TC ÂN NHAC KHỐI 2 CẢ NĂM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (214.56 KB, 36 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 1: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN 2 BÀI HÁT LỚP 1

QUÊ HƯƠNG EM BIẾT BAO TUOI ĐẸP 
ĐI TỚI TRƯỜNG

I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trị

+ Hoạt động
1: Giới thiệu 2
bài hát ơn

+ Hoạt động
2: ÔN bài bài
hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.
2 bài ôn : Quê huong em biết bao tuoi
đẹp

Đi tới trường

- Bài hát nhạc và lời của ai?
- Bài hát có mấy câu ?
- Bài hát ở nhịp mấy ?

*Cả lớp hát ơn theo các hình
thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân
hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm và trả
lời theo nhóm đôi

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

* Phần kết 
thúc

Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài.
- GV nhận xét giờ học.

. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

TUẦN 3: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN 2 BÀI HÁT LỚP 1
LÝ CÂY XANH

ĐÀN GÀ CON 
I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động
1: Giới thiệu 2
bài hát ôn

+ Hoạt động
2: ÔN bài bài
hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.
2 bài ôn : Lý cây xanh

Đàn gà con

- Bài hát nhạc và lời của ai?
- Bài hát có mấy câu ?
- Bài hát ở nhịp mấy ?

*Cả lớp hát ơn theo các hình

thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân
hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm và trả
lời theo nhóm đôi

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

* Phần kết 
thúc

Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài.
- GV nhận xét giờ học.

. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

TUẦN 5: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ƠN 2 BÀI HÁT LỚP 1
HỊA BÌNH CHO BÉ

QUẢ 
I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động
1: Giới thiệu 2
bài hát ôn

+ Hoạt động
2: ÔN bài bài
hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.
2 bài ôn : HỊA BÌNH CHO BÉ
QUẢ

- Bài hát nhạc và lời của ai?
- Bài hát có mấy câu ?
- Bài hát ở nhịp mấy ?

*Cả lớp hát ôn theo các hình
thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân
hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm và trả
lời theo nhóm đơi

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

* Phần kết 
thúc

Củng cố:

- cho lớp hát lại bài, bình chọn HS hát
tốt

- GV nhận xét giờ học.

. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

TUẦN 7: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

On tập các bài hát lớp 1

Nghe hát Quốc ca.
I. Yêu cầu: Kể được tên một vài bài hát đó học ở lớp 1

-Biết khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, và hát Quốc ca Đội ca.
II. Chuẩn bị của Giáo viên:

-Hát tốt các bài hát lớp 1, 2. Máy tính để dạy học.
-Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, phách), đàn ooc gan
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1p

24p

10p

1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế 
ngồi học hát.

2. Kiểm tra bài cũ: Không
 3. Bài mới

* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1

- Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số bài hát đã
học ở lớp 1.

- Gợi ý để HS lần lượt nhớ tên các bài hát ( Đệm
giai điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu
hoặc tiết tấu).

- Có thể nhắc cho HS tên tác giả nếu các em
không nhớ.

- Hướng dẫn HS ôn từng bài hát kết hợp sử dụng
nhạc cụ gõ đệm.

- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV đệm đàn,
bắt nhịp.

- Mời HS nhận xét.

- Nhận xét chung ( Khen những em hát và biểu
diễn tốt, nhắc nhở những em chưa đạt cần cố

gắng hơn).

* Hoạt động 2: Nghe hát Quốc ca:

- Giới thiệu: Bài hát Quốc ca chính là bài Tiến
Quân ca của nhạc sĩ Văn Cao sáng tác năm 1944.
- Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài hát Quốc
ca. ( Hoặc hát mẫu)

- Đặt câu hỏi cho HS trả lời:
+ Quốc ca được hát khi nào?

+ Khi chào cờ các em phải đứng như thế nào?
- Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
theo yêu cầu của GV.

- Đoán tên từng bài hát đã học:
- Nêu được tên tác giả càng tốt.
- Lần lượt ôn bài hát theo GV
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo nhịp, phách, tiết tấu
lời ca.

