Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Tuần 32 - Bài: Người đi săn và con vượn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUÛ ÑIEÅM : NGOÂI NHAØ CHUNG KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TUẦN 32 BAØI : NGƯỜI ĐI SĂN VAØ CON VƯỢN NGAØY THỰC HIỆN : I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A. TẬP ĐỌC 1. Đọc thành tiếng _Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : xách nỏ , tận số , rỉ ra , bùi nhùi , vặt sữa , giật phaét , beû gaõy noû , laúng laëng . _Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. _Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung của từng đoạn truyện. 2. Đọc hiểu _Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: tận số , nỏ , bùi nhùi . _Hiểu được nội dung: Từ câu chuyện của người đi săn và con vượn , tác giả muốn khuyên con người không nên giết hại thú rừng mà hãy bảo vệ chúng . B. KEÅ CHUYEÄN _Dựa vào nội dung truyện và tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện bằng lới kể của bác thợ săn . Kể tự nhiên đúng nội dung truyện, biết phối hợp cử chỉ, nét mặt khi kể. _Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn. II. CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Tranh minh họa bài tập đọc . _Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. _Hình veõ chieác noû , moät naém buøi nhuøi 2/Hoïc sinh : _SGK , III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi về bài Con cò 3/Bài mới : TG Hoạt động dạy Hoạt động học ÑDDH 1/ Giới thiệu bài - GV yêu cầu HS mở SGK trang 113 và hỏi: - HS: Tranh vẽ cảnh hai mẹ con nhà vượn Tranh Tranh vẽ những gì? đang ôm nhau . Xa xa , một bác thợ săn minh đang dương nỏ nhắm bắn vượn mẹ . hoạ - GV chỉ vào tranh phóng to : Rồi mũi tên của - HS nghe GV giới thiệu bài người yhợ săn sẽ phóng ra . Chuyện đau lòng gì seõ saûy ra . Caùc em haõy theo doõi baøi hoïc hoâm nay . - Ghi teân baøi leân baûng 15’ 2/Hoạt động 1 : Luyện đọc a) Đọc mẫu - Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm - GV đọc toàn bài một lượt, chú ý giọng đọc theo của từng đoạn: + Đoạn 1: đọc với giọng chậm , khoan thai . SGK + Đoạn 2: Giọng hồi hộp + Đoạn 3: Giọng buồn rầu , ân hận b/Đọc từng câu Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV treo bảng phụ viết sẵn các từ khó, dễ lẫn yêu cầu HS đọc. - GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài, theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cuûa HS. c) Đọc từng đoạn - GV gọi 4 HS đọc bài tiếp nối theo đoạn. - GV yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng moät soá câu khó, sau đó hướng dẫn lại và cho cả lớp cuøng luyeän ngaét gioïng. + Đoạn 1: Nếu con thú rừng nào không may gaëp baùc ta / thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá // + Đoạn 2: Bác nhẹ nhàng rút mũi tên / bắn trúng vượn mẹ // Máu ở vết thương rỉ ra / loang khắp ngực .// + Đoạn 4: Bác cắn môi / bẻ gẫy nỏ / và lẳng laëng quay goùt ra veà .// - Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới . Cho HS quan sát tranh vẽ cái nỏ và naém buøi nhuøi . - GV goïi 4 HS khaùc yeâu caàu tieáp noái nhau đọc lại 4 đoạn trong bài lần 2. d) Luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo nhoùm e) Đọc trước lớp - Gọi 4 HS bất kì yêu cầu tiếp nối nhau đọc bài theo đoạn. 20’ 3/Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài - GV hoặc 1 HS đọc lại cả bài - GV ñaët caâu hoûi giuùp HS tìm hieåu baøi + Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ saên ? +Khi bị trúng tên của người thợ săn , vượn mẹ đã nhìn bác ta với ánh mắt như thế nào ? +Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên ñieàu gì ?. +Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm ?. +Chứng kiến cái chết của vượn mẹ , bác thợ săn đã làm gì ? Lop3.net. - Luyện phát âm từ khó. - Đọc bài tiếp nối theo dãy bàn . Mỗi HS đọc 1 câu.. - 4 HS đọc, cả lớp theo dõi bài - HS luyeän ngaét gioïng caùc caâu:. - 