Lịch báo giảng tuần 9 - Lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 9 Thứ. Moân. Teân baøi daïy .. Hai 25/10/2004. Chào cờ Tập đọc - kể chuyện Toán Đạo đức. Sinh hoạt dưới cờ . Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (T1+ T2) Goùc vuoâng – Goùc khoâng vuoâng Chia seû buoàn vui cuøng baïn (Tieát 1). Toán Tập đọc Chính taû TN- XH Theå duïc. Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (tiết 3) Ôn tập – Kiểm tra đọc – HTL (tiết 4) Ôn tập và kiểm tra “ Con người và sức khoẻ” Baøi 17. Ba 26/10/2004. Tö 27/10/2004. Naêm 28/10/2004. Saùu 29/10/2004. Giaùo aùn 3. Toán Taäp vieát Luyện từ và câu Mó thuaät. Đề-ca –mét , hét-tô-mét Ôn tập kiểm tra đọc và HTL (T5) Veõ maøu vaøo hình coù saün. Toán Tập đọc TN-XH Thuû coâng Theå duc. Bảng đơn vị đo độ dài Ôn tập kiểm tra đọc và HTL (T6 + 7) Ôn tập và kiểm tra “ Con người và sức khoẻ” Caét daùn boâng hoa (t2) Baøi 18. Toán Chính taû Taäp laøm vaên. Luyeän taäp Kiểm tra đọc ( Đọc hiểu – Luyện từ và câu 0 Kieåm tra vieát chính taû - TLV. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ 2 TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 1) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Kiễm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :HS đọc thông các bài tập đọc đã học .Tốc độ đọc 65 chữ / phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu:HS trả lời 2câu hỏi về nội dung bài đọc 2.OÂn taäp pheùp so saùnh . - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho . - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL ) - Baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên A . Kieåm tra baøi cuõ: B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng Việt trong 8 tuần đầu học kì I - Ghi tựa 2 .KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp . a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm YC HS đọc - Nêu câu hỏi ND bài đọc . Ghi ñieåm GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc laïi tieát sau KT . 3 . Bài tập : YC học sinh đọc đề Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu GV gaïch chaân : -Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà . Tổ chức cho 2 dãy thi đua. Giaùo aùn 3. 2 Lop3.net. Hoạt động của học sinh Lớp hát. - 3 HS nhaéc laïi HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem laïi baøi 2phuùt ) HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu . TL caâu hoûi Lớp theo dõi , nhận xét. HS đọc thầm và trả lời câu hỏi: 1HS làm miệng Lớp theo dõi. 2daõy thi ñua daõy 1 Caàu Theâ Huùc cong cong cong nhö con toâm Con rùa đầu to như trái bưởi. daõy 2 Caàu Theâ Huùc cong nhö con toâm Con rùa đầu to như trái bưởi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc NX nhanh : -ND ; diễn đạt ; cách trình bày . 4.BT3 -YC HS đọc đề HDHS laøm maãu a)……moät caùnh dieàu Y/C HS làm bài vào vở. 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp NX HS làm bài vào vở a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như một cánh diều . b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo . c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc . NXTD HS đọc bài GV chốt lời giải đúng : a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời Lớp theo dõi NX nhö moät caùnh dieàu . b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo . c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc . YC HS sửa bài HS sửa bài Cuûng coá -daën doø : Vừa học bài gì? OÂn taäp thi GHKI NX tieát hoïc : Đọc điểm kiểm tra * NX bình chọn .TD.những HS thuộc những câu văn có hình ảnh so sánh đẹp . * Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp thi GHKI tieáp”. TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I(T 2) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài tập đọc đã học .Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ . - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu: HS trả lời 2 câu hỏi về nội dung bài đọc 2 .Ôn tập cách đặt câu hỏi cho từng bộ phận câu trong kiểu câu Ai là gì? 3 . Nhớ và kể lại lưu loát ,trôi chảy đúng diễn biến nội dung truyện đã học.