - Cử người trang trí lớp, kê bàn ghế. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nguyễn Văn Tiến – Trường tiểu học B Trực Đại. III/ Tiến trình hoạt động *Hoạt động 1. Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình * Hoạt động 2 . Lơp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ,người tham dự, người điều khiển chương trình hoạt động . * Hoạt động 3.Thực hiện chương trình . + Đại diện các cán bộ lớp trình bày chương trình kế hoạch chỉ tiêu hành động “ch¨m ngoan häc Giái “ cña líp + Chủ toạ - Lớp trưởng cho lớp thảo luận để đi đến thống nhất cụ thể như sau: 1, Chỉ tiêu về mặt đạo đức : Tốt : em Kh¸ : 2, ChØ tiªu vÒ mÆt häc tËp : Giái : .. Kh¸ : §¹i diÖn tõng tæ lªn giao ­íc thi ®ua Tæ 1 : Tæ 2 : Tæ 3 : Tæ 4 : - GVCN ghi nhận và động viên cả lớp quyết tâm thi đua thực hiện tốt. * Hoạt động 4 : Văn nghệ giữa cá nhân và tập thể. Chủ đề “ Chăm ngoan häc Giái”. * Hoạt động 5 : kết thúc hoạt động : GVCN nhận xét đánh giá biểu dương tinh thÇn tham gia tÝch cùc cña c¸ nh©n , nhãm tæ. Nh¾c nhë c¸c tæ, c¸c c¸ nh©n thùc hiÖn tèt giao ­íc thi ®ua .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>