Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 5 - Bài: Bảng chia cho 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN: TOÁN TUAÀN : 5 BAØI : BAÛNG CHIA CHO 6 Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức:Lập bảng chia cho 6 dựa vào bảng nhân 6.Thựchành chia cho 6(chia trong baûng) 2.Kĩ Năng :Áp dụng bảng chia 6 để giải bài toán có lời văn. 3.Thái độ :Ham thích học môn toán II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Caùc taám bìa moãi taám bìa coù 6 chaám troøn 2.Học sinh :Sách giáo khoa, vở, bảng con. III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân 6 . 2 học sinh khác lên bảng làm bài tập về nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. . 3.Bài mới:. Thời gian. 10’. Hoạt động của giáo viên Giới thiệu bài:Tiết toán này,các em sẽ dựa vào bảng nhân 6 để thành lập baûng chia cho 6 Họat động 1 : Bảng chia 6 ( Phương pháp trực quan đàm thoại, giaûng giaûi.) _Gaén leân baûng 1 taám bìa coù 6 chaám troøn vaø hoûi : Laáy 1 taám bìa coù 6 chaám tròn .Vậy 6 lấy 1 lần được mấy ? _Hãy viết phép tính tương ứng 6 lấy 1 laàn _Treân taát caû caùc taám bìa coù 6 chaám troøn,bieát moãi taám coù 6 chaám troøn.Hoûi coù bao nhieâu taám bìa _Hãy nêu phép tính để tìm số tấm bìa _Vậy 6 chia 6 được mấy ? _Vieát leân baûng 6 : 6 = 1 vaø yeâu caàu học sinh đọc phép nhân và phép chia Lop3.net. Hoạt động của học sinh. ÑDDH. _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. _ 6 laáy 1 baèng 6 _ Vieát pheùp tính 6 x 1 = 6 _ Coù 1 taám bìa. _ Pheùp tính 6 : 6 =1( taám bìa ) _ 6 chia 6 baèng 1 _ Đọc 6 nhân 1 bằng 6, 6 chia 6 baèng 1. Caùc taám bìa moãi taám bìa coù 6 chaám troøn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vừa lập được _Gaén leân baûng hai taám bìa vaø neâu baøi toán : Mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn . Hoûi 2 taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? _Hãy lập phép tính để tìm số chấm troøn coù trong caû hai taám bìa _Tại sao ta lại lập được phép tính naøy?. 5’. 20’. _Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn , bieát moãi taám bìa coù 6 chaám troøn . Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa ? _ Hãy lập phép tính để tìm số tấm bìa _ Vaäy 12 chia 6 baèng maáy ? _ Vieát leân baûng pheùp tính 12 : 6 = 2 , sau đó cho học sinh cả lớp đọc hai phép tính nhân, chia vừa lập được _Tiến hành tương tự với phép tính khác để lập bảng chia 6. Hoạt động 2 :Học thuộc bảng chia 6 ( Phương pháp trực quan,đàm thoại ,luyện tập thực hành) _Yêu cầu cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh bảng chia 6 vừa xây dựng được _Yeâu caàu hoïc sinh tìm ñieåm chung caùc pheùp tính chia trong baûng chia 6 _Ta coù nhaän xeùt gì veà caùc soá bò chia trong baûng chia 6 .. _Trả lời :Mỗi tấm bìa có 6 chấm troøn vaäy 2 taám bìa nhö theá coù 12 chaám troøn. _Pheùp tính 6 x 2 = 12 _Vì moãi taám bìa coù 6 chaám troøn.laáy 2 taám bìa taát caû ,vaäy 6 được lấy 2 lần nghĩa là 6 x 2. _ Coù taát caû 2 taám bìa _ Pheùp tính 12 : 6 = 2 ( taám bìa ) _ 12 chia 6 baèng 2 _ Học sinh đọc phép tính: + 6 nhaân 2 baèng 12 + 12 chia 6 baèng 2 _ Hoïc sinh laäp baûng chia 6. _ Học sinh đọc bảng chia 6. _ Caùc pheùp chia trong baûng chia 6 đều có dạng một số chia cho 6 _ Học sinh đọc dãy các số bị chia 6,12,18…vaø ruùt ra keát luaän ñaây laø dãy số đếm thêm 6 bắt đầu từ 6 _Ta có nhận xét gì về kết quả của các _Các kết quả la øsố thứ tự từ 1đến pheùp chia trong baûng chia 6 ? 10 _Yêu cầu học sinh tự học thuộc lòng _ Tự học thuộc lòng bảng chia 6 baûng chia 6 _Yêu cầu cả lớp đọc bảng chia cho 6 _ Các học sinh thi đọc cá nhân, caùc toå. Hoạt động 3 : Luyện tập,thực hành ( Phương pháp đàm thoại,luyện tập thực hành ) +Baøi 1 :Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm _ Tính nhaåm Saùch Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> gì ? _Yêu cầu học sinh suy nghĩ, tự làm baøi. +Baøi 2 :Xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi, sau đó yêu cầu học sinh tự làm bài _Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng _Hỏi : khi đã biết 6 x 4 = 24 , có thể ghi ngay keát quaû cuûa 24 : 6 = 4 vaø 24 : 4 = 6 được không? Vì sao ? _Yêu cầu học sinh giải thích tương tự phaàn coøn laïi +Bài 3 và 4 :Gọi 1 học sinh đọc đề baøi _Bài toán cho biết những gì ?. _Học sinh nối tiếp nhau đọc từng phép tính trước lớp .. _ Học sinh dưới lớp nhận xét _ Khi đã biết 6 x 4 = 24 có thể ghi ngay 24 : 6 = 4 vaø 24 : 4 = 6 vì nếu lấy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia .. _ Bài toán cho biết có 48 cm dây đồng , được cắt làm 6 đoạn bằng nhau _ Độ dài của mỗi đoạn dây. _ 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, học sinh cả lớp làm bài vào vở _Hoïc sinh nhaän xeùt. _Bài toán hỏi gì ? _Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø giaûi bài toán _Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng . 4.Củng cố:_Gọi một vài học sinh đọc thuộc lòng bảng chia 6 5 Daën doø: _Baøi nhaø:Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia _Chuaån bò baøi :Luyeän taäp *Caùc ghi nhaän, löu yù : _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>