- Hát kết hợp với vận động phụ
hoạ, trò chơi (bài Tập tầm
vơng)

- Từng nhóm, tổ, cá nhân lên

biểu diễn.

- Nhận xét các bạn hát, múa có
hay không? đẹp không?

- Thái độ nghe nghiêm túc.
- HS nghe hát Quốc ca.
- Trả lời

+ Khi chào cờ.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

5p

Quốc ca với thái độ nghiêm túc.
* Củng cố , Dặn dò:

- Nhận xét tiết học, cuối cùng, nhắc nhở HS về
ôn lại những bài hát đã được ôn trong tiết học
này và nhớ thêm các bài hát đã học ở lớp 1

Tập đứng chào cờ nghiêm
trang, tác phong chỉnh tề.

- Ghi nhớ
 Bổ sung sau tiết học

………
………
………
………..

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

TUẦN 9: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

Ôn hát bài:

Thật là hay

( Nhạc và lời: Hoàng Lân)

I.Yêu cầu:

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.

- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch bài hỏt.
II. Chuẩn bị của Giáo viên:

-Hát chuẩn xác bài hát Thật là hay.

-Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh phách.) băng nhạc, máy nghe
-Tranh ảnh minh hoạ.

III. Các hoạt động dạy , học chủ yếu:

TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1p
2p

20p

15p

1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhờ HS tư thế ngồi
học hát.

2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài hát
của lớp 1 ( hai đến ba bài kết hợp vỗ, gõ đệm
theo nhịp, phách hay tiết tấu lời ca.

3. Bài mới:

* Hoạt động 1:Dạy bài hát: Thật là hay.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu.
+ GV đọc mẫu

- Dạy hát từng câu . mỗi câu cho HS hát hai, ba
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.

- Bài hát gồm có 4 câu hát có chung một âm
hình tiết tấu:

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và gia điệu bài hát.

- Sửa cho HS nếu các em hát chưa đúng với
yêu cầu. Nhận xét.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ
hoạ:

- Hát kết hợp với vỗ ( Gõ) đệm theo phách và
tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ ( Gõ ) đệm
theo tiết tấu lời ca. Chú ý những chỗ có dấu
lặng sẽ khơng gõ nhưng vẫn phải giữ đều nhịp.
- Hướng dẫn HS đứng vừa hát vừa nhún chân
theo nhịp một cách nhịp nhàng.

* Củng cố , dặn dò:

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo GV.
+ HS đọc theo

- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV.

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV, chú ý phát âm rõ
lời, trịn tiếng.

+ Hát đồng thanh.

+ Hát theo dãy, nhóm.cá nhân
- Hát và vỗ tay (gõ) đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
Song loan, thanh phách, trống
nhỏ.

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

- Từng tốp đứng hát theo hướng
dẫn của GV

- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn
của Gv.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
- HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát?

- Nhận xét chung: Khen những em hát thuộc
lời, gõ phách và tiết tấu đúng yêu cầu; nhắc
nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần
cố gắng hơn.

- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập.

- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn
dò.

- HS ghi nhớ.

Bổ sung sau tiết học

………
………
………
………..

TUẦN 11: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC
HỌC HÁT: BÀI XOÈ HOA

(Dân ca Thái- Lời mới: Phan Duy
 I.MỤC TIÊU

- Biết hát bài hát xoè hoa,đúng tính chất và thuộc BH
- Biết bài hát của dân ca thái tây bắc

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:.

- Nhạc cụ đàn oóc gan đẹm gõ ( Song loan, thanh phách)
- Một số tranh ảnh về dân tộc Thái.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1p
2p

20p

1.Ổn định tổ chức : nhác HS sửa tư thế ngồi
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp khởi động gióng
bằng cách cho HS hát đồng thanh bài hát Thật là
hay.

3. Bài mới

* Hoạt động 1: Dạy bài hát xoè hoa.