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài tập đọc (không có yêu cầu HTL ) - Baûng phuï Giaùo aùn 3. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B . Bài mới : 1 . Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập , củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả môn Tiếng Việt trong tuần 8 tuần đầu của học kì I . - 3HS nhaéc laïi Ghi tựa 2 . Kiểm tra đọc :khoảng ¼ số HS lớp . HS thực hiện (Sau khi bốc thăm a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm được xem lại bài 2phút ) HS đọc bài theo yêu cầu ở -Nêu câu hỏi ND bài đọc . phieáu . Ghi ñieåm GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau TL câu hỏi Lớp theo dõi KT . 3 . Bài tập : yêu cầuhọc sinh đọc đề Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu GV nhắc :để làm đúng BT các em phải xem các câu văn được cấu tạo theo mẫu câu nào . -Trong 8 tuần vừa qua các em đã học những mẫu câu nào ? GV ghi nhanh câu hỏi đúng lên bảng a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường ? b) Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì ? GV NX TD 4.BT3 – yêu cầu HS đọc đề YC HS nêu tên các truyện đã học Treo baûng phuï ghi teân caùc truyeän YC HS chọn truyện để kể -Thi keå Bình chọn người kể tốt TD Củng cố -dặn dò :Vừa học bài gì? * .NX bình chọn .TD.những HS thuộc những câu chuyện và kể tự nhiên , hấp dẫn * .Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp thi GHKI tieáp. Giaùo aùn 3. 4 Lop3.net. 1HS đọc đề HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : 1HS làm miệng Lớp theo dõi. -Ai laø gì? -Ai laøm gì? HS neâu mieäng . HS NX baïn. 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS neâu mieäng teân caùc baøi TÑ lớp NX HS.suy nghæ choïn truyeän keå va keå HS thi keå.ø Lớp theo dõi NX OÂn taäp thi GHKI.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TOÁN: Tieát 41 GOÙC VUOÂNG ,GOÙC KHOÂNG VUOÂNG . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giuùp HS : - Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông,góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trong trường hợp đơn giản . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Baûng phu - EÂ- ke GV+HS . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thực hiện theo yêu cầu A .Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần HS nộp vở (1 tổ ) 3 HS leân baûng laøm baøi GV nhaän xeùt - Ghi ñieåm . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu tiết - 3 HS nhaéc laïi học - Ghi tựa HS quan saùt. -Treo mô hình đồng hồ +Cho HS xem hình ảnh 2 kim đồng hồ tạo 1HS moâ taû Goùc : goàm coù 2caïnh cuøng xuaát phaùt thaønh 1 goùc từ 1 điểm . + Mô tả để HS có biểu tượng về góc Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1 điểm Lớp q/sát. + Veõ goùc :. -Giới thiệu góc vuông, góc không vuông . A Ta coù goùc vuoâng + Veõ goùc + Ñænh O + Caïnh OA, OB. O. HS veõ goùc vuoâng vaøo baûng con .. B. GV veõ goùc ñænh P,caïnh PN,PM vaø goùc ñænh E ,caïnh EC, ED nhö SGK -Giới thiệu ê ke Đưa ê ke mẫu GT đây là cái ê -ke được làm HS giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây là cái ê - ke được làm bằng nhựa baèng goã Giaùo aùn 3. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ góc vuông .YC HS giới thiệu ê ke của mình . vuoâng HS NX NX TD HS đọc đề .HD laøm baøi taäp a. Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệng GV hướng Hai HS lên bảng Dùng ê ke để kiểm tra góc vuoâng daãn kó yeâu caàu .Cho HS laøm. ? Những em nào có kết quả đúng như bạn ? Lớp quan sát nhận xét tuyên dương. khen . . Lớp theo dõi . -Dùng ê ke để vẽ góc vuông. HD Khi veõ goùc vuoâng coù ñænh laø O coù caïnh laø OA vaø OB.Ta ñaët ñænh goùc vuoâng cuûa eâke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh OA và cạnh OB . -HS vẽ gócvuông đỉnh M, cạnh MC và cạnh HS đổi chéo vở KT - chữa bài . Nhận xét sửa sai nếu cần MD HS neâu yeâu caàu . HS dùng e ke để KT â rồi trả lời. Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp NX . Baøi 2 :Cho HS neâu yeâu caàu . Cho HS tự làm bài vào vở . HS neâu yeâu caàu . Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp NX . HS dùng e ke để kiểm tra rồi trả lời. GV choát : goùc vuoâng ñænh A caïnh AD,AE Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp nhận xét . Goùc khoâng vuoâng dænh B caïnh BG,BH.. b .Bài 3: Cho HS đọc đề bài. Treo hình GV HD .Nhö baøi2 GV NX choát baøi Caùc goùc vuoâng laø :goùc ñænhM,ñænh Q -Caùc goùc khoâng vuoâng laø goùc ñænh N,ñænh P(caïnh cuûa caùc goùc coù theå truøng nhau). Cuûng coá daën doø : Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài 4 GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu Yêu cầu mỗi đội chọn1 bạn tham gia trò chơi: HS tham gia troø chôi . Bạn được chọn lên khoanh vào chữ dã chọn Đội đỏ Đội xanh đội nào xong trước và đúng KQ là thắng cuộc Hình treân coù : Hình treân coù : A. 1goùc vuoâng A. 1goùc vuoâng B. 2goùc vuoâng B . 2 goùc vuoâng C. 3goùc vuoâng C. 3goùc vuoâng D .4goùc vuoâng D. 4goùc vuoâng GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . Lớp cổ vũ NX tieát hoïc Nhận xét chọn đội thắng cuộc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp Giaùo aùn 3. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> vào vở . Xem trước bài sau:’Thực hành nhận bieát vaø veõ goùc vuoâng baèng eâ ke . ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (T 1). Baøi 9 : MUÏC TIEÂU : 1 .HS hieåu: - Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi,động viên,giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn . - YÙ nghóa cuûa vieäc chia seû buoàn vui cuøng baïn . - Trẻ em có quyền được tự do kết giao bạn bè,có quyền được đối xử bình đẳng, có quyền được hỗ trợ, giúp đỡ khi khó khăn. - HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn . - Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè. .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát về chủ đề tình bạn . - Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Haùt Khởi động Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’” + Baøi haùt naøy noùi leân ñieàu gì? Nhắc tựa. GV chuyển ý giới thiệu ghi tựa. Hoạt đông 1: Thảo luận và phân tích tình huống * Muïc tieâu: HS bieát moät bieåu hieän cuûa quan taâm chia seû vui buoàn cuøng baïn . Caùch tieán haønh : Treo tranh yeâu caàu HS quan saùt vaø neâunoäi dung tranh Lớp q/sát tranh . - GV giới thiệu tình huống : + Đã hai nggày nay các bạn HS lớp 3B không thấy bạn Ân đến lớp . Đến giờ SH của lớp cô giáo buồn rầu báo tin Lắng nghe -Như các em đã biết,mẹ bạn Ân lớp ta ốm đã lâu ,nay bố -Thảo luận nhóm bạn lại mới bị tai nạn giao thông .Hoàn cảnh gia đình bạn Đại diện nhóm b/cáo đang rất khó khăn.Chúng ta cần phải làm gì để giúp bạn NX bổ sung -Em đến nhà bạn gúp bạn công Ân vượt qua khó khăn này ? Nếu em là bạn cùng lớp với Aân em sẽ làm gì để an ủi và việc nhà, giảng bài và chép bài cho bạn , an ủi bạn để bạn có giúp đỡ bạn? Chốt : Khi bạn có chuyện buồn ,Em đến nhà bạn gúp bạn thêm sức mạnh vượt qua khó coâng vieäc nhaø, giaûng baøi vaø cheùp baøi cho baïn ,an uûi baïn khaên …. để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn …. Hoạt động 2 .Xử lý tình huống đóng vai. Mục tiêu: HS biết thể hiện sự quan tâm,chia sẻ buồn vui cuøng baïn Giaùo aùn 3. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Caùch tieán haønh : Chia nhoùm -giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän veà noäi dung moät tranh vaø cho yù kieán nhaän xeùt. GV treo tranh nêu câu hỏi gợi ý TH1: em sẽ làm gì khi bạn có chuyện vui (Bạn được điểm toát ,khi sinh nhaät baïn)? GV kết luận: Khi bạn có chuyện vui , cần chúc mừng, chung vui với bạn . TH2: Em laøm gì khi baïn gaëp khoù khaên (Baïn gaëp khoù khaên trong hoïc taäp , baïn bò ngaõ ñau , baïn bò oám GV kết luận :khi bạn có chuyện buồn , cần an ủi , động viên và giúp bạn bằng những làm phù hợp với khả năng. Hoạt động 3: Bày tỏ tình cảm thái độ Mục tiêu :HS được bày tỏ tình cảm thái độ của mình trước ý kiến có liên quan đến ND bài học . Cách tiến hành : GV lần lượt đọc từng ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành hoặc lưởng lự bằøng cách giơ tay hoặc giơ các tấm bìa theo quy định. GV dán lần lượt từng ý kiến lên bảng: a. Chia seû vui buoàn cuøng baïn laøm cho tình baïn