Tuần 23. Chú đi tuần

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> TẬP ĐỌC</b>

<b> PHÂN XỬ TÀI TÌNH</b>
<b>I. MỤC TIÊU:</b>

<b>1.Kiến thức : - Hiểu được quan án là người thơng minh, có tài xử kiện. (Trả lời </b>
được các câu hỏi trong SGK).

<b>2.Kĩ năng : - Đọc rành mạh, lưu loát. Biết đọc diễn cảm bài văn; giọng đọc phù </b>
hợp với tính cách của nhân vật.

<b>3.Thái độ : - Giáo dục HS ý thức tích cực trong học tập.</b>
<b>II. ĐỒ DÙNG :</b>

<b>1.Giáo viên:- Bảng phụ,tranh SGK</b>
<b>2.Học sinh:Vở ghi</b>

<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>T</b>

<b>G</b>

<b> NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG DẠY</b> <b>HOẠT ĐỘNG HỌC</b>

<b>3’</b>

<b>1’</b>
<b>12’</b>

<b>10’</b>

<b>1. Kiểm tra bài cũ: </b>
<b>2. Bài mới:</b>

<b>a. Giới thiệu bài:</b>
<b>b. Luyện đọc:</b>

<b>c.Tìm hiểu bài:</b>

+ Gọi 2 HS đọc thuộc
lịng bài thơ: Cao Bằng
- GV nhận xét.

-Gv nêu
<b>- Ghi bảng.</b>

- Mời 1 HS giỏi đọc.
+ Bài văn được chia
thành mấy đoạn?

- Cho HS đọc nối tiếp
đoạn, GV kết hợp sửa
lỗi phát âm và giải nghĩa
từ khó. Cho HS đọc
đoạn trong nhóm.
- Mời HS đọc tồn bài.
- GV đọc diễn cảm toàn
bài.

- Cho HS đọc từ đầu đến
cúi đầu nhận tội.

+ Hai người đàn bà đến
công đường nhờ quan
phân xử việc gì?
+ Quan án đã dùng
những biện pháp nào để
tìm ra người lấy cắp tấm

2 HS đọc

- HS theo dõi SGK

* 3 đoạn:

- Đoạn 1: Từ đầu đến Bà
này lấy trộm.

- Đoạn 2: Tiếp cho đến kẻ
kia phải cúi đầu nhận tội.
- Đoạn 3: phần còn lại.
- HS đọc nối tiếp theo
đoạn

- Đọc theo cặp

1 - 2 HS đọc toàn bài

- HS đọc thầm

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>12’</b>

<b>3’</b>

<b>d. Hướng dẫn đọc </b>
<b>diễn cảm:</b>

<b>3. Củng cố, dặn dị: </b>

vải?

+ Vì sao quan cho rằng
người khơng khóc chính
là người lấy cắp?

+ Em có nhận xét gì về
việc xét sử của quan án?
- Cho HS đọc đoạn còn
lại:

+ Kể lại cách quan án
tìm kẻ lấy trộm tiền nhà
chùa?

+ Vì sao quan án lại
dùng cách trên?

+ Qua vụ án lấy chộm
tiền nhà chùa em thấy
quan án là người như thế
nào?

- GV tiểu kết rút ra nội
dung bài. Cho HS nhắc
lại ND bài.

- Mời HS nối tiếp đọc
bài.

- Cho cả lớp tìm giọng
đọc mỗi đoạn.

- GV treo bảng phụ cho
HS luyện đọc diễn cảm
đoạn từ Quan nói sư cụ
đến hết trong nhóm 2
theo phân vai.

- Thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét

- HS nêu nội dung chính
của bài.

- GV nhận xét giờ học.
Nhắc học sinh về đọc
bài và chuẩn bị bài sau.

người làm chứng, cho lính
về nhà hai.

+ Vì quan hiểu người tự
tay làm ra tấm vải, đặt hi
vọng bán tấm vải sẽ kiếm
được ít tiền.

<b>+ý 1: Quan án phân xử </b>
<b>công bằng vụ lấy trộm </b>
<b>vải.</b>

+ Cho gọi hết sư sãi, kẻ
ăn, người ở trong chùa ra,
giao cho mỗi người một
nắm thóc...

+ Chọn phương án b.
<b>+ý 2: Quan án thơng </b>
<b>minh nhanh chóng tìm </b>
<b>ra kẻ lấy trộm tiền nhà </b>
<b>chùa.</b>

<b>- ND: Quan án là người </b>
<b>thông minh, có tài xử </b>
<b>kiện. </b>

- HS đọc.

- HS tìm giọng đọc diễn
cảm cho mỗi đoạn.

- HS luyện đọc diễn cảm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->