- Giới thiệu bài hát: Xoè hoa là một trong những
bài dân ca hay của đồng bào dân tộc Thái.

- Xoè hoa có nghĩa là múa hoa.
- GV đệm đàn hát mẫu.

- Hỏi HS nhận xét về nhịp điệu của bài hát.
( Nhanh, chậm, vui tươi sôi nổi hay nhẹ nhàng?)

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe.
- Nhắc lại tên bài hát.

- Nghe hát mẫu

- Nhận xét bài hát: Vui tươi, rộn
ràng.

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Tập hát từng câu ( có 4 câu)
+ Chú ý phát âm rõ lời, tròn
tiếng khi hát.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

12p

5p

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài.
- Tập hát từng câu. ( Bài chia thành 4 câu)

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để nhớ lời ca và giai điệu.

- GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp
Bùng boong bính boong

x x

Ngân nga tiếng cồng vang vang

x x

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách:
Bùng boong bính boong.

x x x

- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
ca ( Gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài
hát)

* Củng cố - dặn dò:

- Cuối cùng, GV củng cố bài học cho HS bằng
cách cho HS hát ôn dưới hình thức nhóm, tổ, cá
nhân.

- GV nhắc lại tên bài hát vừa học của dân tộc
nào?

- Hỏi HS đã thực hiện các kiểu gõ đệm nào?
- Nhận xét tiết học, khen những em hát và gõ
đệm đúng yêu cầu, hoạt động tích cực trong giờ
học. Nhắc nhở những em chưa hát đúng hoặc
chưa tập trung cần cố gắng hơn. Dặn dị HS về
ơn lại bài hát để hát tốt ở tiết sau

+ Cá nhân

- Hát và gõ đệm theo nhịp.

- HS hát gõ đệm theo nhịp

- Hát và gõ đệm theo phách.
- Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
ca.

- HS ôn hát: Dãy, nhóm, cá
nhân kết hợp với nhạc cụ gõ.
- HS trả lời.

+ Bài hát Xòe hoa, dân ca Thái.
+ Gõ đệm theo nhịp, phách và
tiết tấu.

- HS ghi nhớ.
- HS ghi nhớ

Bổ sung sau tiết học

………
………
………
………..

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

TUẦN 13: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC
ÔN BÀI HÁT : MÚA VUI

(Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)

I. MỤC TIÊU:

- Biết hát bài hát , hát thuộc đúng tính chất bài hát
- Biết bài hát là của nhạc sĩ lưu Hữu Phước

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác bài hát Múa vui

- Nhạc cụ đệm đàn Oóc gan, gõ ( Song loan, thanh phách)
- Một số động tác múa đơn giản.

- Tranh minh hoạ trẻ em đang múa hát

III. CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y-H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1P
3P

20P

12P

1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi.
2. Kiểm tra bài cũ: HS hát ôn lại bài hát xoè
hoa ( Nghe giai điệu đốn tên bài hát, sau đó

hát và gõ đệm theo phách của bài hát.)

Nhận xét.
3. Bài mới

\* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Múa vui

+ Giới thiệu đôi nét về tác giả: Nhạc sĩ Lưu
Hữu Phước ( 1932 - 1989) quê ở Cần Thơ
( Nam bộ) là tác giả nhiều bài hát nổi tiếng:
Lãnh tụ ca, giải phóng Miền Nam, Lên đàng,và
các bài hát thiếu nhi như: Reo vang bình minh,
thiếu nhi thế giới liên hoan.

- GV cho HS nghe băng mẫu, sau đó GV đệm
đàn và hát lại một lần nữa.

- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu bài hát. ( Nhanh,
chậm? Vui, buồn?)

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu, tốc độ vừa phải. Mỗi câu
cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu.
Sau đó tập các câu hát tiếp theo và nối các câu
để hoàn chỉnh bài hát.

- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu
bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm,
cá nhân.

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ, gõ đẹm theo
phách hoặc theo nhịp.

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu phách

- Thực hiện yêu cầu GV
- Hát lại BH

- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe.

