Giáo án Luyện từ và câu lớp 2 - Bài: Từ trái nghĩa - Dấu chấm, dấu phẩy

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án đại số lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Tuaàn 10 - Tieát : 19 Ngày soạn : Ngaøy daïy :. LUYEÄN TAÄP. A. Mục tiêu: Qua các bài tập và các câu hỏi kiểm tra, củng cố, khắc sâu kiến thức về: - Toång ba goùc cuûa moät tam giaùc baèng 1800. - Trong tam giaùc vuoâng 2 goùc nhoïn coù toång soá ño baèng 900. - Định nghĩa góc ngoài, định lý về tính chất góc ngoài của tam giác. * Reøn kyõ naêng tính soá ño caùc goùc. * Reøn kyõ naêng suy luaän B. Chuaån bò cuûa GV vaø HS: Gv : Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ. Hs : Thước thẳng, com pa. C. Tieẩn trình baøi dáy: 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG GV Baøi 2/108 SGK Hđộng1: Kiểm tra: Hs1: - Nêu định lý về Hs trả lời toång 3 goùc cuûa 1  A 1 Hs sửa bài - Sửa bt2/108 Sgk 12 ( Gv chuaån bò saün hình veõ; giaû thieát – keát 80 30 C luaän ) B D. GT. ABC  B=800 ,  C= 300 phaân giaùc AD ( D  BC). KL  ADC?  ADB? CM: Xeùt ABC :  A+  B+  C=1800 ( ñònh lí veà toång 3 goùc trong tam giaùc ) Hay:  A+ 800 +300 = 1800 =>  A = 1800 – 1100 =700 AD laø phaân giaùc cuûa  A neân : A 700   350  A1=  A2 = 2 2 Xeùt ABD :  B+  A1+  ADB=1800 ( ñònh lí veà toång 3 goùc trong tam giaùc ) hay 800 +350+  ADB = 1800 suy ra :  ADB = 1800 – 1150 =650  ADB kề bù với  ADC suy ra :  ADC+  ADB = 1800. Hs trả lời Gv sửa sai cho Hs. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án đại số lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Hđộng 2 : Luyện Tập Baøi 1 ( Baøi 6 SGK) Hình 55; 57 Gv đưa từng hình ( treân baûng phuï ) moãi hình cho Hs quan saùt. Suy nghó trong 1 phuùt rồi trả lời miệng + Tìm giaù trò cuûa x trong H.55 ntn ? + Gv ghi laïi caùch tính x. Gv ñöa caâu hoûi boå sung tính  P ? Gv treo bp H.57 a) Moâ taû hình veõ b) Tìm caùc caëp goùc phuï nhau trong hình veõ.  ADC = 1800-  ADB = 1800- 650 = 1150. H A 40. K. I. x B. Hs neâu 2 caùch tính x Hình 57 M 1x. Baøi 6 ( SGK/109) H.55 AHI (  H=900) suy ra  A +  I1 = 900 ( 1 ) BIK (  K=900 ) suy ra  B +  I2 = 900 ( 1 ) mà :  I1 =  I2 ( góc đối đỉnh ) ( 3 ) từ (1),(2),(3) suy ra :  A=  B maø :  A = 400 ( gt ) suy ra :  B = 400 hay x = 400. H.57 P Theo hình veõ cho : N I MNI coù  I=900 suy ra :  M1 + 600 = 900 Hs trả lời tại chỗ cách tính  M1 = 900 - 600 = 300 goùc P NMP coù  M=900 Hs trả lời : hay :  M1 + x = 900 b) Caëp goùc phuï nhau :  300 + x = 900 M1 vaø  N, x vaø  P x = 600  M1 vaø x,  N vaø  P c) Caùc goùc baèng nhau :  M1=  P, x =  N Hs đọc to đề bài trong SGK. Hđộng3: Luyện Tập * Baøi 8/109 SGK Gv vừa vẽ hình và hướng dẫn Hs vẽ hình theo đề bài cho. Baøi 8/109 ( Sgk ). x B 40. 1 2. A 40. C. NMP;  B=  C=400 Gt Ax laø phaân giaùc góc ngoài tại A KL Ax // BC. Để Cm Ax // BC ta dựa vào * Gv yeâu caàu 1 Hs vieát dấu hiệu nhận biết 2 đường Gt vaø Kluaän? thaúng song song * Quan saùt hình veõ, dựa vào cách nào để CM: Cm : Xeùt ABC :  B=  C = 400 ( gt ) (1 ) Ax // BC ?  yAB =  B+  C =400 +400= 800 Gv : haõy Cm cuï theå ( định lí về góc ngoài của tam giác ) Ax laø phaân giaùc cuûa  yAB neân : yAB 800   400 (2)  A1=  A2 = Gv : hoặc  A1=  2 2 C=400 ( là 2 góc đồng Từ (1);(2) suy ra :  B=  A2 = 400 vò baèng nhau ) Mà :  B và  A2 ở vị trí so le trong Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án đại số lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo Suy ra :. Ax // BC. Suy ra : tia Ax // BC. 4. HDVN Về nhà học thuộc , hiểu kĩ về định lí tổng các góc trong tam giác; định lí góc ngoài của tam giaùc; ñònh nghóa, ñònh lí veà tam giaùc vuoâng Baøi taäp : 14; 15; 16; 17; 18 /SBT. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>