theâm thaân thieát,gaén boù. b. Nieàm vui,noãi buoàn laø cuûa rieâng moãi ngöoøi,khoâng neân chia sẻ với ai . c. Niềm vui sẻ được nhân lên , nỗi buồn sẽ được vơi đi nếu được cảm thông chia sẻ d. Người không quan tâm đến niềm vui , nỗi buồn của bạn bè thì không phải là người bạn tốt. đ.Trẻ em có quyền được hỗ trợ , giúp đỡ khi gặp khó khăn e. Phân biệt đối xửvới các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khoù khaên laø vi phaïm quyeàn treû em. GV nhaän xeùt tuyeân döông GV keát luaän -Các ý kiến a,c,d,đ,e là đúng . -YÙ kieán b laø sai. KLchung: Cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên , giúp đỡ khi bạn có chuyện buồn Hướng dẫn thực hành : Ghi nhớ và thực hiện tốt điều mình đã học Sưu tầm các truyện thơ , ca dao,tục ngữ ...nói về tình bạn Cbò hoïc sau. “Chia seõ buoàn vui cuøng baïn tieát 2”. Giaùo aùn 3. 9 Lop3.net. - HS thảo luận nhóm xây dựng kịch bản –Đóng vai - Các nhóm lên trình bày trước lớp . - Cả lớp nhận xét rút kinh nghieäm .. HS đọc từng ý kiến có thái độ tán thành, không tánthành hoặc lưỡng lự nêu lý do. HS nhaän xeùt baïn. HS giơ thẻ hoặc giơ tay. HS có ý kiến đúng được lên gắn theû.. Lớp lắng nghe..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ ba ngày 2/11/2004 TOÁN Tiết 42::THỰC HAØNH NHẬN BIẾT VAØ VEÕ GOÙC VUOÂNG BAÈNG EÂ KE . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giúp HS : Biết cách dùng ê ke .để kiểm tra ,nhận biết góc vuông, góc không vuông . Biết cách dùng ê ke .để vẽ góc vuông ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2 . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Kiểm tra bài cũ : Góc vuông ,góc không HS nộp vở (1 tổ ) 3 HS leân baûng laøm baøi vuoâng Y/C HS nộp vở và lên bảng làm BT GV n/xeùt .ghi ñieåm . B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu :Nêu mục đích ,yếu cầu tiết học - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa 2 .HD laøm baøi taäp HS đọc đề bài .Quan sát a. Baøi 1: GV HD caùch veõ goùc vuoâng ñænh O -Ñaët eâ ke sao cho ñænh goùc vuoâng cuûa eâ ke trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke trùng với cạnh cho trước (Chaúng haïn OM ) -Dọc theo cạnh kia của ê ke trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke vẽ tia ON .ta được góc vuông 2 HS lên bảng vẽ Lớp vẽ bảng con . ñænh O caïnh OM, ON . .Cho HS veõ goùc vuoâng ñænh A,ñænh B. ? Những em nào có kết quả đúng như bạn ? khen .. b .Baøi 2: GV treo baûng phu YC HS q/saùt .ï ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán yêu cầu tìm gì? Cho HS neâu y/c . GVhướng dẫn các em có thể dùng ê ke để kiểm tra rồi trả lời Giaùo aùn 3. 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV nhaän xeùt choát : hình a. coù 4 goùc vuoâng . Hình b . coù 2 goùc vuoâng . c. Baøi 3 :Cho HS neâu yeâu caàu . Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK . Chia lớp thaønh 4 nhoùm Phaùt bìa caét saün veà caùc nhoùm (h.A) (h.B) Yêu cầu 4nhóm hãy ghép các miếng bìa đã 2 HS lên bảng làm lớp theo dõi caét saün taïo goùc vuoâng nhö hình veõ . Nhoùm naøo hình a.coù 4 goùc vuoâng .hình b . coù 2 goùc vuoâng ghép nhanh và đúng sẽ thắng cuộc Lớp NX 2 – HS nhaéc laïi -GV nhận xét sửa sai hoặc tuyên dương HS neâu yeâu caàu Bài 4 thực hành . Lớp thực hiện Yêu cầu HS thực hành gấp góc vuông 4 nhoùm thi ñua .. -Các em có thể lấy góc vuông này thay ê ke để KT nhận biết góc vuông (trong trường hợp quên ê ke ở nhà ). Cuûng coá daën doø : Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV chia lớp HS thực hành thành 2 đội treo bảng mẫu Yêu cầu mỗi đội chọn các bạn tham gia trò chôi: tìm goùc vuoâng cuûa caùc hình sau theo mẫu. Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn đầu HS tham gia trò chơi . Đội đỏ tiên của mỗi đội lên bảng ghi tên đỉnh góc Đội xanh vuoâng vaøo baûng xong veà cuoái haøng baïn keá Tìm goùc vuoâng cuûa caùc Tìm goùc vuoâng cuûa tiếp lênghi góc vuông thứ ù 2. tiếp tục cho đến các hình sau: khi hoàn thành đội nào xong trước và đúng là hình sau: … thaéng cuoäc. GV nhận xét chọn đội thắng cuộc . NX tieát hoïc Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp vào vở . Xem trước bài sau . “Đề -ca –mét .Heùc - toâ –meùt ”. Giaùo aùn 3. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp cổ vũ Nhận xét chọn đội thắng cuộc TẬP ĐỌC: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T 3) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1 . Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài tập đọc đã học .Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu: HS trả lời 2câu hỏi về nội dung bài đọc 2. Luyện tập đặt câu theo đúng mẫu Ai là gì ? 3 . Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường , xã (theo mẫu ) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có yêu cầu học thuộc lòng ) - Baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài :Nêu mục đích của bài - Ghi tựa 2 .KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp . a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm. Hoạt động của học sinh. - 3HS nhaéc laïi. Yêu cầu HS đọc - Nêu câu hỏi ND bài đọc . Ghi ñieåm GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra . 3 . Bài tập : YC học sinh đọc đề Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu GVGhi baûng -Chúng em là HS trường Tiểu học Thanh Bình Tổ chức cho 2 dãy thi đua. -GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc Giaùo aùn 3. HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại baøi 2phuùt ) HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu . TL caâu hoûi Lớp theo dõi. HS đọc thầm và trả lời câu hỏi : 1HS làm miệng Lớp theo dõi 2daõy thi ñua Daõy 1 -Meï em laø coâng nhaân haït ñieàu . -Boá em laøcoâng an . -Chúng em là HS lớp 3A1. 12 Lop3.net. Daõy 2 Meï em laø coâng nhaân haït ñieàu - Boá em laø thuù y Chúng em làHSlớp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NX nhanh : -ND ; diễn đạt ; cách trình bày . 4.BT3 1HS đọc đề lớp theo dõi -YC HS đọc đề HDHS làm mẫu :Bài tập này giúp các em 1HS làm miệng lớp NX HS làm bài vào vở thực hành viết một lá đơn đúng thủ tục . -ND phần kính gửi em chỉ cần viết tên xã HS đọc bài - Yêu cầu HS làm bài vào vở Lớp theo dõi NX HS sửa bài - Yêu cầu HS sửa bài OÂn taäp thi GHKI Cuûng coá -daën doø : Vừa học bài gì? * .NX bình chọn .TD.những HS viết đơn đúng * .Về nhà đọc lại mẫu đơn nhớ để biết viết 1 lá đơn đúng thủ tục khi cần thiết Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp thi GHKI tieáp”. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 4) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1 . Kiểm tra lấy điểm tập đọc - Chủ yếu KT Kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài TĐ đã học .Tốc độ đọc 65 chữ /phút ,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ . - Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc –hiểu: HS trả lời 2câu hỏi về nội dung bài đọc 2. OÂn taäp pheùp so saùnh . - Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho . - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài TĐ(không có yêu cầu đọc thuộc lòng) - Baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B . Bài mới : 1 .Giới thiệu bài : Nêu mục đích của bài - 3 HS nhaéc laïi -Ghi tựa 2 .KT đọc :khoảng ¼ số HS lớp . HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại Giaùo aùn 3. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm. baøi 2phuùt ) HS đọc bài theo yêu cầu ở phiếu . TL caâu hoûi Lớp theo dõi. YC HS đọc -Nêu câu hỏi nội dung bài đọc . Ghi ñieåm GV yêu cầu những HS đọc yếu về nhà luyện đọc lại tiết sau kiểm tra . HS đọc thầm và TLCH : 3 . Bài tập : Yêu cầu học sinh đọc đề 1HS làm miệng Lớp theo dõi Treo baûng phuï Mời HS phân tích làm mẫu GV gaïch chaân : -Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà . Tổ chức cho 2 dãy thi đua 1HS đọc đề lớp theo dõi 1HS làm miệng lớp NX HS làm bài vào vở a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời nhö moät caùnh dieàu . -GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo . NX nhanh : c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc . -ND ; diễn đạt ; cách trình bày . HS đọc bài 4.BT3 Lớp theo dõi NX -YC HS đọc đề HDHS laøm maãu a)……moät caùnh dieàu HS sửa bài - Yêu cầu HS làm bài vào vở OÂn taäp thi GHKI GV chốt lời giải đúng : a)-Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời nhö moät caùnh dieàu . b)- Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo . c)-sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc . - yêu cầu HS sửa bài Cuûng coá -daën doø : Vừa học bài gì? * .NX bình chọn .TD.những HS thuộc những câu văn có h/ảnh so sánh đẹp . * .Về nhà đọc lại các câu chuyện đã học chọn kể 1 câu chuyện hay cho người thân nghe Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp thi GHKI tieáp. Giaùo aùn 3. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI Bài 17 : ÔN TẬP CHƯƠNG CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ . MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về : + Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh + Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh. + Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh,không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá,rượu, ma tuý ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Caùc hình trong saùch trang 36 .Giaáy roâ ki ,buùt loâng ,baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Lớp hát vỗ tay A .Mở đầu khởi đầu lớp hát B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiết học - 3 HS nhaéc laïi - Ghi tựa HĐ 1: Chơi trò chơi “Ai nhanh ai đúng” Mục tiêu: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức - Cấu tạo ngoài và chức năng của các cơ quan :hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh. - Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu vaø thaàn kinh. -Caùch tieán haønh : Bước 1: Chơi theo nhóm GV yeâu caàu caùc nhoùm thi Cử 3-5 HS làm ban giám khảo cùng theo dõi ,ghi lại HS chơi theo nhóm Teân caùc cô quan Chức năng . các câu trả lời của các đội Bước 2 : Phổ biến cách chơi và luật chơi Yêu cầu mỗi trao đổi khí giữa cơ đội chọn các bạn tham gia trò chơi: ghi tên và các chức -Hô hấp thể và môi trường của các cơ quan vào hình (theo mẫu). Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn đầu tiên của mỗi đội lên bảng ………… ghi teân 1cô quan vaøo baûng xong veà cuoái haøng baïn keá ………… tiếp lênghi tên cơ quan thứ ù 2. tiếp tục cho đến khi ………… ………….. hoàn thành đội nào xong trước và đúng là thắng cuộc ………… GV NX,HS laøm . Giaùo aùn 3. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> …………… GV choát : Cô theå ta goàm caùc cô quan nhö hoâ haáp, tuaàn hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh. Để cho các cơ quan này hoạt độâng tốt các em cần bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan này thật tốt VD: ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng hít thở không khí trong lành ,Lao động học tập vui chơi vừa sức .Thường xuyeân taäp theå duïc … Chúng ta không nên lo lắng sợ hãi hay tức giận sẽ làm ảnh hưởng đến dây thần kinh : Chúng ta thường vui vẽ thoải mái để thần kinh được thư gĩan có lợi cho sức khoeû . HÑ2 veõ tranh Mục tiêu : Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh,không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá,rượu, ma tuý. Các bước tiến hành : Bước 1 : Chia lớp làm 4 nhóm ,phát phiếu : có các câu hỏi –Em chọn đề tài nào thì vẽ theo ND đề tài đó . + Tranh vẽ đề tài vận động không hút thuốc lá + Tranh vẽ đề tài vận động không uống rượu . + Tranh vẽ đề tài vận động không sử dụng ma tuý + Tranh vẽ đề tài vận động sống 1 cuộc sống vui vẻ haïnh phuùc. Yeâu caàu caùc em taäp veõ Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp Bước 2 : Nhận xét tuyên dương , GV kết luận : Những thức ăn đồ uống như : Rượu,bia ,thuốc lá …… Nếu đưa vào cơ thể sẽ gây hại đối với cơ quan thần kinh đặc biệt ma tuý nó gây cho con người chúng ta nghiện và sức khoẻ bị giảm sút .Do đó chúng ta tuyệt đối tránh xa ma tuý Cuûng coá daën doø Nêu một số việc làm và không nên làm để giử vệ sinh thaàn kinh Kể một số thức ăn đồ uống có hại cho cơ quan thần kinh Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu vaø thaàn kinh NX tieát hoïc . Giaùo aùn 3. 16 Lop3.net. Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình 1a,1b và đọc mục bạn cần biết ở trang 28 SGK để TLCH. HS thực hiện Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hieän theo yeâu caàu cuûa phieáu . thaûo luận chọn đề tài và nên vẽ theo ý tưởng nào . Phân việc cụ thể cho từng người HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét bổ sung.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập vào vở . Chuẩn bị Giấy KT bút thước ôn lại bài để tiết sau KT.. *Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận .. THEÅ DUÏC Bài 17: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I, MUÏC TIEÂU : - Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu H/s thực hiện được động tác tương đối đúng . - Chơi trò chơi “ Chim về tổ” . Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn . 2)Phöông tieän :coøi ,keû saân chôi troø chôi NỘI DUNG VAØ P/PHÁP LÊN LỚP . Ñ/l Noäi dung vaø phöông phaùp Đội hình 1)Phần mở đầu : 2-3ph -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung, yêu cầu giờ hoïc . 0 0 0 0 0 0 1phút - Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung 0 0 0 0 0 0 quanh saân taäp 0 0 0 0 0 0 A 1-2ph -Khởi động : xoay các khớp 0 0 0 0 0 0 1ph -Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”. 2)Phaàn cô baûn: 10ph -Học động tác vươn thở và tay của bài thể dục phaùt trieån chung : -Triển khai đội hình Hướng dẫn tâïp động tác vươn thở : GV nêu tên động tác - làm mẫu HS taäp theo nhòp hoâ 0 0 0 0 0 0 -GV nhận xét uốn nắn động tác cho từng HS 0 0 0 0 0 0 Cho HS tập lại yêu cầu hít thở sâu và tập đúng 0 0 0 0 0 0 A 0 0 0 0 0 0 động tác . * Động tác : Tay GV nêu tên động tác –làm mẫu ,vừa giải thích động tác Lớp quan sát Lớp tập theo nhịp hô của GV GV quan sát sửa sai – yêu cầu tập đúng chính xaùc Cả lớp tập lại 2 động tác HS oân theo toå HS thi ñua toå Giaùo aùn 3. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 6-8ph. 2phuùt 2phuùt 2phuùt. GV nhận xét tuyên dương tổ tập đúng chính xác * Chôi troø chôi “Chim veà toå” GV nhaéc teân troø chôi vaø caùch chôi HS nghe sau đó chơi đồng loạt YC các em chơi tích cực và chủ động 3)Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp hát GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhận xét , giao bài tập về nhà ôn hai động tác vừa học .. Thứ tư 03/11/04 TOÁN Tiết 43 . ĐỀ-CA-MÉT. HÉC-TÔ-MÉT. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Giúp HS- Nắm được tên gọi, kí hiệu của đề –ca-mét và héc –tô-mét. - Nắm được quan hệ gữa đề –ca-mét và héc –tô-mét. - Biết đổi từ đề –ca-mét và héc –tô-mét ra mét . ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC: Baûng phuï , phieáu hoïc taäp . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A .Kiểm tra: Thực hành nhận biết và vẽ góc HS nộp vở (1 tổ) 2 HS leân baûng laøm baøi taäp 3 vaø 4 vuoâng baèng eâ ke . Lớp theo dõi nhận xét bạn. Y/C HS nộp vở và lên bảng Nhaän xeùt ghi ñieåm -NXC B .Dạy bài mới 1 .Giới thiệu bài :Nêu mục đích yêu cầu tiết - 3 HS nhaéc laïi học - Ghi tựa + Giúp hs nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học Mét, đề-xi- mét,xăng-ti-mét, mi-li-mét, ki-lôHS nêu lớp NX bổ sung. meùt. Km, m, dm, cm, mm. -Các em đã học những đơn vị đo độ dài nào ? -Ngoài các đơn vị các em đã được học còn một 2HS đọc lại số đơn vị khác như đề –ca-mét ,héc -tô –mét Lớp lắng nghe cũng dùng để đo độ dài . VD: khoảng cách giữa hai đầu hè lớp học là 1dam Vậy 1đề-ca-mét viết tắt là: dam Giaùo aùn 3. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1dam =10m -Khoảng cách giữa 2 cột điện ở 2 đầu trường là 1hm. Heùc-toâ-meùt vieát taét laø:hm 1 hm =10dam =100m. 2 .HD laøm baøi taäp - Baøi 1: GV HD vaø giaûi thích cột thứ nhất -1hm= ?m GV theo dõi HS làm bài: HS lên bảngChữa bài : NX Khuyến khích HS làm đúng và nhanh.. Bài 2: Y/c HS đọc đề bài .2a và 2b Bài toán cho biết gì? BT y/c ta ñieàu gì? Muốn tìm được các em phải đọc kỹbài mẫu SGK để nắm được cách làm 4dam = 1 dam x4 =10m x 4 = 40m Vaäy 4 dam =?m GV chia lớp thành 2 dãy , dãy 1 làm bài 2a dãy 2 laøm baøi 2b. GV theo dõi HS làm bài .