- HS nghe băng mẫu. và nghe Gv
hát một lần

- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độ vừa
phải.

- Tập đọc lời ca theo tiết tấu.

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV.

- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn
của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn
tiếng.

+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

4P

Cùng nhau múa xung quanh vòng
- Hướng dẫn HS vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hát kết hợp gõ đẹm theo nhịp
Cùng nhau múa xung quanh vòng….
- Nhận xét

* Củng cố:

- Cuối cùng, GV củng cố bằng cách hỏi lại HS
tên bài hát vừa học, tác giả? Cho cả lớp đứng
lên hát và kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp, phách
của bài hát.

- GV nhận xét, dặn dò.

- Nhắc HS về ôn lại bài hát vừa tập

- HS thực hiện theo hướng dẫn của
GV

- Ngồi ngay ngắn nghi nhớ
- HS trả lời

- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo
nhịp, phách bài hát.

- HS nghe và ghi nhớ

Bổ sung sau tiết học

………
………
………
………..

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

TUẦN 15: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : XOÈ HOA, MÚA VUI

I. MỤC TIÊU:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ cá bài hát

-Biết gõ đệm

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Nhạc cụ Đàn Ooc gan,

- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách...)
- Bảng phụ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

11p

12p

11p

1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi
ngay ngắn

2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong trình ôn
các bài hát đã học

3. Bài mới

*Hoạt động 1: giới thiệu 2 bài hát ôn 
* Hoạt động :2. Ôn bài hát: Xoè hoa

- GV treo tranh minh họa cho bài hát, HS
nhìn tranh và đốn tên bài hát

- GV hướng dẫn HS ôn lại bài hát, kết hợp võ
tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ
họa

- Mời vài nhóm lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét

* Hoạt động : 3. Ôn tập bài hát: Múa vui
- GV bắt giọng cho HS hát ôn lại bài hát
( GV đệm đàn)

- GV gõ tiết tấu lời ca một câu hát trong bài,
đố HS nhận ra đó là câu hát nào trong bài?
- Hướng dẫn cả lớp hát kết hợp vỗ hoặc gõ
theo tiết tấu lời ca.

- Nhận xét

*Củng cố , Dặn dò

- Hệ thống lại nội dung bài học

- Thực hiện yêu cầu GV
-HS hát bài cũ

HS nghe

- HS xem tranh và đoán tên bài
hát: Xoè hoa ( Dân ca Thái)

- HS ôn bài hát theo hướng dẫn
-HS hát kết hợp vận động phụ họa
- HS lên biểu diễn trước lớp

- Ghi nhớ

- HS hát tập thể bài Múa vui theo
nhạc

- HS nghe và nhận biết tiếu tấu đó
thể hiện cho câu hát nào.

- HS hát và vỗ, gõ theo tiết tấu lời
ca

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

- Cho HS ôn lại một bài hát đã ơn.bài hát
(Xịe hoa )

HS đánh giá nhận xét bạn mình hát theo
nhóm đơi

- GV nhận xét, khen biểu dương những em
hòan thành tốt, nhắc nhở những em còn hạn
chế học sinh

- Dặn HS về nhà học bài cũ

- HS ôn hát theo hướng dẫn của
GV.

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Bổ sung sau tiết học

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

TUẦN 17: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

HỌC HÁT: BÀI CHÚC MỪNG SINH NHẬT

(Nhạc Anh)

I. MỤC TIÊU:

- Đối với HS TB, các em thuộc lời ca

- Giáo dục các em tình cảm nhân ái và ý thức mang lại niềm vui cho người khác.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Đàn và hát chuẩn xác bài Chúc mừng sinh nhật. Nhạc cụ đệm, gõ ( Song loan, thanh
phách)

- Tranh minh họa hình ảnh các em nhỏ đang chúc mừng sinh nhật bạn.- Chép lời ca vào
bảng phụ 6 câu hát thành 6 dòng.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

)

TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1p
3p

17p

1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế
ngồi ngay ngắn

2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một số bài
hát đã học ( Bài Thật là hay, Xoè hoa, kết
hợp vỗ gõ đệm theo nhịp phách hay tiết
tấu lời ca)

3. Bài mới:

*Hoạt động1:Học hát: Chúc mừng sinh
nhật

- GV treo tranh vẽ lên bảng và thuyết
trình:

+ Nghe hát mẫu: GV hát mẫu

Hỏi: Các em có cảm nhận gì khi nghe bài
hát - GV treo bảng phụ và thuyết trình:
Bài hát có 6 câu hát, trên bảng phụ

Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.