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK. - 4 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài vaø nhaän xeùt. - Mỗi nhóm 4 HS lần lượt đọc bài trước nhoùm, HS trong cuøng nhoùm theo doõi vaø chỉnh sửa cho nhau. - 4 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo dõi baøi trong SGK - Theo doõi baøi trong SGK - Trả lời câu hỏi của GV . +…nếu con thú rừng nào không may gặp baùc ta thì hoâm aáy coi nhö ngaøy taän soá cho thấy bác thợ săn rất tài giỏi + Vượn mẹ nhìn bác ta bằng đôi mắt caêm giaän . +HS thảo luận và trả lời : Vượn mẹ căm giận người thợ săn ./ Vượn mẹ thấy người đi săn thật độc ác , đã giết hại nó khi nó đang cần sống để chăm sóc con +Trước khi chết vượn mẹ vẫn cố gằng chaêm soùc con laàn cuoái cuøng . Noù nheï nhaøng ñaët con xuoáng , vô voäi naém buøi nhùi gối lên đầu con , rồi nó hái cái lá to vắt sữa vào và đặt lên miệng con .Sau đó , noù nghieán raêng , giaät phaét muõi teân ra , heùt leân moät tieáng thaät to roài ngaõ xuoáng . +Bác đứng lặng , chảy nước mắt , cắn môi , bẻ gẫy nỏ rồi lẳng lặng ra về , từ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì. *GV: Câu chuyện muốn khuyên con người phải biết yêu thương và bảo vệ các loài động vật hoang dã , bảo vệ môi trường . 15’ 4/Hoạt động 3 : Luyện đọc lại bài - GV đọc mẫu đoạn 2 , 3 , sau đó hướng dẫn giọng đọc và các từ cần nhấn giọng như đã nêu ở phần đọc mẫu. - GV chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm.. đó bác không bao giờ đi săn nữa . + Không nên giết hại động vật ./ Cần bảo vệ động vật hoang dã và môi trường , / giếc hại động vật là độc ác. - HS theo dõi bài đọc mẫu. - Mỗi HS đọc một đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa - Tổ chức cho 2 đến 3 nhóm thiđọc đoạn 2 ,3 lỗi cho nhau. - Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS đọc hay nhất. 20’ KEÅ CHUYEÄN 1. XAÙC ÑÒNH YEÂU CAÀU - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của phần Kể - 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi. chuyeän trang 114 , SGK 2. HƯỚNG DẪN KỂ CHUYỆN Tranh - GV hoûi: Chuùng ta phaûi keå laïi caâu chuyeän - Bằng lời của bác thợ săn . mimh hoạ bằng lời của ai -Bác thợ săn là một nhân vật tham gia vào -Xöng laø “ Toâi “ truyện , vậy khi kễ lại chuyện bằng lời của bác thợ săn chúng ta cần xưng hô như thế naøo? + HS tieáp noái nhau phaùt bieåu yù kieán . -GV yêu cầu HS quan sát để nêu nội dung + Tranh 1 : Bác thợ săn tài giỏi vào rừng các bức tranh . +Tranh 2 : bác thợ săn thấy hai mẹ con nhà vượn ôm nhau trên tảng đá . +Tranh 3 : Caùi cheát thaûm thöông cuûa vượn mẹ . +Tranh 4 : Nỗi ân hận của bác thợ săn +GV gọi 4 HS tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn +Ví dụ Tranh 2 : Từ xa , tôi đã thấy hai truyeän theo tranh mẹ con nhả vượn đang ngồi ôm nhau trên tảng đá . tôi nấp vào cạnh một cây to gần đấy và chuẩn bị bắn vượn mẹ , Một mũi tên được rút ra và bắn đi một cách chính sác .Vượn mẹ đã bị trúng tên , Nó giật mình , ngoảnh đầu lại nhìn tôi roài laïi nhìn muõi teân baèn ñoâi maét caêm giận , tay nó vẫn kh6ng rời con . Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực vượn meï . 3. KEÅ THEO NHOÙM - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi - Taäp keå theo nhoùm, caùc HS trong nhoùm nhóm 3 HS, yêu cầu các nhóm chọn kể theo theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau. lời của một trong hai nhân vật, sau đó 3 HS Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tieáp noái nhau keå chuyeän trong nhoùm. 4. KEÅ CHUYEÄN - GV goị 4 HS kể bằng lời cùng một nhân - Cả lớp theo dõi và nhận xét vật, tiếp nối kể câu chuyện trước lớp. - GV nhaän xeùt - Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện 5/CUÛNG COÁ : Nhaän xeùt tieát hoïc 6/DẶN DÒ : Bài nhà : dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài sau :Mè hoa lượn sóng + Caùc ghi nhaän löu yù :. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>