Giáo án Thủ công lớp 2 - Bài: Làm con bướm (tiết 2- 3)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Thuû coâng Baøi : LAØM CON BƯỚM (Tiết 2- 3) Tuaàn : 32 - 33 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: (Xem tieát 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Baøi cuõ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 25’ 2. Họat động 2 : Học sinh thực hành làm con bướm. - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình laøm con bướm bằng giấy.. - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm. - GV löu yù HS – Caùc neáp gaáp phaûi thaúng, caùch đều. - GV theo dõi quan sát giúp đỡ. 5’ 3. Họat động 3 : Tổ chức trưng bày và đánh giá sản phẩm. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố - dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn HS chuẩn bị đồ dùng để làm “Đèn lồng”.. Hoạt động của trò. - HS nhaéc laïi. + Bước 1 : Cắt giấy. + Bước 2 : Gấp cánh bướm. + Bước 3 : Buộc thân bướm. + Bước 4 : Làm râu bướm. - Các nhóm thực hành.. - HS tröng baøy saûn phaåm.. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu họcVĩnh Trung GV: Phuøng Thò Tieát ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>