+ Dạy hát từng câu

- GV đàn giai điệu 3 lần, HS hát theo
- Cách tập tương tự với câu 2 và câu 3.
- Nối 3 câu với nhau

- GV chỉ định 1-2 HS hát lại 3 câu này.
- Cách tập ba câu 4-5-6 tiến hành giống
như ba câu 1-2-3.

- GV đàn và hát mẫu cả bài

- GV đàn giai điệu cả 6 câu hát, HS hát
- GV hướng dẫn cách phát âm, nhắc HS
cách lấy hơi và sửa chỗ hát sai nếu có.
- Đệm đàn cho HS hát lại cả bài lần nữa.

- Thực hiện

Hát kết hợp gõ đệm

- Quan sát

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- HS trả lời theo cảm nhận
- HS lắng nghe

- HS thực hiện theo H dẫn của GV.
- HS thực hiện

- HS nghe và hát nhẩm theo

-HS thực hiện: Nghe nhạc và hát
cùng đàn.

- 1-2 HS trình bày
- HS nghe

- HS nghe đàn và hát
-HS làm theo hướng dẫn

- HS thực hiện hát đầy đủ cả bài
- HS nghe hướng dẫn

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

10p

- GV hướng dẫn: Các em hát cả bài hai
lần, kết thúc bằng cách hát câu 6 thêm lần
nữa, câu này các em sẽ hát chậm dần.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
+ Hát kết hợp gõ tiết tấu:

- GV hát và gõ làm mẫu

- HS thực hiện theo nhóm, cá nhân

+Hát gõ đệm theo phách: GVhát và gõ
đệm mẫu

GV đàn và bắt nhịp 1-2 cho HS hát.
- HS thực hiện cả lớp, nhóm, cá nhân.
* Củng cố và dặn dị

- HS trình bày hồn chỉnh bài hát. .

- GV cho HS xung phong hoặc chỉ định 4
em lên bảng trình bày hoàn chỉnh bài hát.
( 1-2 phút)Chúng ta vừa học xong bài hát:
Chúc mừng sinh nhật, trong ngày sinh
nhật của những người thân, các em nên
trình diễn bài hát này

- Nhận xét dặn HS về học bài

- HS theo dõi
- HS thực hiện
+ Theo nhóm
+ Cá nhân
- HS thực hiện
+ Cả lớp
+ Theo nhóm
+ Cá nhân

- HS trình bày theo hướng dẫn của
GV

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- Hát lại BH

- Trả lời câu hỏi giáo viên
- Ghi nhớ

Bổ sung sau tiết học

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

TUẦN 19: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I.MỤC TIÊU:

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Qua bài hát các em biết thêm tên một số nhạc cụ dân tộc

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Hát chuẩn xác bài Cộc cách tùng cheng.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách)
- Nhạc cụ đàn oóc gan

- Bảng phụ ghi sẵn lời ca.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

20p

12p

1.Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thê ngồi
ngay ngắn.

2. Kiểm tra bài cũ: HS nghe giai điệu nhớ
tên bài hát đã học( Chúc mừng sinh nhật), hát
ôn bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách.
3. Bài mới

*Hoạt động 1: Dạy bài hát Cộc cách tùng
cheng

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
- GV hát mẫu đệm đàn hoặc cho HS nghe
băng, Tốc độ hơi nhanh, vui

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. Có 6
câu hát, mỗi câu chia thành 2 câu nhỏ để đọc
cho dễ thuộc lời.

