Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 25 - Bài: Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TOÁN TUAÀN 25 BAØI : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( TT ) NGAØY THỰC HIỆN : I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/Kĩ năng : Củng cố biểu tượng về thời gian Củng cố về thời điểm xem đồng hồ ( chính xác đến từng phút ) Có hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của HS 2/Thái độ : Biết quí thời gian II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Mặt đồng hồ có ghi số La Mã, có các vạch chia phút 2/Hoïc sinh : SGK , VBT III-HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ Gv kiểm tra các BT hướng dẫn ở tập thêm của tiết 1202 hs lên bảng làm 3/Bài mới : TG HOẠT ĐỘNG CỦA T HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ *Gíoi thieäu baøi - Trong giờ học này các em tiếp tục thực hành xem đồng hồ 30 *Hoạt động 2 : thực hành ’ +Baøi 1 : - Bt yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Xem tranh và trả lời -GV yeâu caàu 2 hs ngoài caïnh nhau cuøng quan saùt -HSlaøm theo nhoùm ñoâi -Đáp án : tranh và trả lời câu hỏi a.Bạn An tập thể dục lúc 6 giờ 10 phút b.Ban An đến trường lúc 7 giờ 13 phút c.Bạn An đang học bài ở lớp lúc 10 giờ 24 phút d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 5 giờ 45 phút ( 6 giờ kém 15 phút ) e. An xem truyền hình lúc 8 giờ 8 phút g. An đi ngủ lúc 9 giờ 55 phút ( 10 giờ keùm 5 phuùt ) - GV yêu cầu từng câu hỏi trong từng tranh và yêu cầu HS trả lời - GV giải thích và cầu HS nhận xét từng vị trí các kim đồng hồ trong từng tranh . a. Nêu từng vị trí của kim giờ và kim phút lúc a.Kim giờ chỉ quá số 6 một chút , kim đồng hồ chỉ 6 giờ 10 phút phút chỉ đến vị trí số 2 b. Nêu vị trí kim giờ và kim phút lúc đồng hồ b.kim giờ chỉ quá số 7 một chút,kim giờ chỉ 7 giờ 13 phút chỉ qua số 2 thêm được 3 vạch nhỏ nữa. Lop3.net. ÑDDH. SGK. SGK Moâ hình đồng hoà.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv giải thích thêm nữa : khi kim phút chỉ đến số là đã được một phút , kim này chỉ 3 vạch nhỏ nữa mỗi vậch nhỏ là một phút vậy kim phút chỉ đến 13 phút . kim giờ đang ở quá vạch số quá 1 chút vậy ta mnói đờng hồ chỉ 7 giờ 13 phút . - gv hỏi tương tự các tranh còn lại của bài . Lưu ý ở tranh D và G cho hs đọc giờ theo 2 cách và cũng hướng dẫn các em đếm vạch để tính số phút như đã giới thiệu ở tranh B. -Gv tổ chức cho hs tự nói về các thời điểm thực hiện các công việc hằng ngày của mình , vừa - HS thực hành nói kết hợp quay kim đồng hồ ( trên mặt đồng hồ ) đến đúng thời điểm - Gv nhaän xeùt Bài 2-GV yêu cầu hs quan sát đồng hồ và hỏi : -HS trả lời chỉ 1 giờ 25 phút đồng hồ A chỉ mấy giờ? - Một giờ 25 phút chiều còn gọi là mấy giờ ? - Vậy ta nói đồng hồ A với đồng hồ nào? -Còn gọi là 13 giờ 25 - Gv yeâu caàu hs tieáp tuïc laøm baøi . -Đồng hồ A với đồng hồ 1 - Gv chữa bài - Gv lưu ý có thể bài tập này nói đồng hồ nhanh , hs chia nhóm sau đó cá nhân hs tự dùng bút chì nói trong SGK , trong thời gian nhất định . Sau đó hs tự nhận xét Baøi 3 - Gv yeâu caàu hs quan saùt 2 tranh trong phaàn a - hs quan saùt theo yeâu caàu -bạn Hàbắt đầu đánh răng rửa mặt lúc mấy giờ? -Hà trả lời -Bạn hà đánh răng rửa mặt xong lúc mấy giờ ? -Vậy bạn Hà đánh răng rửa mặt xong bao nhiêu b. Từ 7 giờ kém 5 phút đến 7 giờ là 5 phuùt ? phuùt c. Chương trình phim hoạt hình bắt -Gv hướng dẫn lại cho hs cách xác định được đầu lúc 8 giờ vàkết thúc 8 giờ 30 phút khoảng cách thời gian trong 10 phút : khi bạn , vaäy chöông trình keùo daøi trong 30 Hà đánh răng rửa mặt đồng hồ chỉ 6 giờ , kim phút chỉ vào số 6 kim giờ chỉ vào số 12 , khi bạn phút Hà đánh raăng và rửa mặt xong , kim giờ chỉ qua số 6 một chút , kim phút chỉ đến số 2 tức là vào 6 giờ 10 phút . vậy tính từ vị trí bắt đầu của kim phút -- > kết thúc của kim phút thì được 10 phút . Ta nói bạn Hà đánh răng rửa mặt trong 10 phút - Gv tiến hành tương tự các tranh còn lại 4/ Cuûng coá : gv nhaän xeùt tieát hoïc 5/Daën doø : Baøi nhaø :laøm baøi taäp luyeän taäp theâm Chuẩn bị : Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị Caùc ghi nhaän – löu yù :. Đồng hoà. SGk. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>