-Chữa bài : NX Bài 3: y/c HS đọc đề. Cho HS quan sát mẫu để làm -Yêu cầu HS tính nhẩm để thực hiện cộng trừ ra keát quaû.. HS đọc đề bài theo dõi GV HD. Tự làm các bài tập còn lại. HS tự đọc bài toán Cho 4dam Tính xem 4dambaèng bao nhieâu meùt.. 4dam =40m. HS tự làm bài rồi chữa bài. -2HS đại diện 2 dãy lên giải HS đổi chéo vở kiểm tra .-Vài HS đọc kết quả Lớp theo dõi 1 HS nêu cách giải và lên bảng giaûi Lớp làm vào vở. HS tham gia troø chôi 2 đội HS chơi tiếp sức .. GV chữa bài . Củng cố dặn dò : Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhaát ) Mỗi đội cử 5 bạn tham gia trò chơi lần lượt Đội xanh mỗi em điền kết quả vào bảng kẻ sẵn xong Đội đỏ 1hm =? m xuống bạn kế tiếp lên ghi tiếp vào ô thứ 2 1hm =? m 5hm =?m 5hm =? m trong 2 phút đội nào đúng và nhanh sẽ thắng 1 dam =?m 1 dam =?m 6dam = ? m 6dam = ? m NX-TD đội thắng cuộc .NX tiết học . 8hm =?m Daën doø : Veà nhaø hoïc baøi , laøm laïi caùc baøi taäp 8hm =?m vào vở . Xem trước bài sau “ Bảng đơn vị đo Nhận xét đội bạn ,chọn đội thắng cuộc . độ dài”. *Chú ý giữ gìn sách vở cẩn thận . Giaùo aùn 3. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TAÄP VIEÁT : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 5) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ, văn có yêu cầu học thuộc lòng (từ tuần 1 – tuaàn 8) 2 . Luyện tập củng cố vốn từ :Lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật 3 . Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ?. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :-Phiếu viết tên từng bài HTL -Bảng phụ -Vở BT. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : Nêu mục đích ,yêu cầu của bài - Ghi tựa 2 .KT đọc :khoảng 1/3 số HS lớp . a).GV Y/C HS leân boác thaêm. Hoạt động của học sinh. - 3 HS nhaéc laïi HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại baøi 2phuùt ) HS đọc bài theo YC ở phiếu . TL caâu hoûi Lớp theo dõi. YC HS đọc _Nêu câu hỏi ND bài đọc . Ghi ñieåm GV Y/C những HS đọc yếu về nhà luyện đọc HS đọc thầm và TLCH : laïi tieát sau KT . 1HS làm miệng Lớp theo dõi 3 . Bài tập : YC học sinh đọc đề ï Treo bảng phụ Mời HS phân tích làm mẫu GVYC HS suy nghĩ để chọn từ bổ sung ý nghĩa - 2dãy thi đua Daõy 1 Daõy 2 thích hợp cho từ in đậm đứng trước . Moãi boâng hoa coû Moãi boâng hoa coû Tổ chức cho 2 dãy thi đua may nhö : may nhö : moät caùi thaùp xinh moät caùi thaùp xinh xaén. xaén Khó có thể tưởng Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh tượng bàn tay tinh -GV và cả lớp bình chọn dãy thắng cuộc xảo nào có thể hoàn xảo nào có thể hoàn thành hàng loạt thể thành hàng loạt thể hoàn thành hàng hoàn thành hàng loạt công trình đẹp loạt công trình đẹp Giaùo aùn 3. 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> đẽ tinh tế đến vậy. 4. Baøi taäp 3 -Yêu cầu HS đọc đề Hướng dẫn HS làm mẫu Đàn trâu thung thăng gặm cỏ . Yêu cầu HS làm bài vào vở. đẽ tinh tế đến vậy. - 1HS đọc đề lớp theo dõi - 1HS làm miệng lớp NX - HS làm bài vào vở a)-Đàn bướm bay rập rờn . b)-Mẹ dẫn tôi đến trường . c)Coâ Nga ñang gaët luùa . HS đọc bài Lớp theo dõi NX OÂn taäp thi GHKI. GV chốt lời giải đúng : Cuûng coá -daën doø : Vừa học bài gì? * .NX bình chọn .TD.những HS thuộc những caâu vaên hay . * .Về nhà đọc lại các bài HTL đã học Chuaån bò baøi sau. “OÂn taäp thi GHKI tieáp. LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I(T 6) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1 . Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng - Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng :HS đọc thông các bài học thuộc lòng đã học . 2 . Luyện tập cũng cố vốn từ : Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ chỉ sự vật 3 . OÂn luyeän veà daáu phaåy ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng , một số bông hoa thật hoặc tranh , ảnh.như hoa hueä,cuùc,hoàng ,caø . - Baûng phuï CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên A . Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B . Bài mới : 1 . Giới thiệu bài : Nêu MĐ,YC của bài tựa 2 .KT đọc :khoảng 1/3 số HS lớp . Giaùo aùn 3. Hoạt động của học sinh. Ghi Nhaéc laïi HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại baøi 2phuùt ) 21 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>