- khởi động giọng A.O.U.i theo đàn

- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3
lần để thuộc lời và giai điệu. Hát nối tiếp đến
hết bài.

- Sau khi tập xong, cho HS ôn lại nhiều lần
để thuộc lời và hát đúng nhịp ( GV giữ nhịp
bằng tay hoặc bằng đàn)

- Sau khi HS hát đúng giai điệu, GV hướng
dẫn các em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách hoặc tiết tấu lời ca.

- GV nhận xét

*Hoạt động 2: Trò chơi với bài hát Cộc
cách tùng cheng

- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm

- Thực hiện

- Nghe và nhớ lại , cả lớ hát
lại bài hát

- Nhận xét

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV
hát mẫu)

- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV

- Thực hiện

- Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV. Chú ý hát rõ lời, tròn
tiếng, thể hiện tính chất vui tươi.
- HS hát:

+ Đồng thanh
+ Dãy, nhóm
+ Cá nhân

- HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiết tấu lưòi ca

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

tượng trưng cho một nhạc cụ gõ trong bài
hát. Các nhóm lần lượt hát từng câu theo tên
nhạc cụ nhóm mình. Đến câu hát : Nghe sênh
thanh la mõ trống” thì cả lớp cùng hát và nói
“ Cộc cách tùng cheng

- Có thể hướng dẫn nhữung cách chơi khác
tuỳ thời gian theo cho phép để phát huy khả
năng hoạt động của HS.

4.Củng cố - Dặn dò

- HS nhắc lại tên bài hát, tác giả sáng tác
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét, khen ngợi

những em hoạt động tích cực trong giờ học,
nhắc nhở những em chưa tập trung cần cố
gắng hơn.

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học

hướng dẫn.

- Có thể tiến hành chơi theo cách
khác như: Mỗi nhóm một em lên
sử dụng nhạc cụ gõ. Khi hát đến
tên nhạc cụ nhóm nào thì em đại
diện lên sẽ gõ tiết tấu theo bài hát
bằng nhạc cụ của mình. Chú ý gõ
đúng tiết tấu, khơng bị rớt nhịp.
- HS trả lời

- HS nghe và ghi nhớ

- Ghi nhớ
 Bổ sung sau tiết học

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

TUẦN 21: Thứ ngày tháng năm 2017

TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG TỚI TRƯỜNG
(Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu)

I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

1. Ổn định: Nhắc các em ngồi ngay ngắn.

2. Kiểm tra: - Hát 1 trong số các bài hát đã học ở Học kỳ I
- Giáo viên nhận xét.

3. Bài mới:

* Phần mở đầu:

Hôm nay cô sẽ dạy các em 1 bài hát mới nhạc và lời của Ngơ Mạnh Thu, đó là
bài Trên con đường đến trường.

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động
1: Dạy giai 
điệu bài hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.
- GV chia câu và cho lớp đọc lời ca.
- GV đàn cho lớp luyện thanh theo
mẫu âm a.

- GV dạy giai điệu từng câu theo lối
móc xích.

- GV hát mẫu câu 1 và đàn giai điệu
lại 1 đến 3 lần và lấy nhịp.

Tương tự như vậy với các câu tiếp

- Lớp nghe.

- Lớp đọc lời ca (đọc đồng
thanh).

- HS luyện thanh theo đàn.

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

+ Hoạt động
2: Hát kết hợp
gõ đệm

theo.

- Tập song cho lớp ghép cả bài .
- Cho lớp ôn luyện.

- GV nhận xét.

- GV làm mẫu cách gõ đệm theo
phách:

Trên con đường đến trường có cây
x x x x x
là cây xanh mát…

x x x
- Cho lớp thực hiện.

- GV làm mẫu cách gõ đệm theo tiết
tấu.

Trên con đường đến trường có cây
x x x x x x x
là cây xanh mát…

x x x x
- Cho lớp thực hiện.

- Gọi một vài nhóm làm lại.
- GV nhận xét.

- HS thực hiện.
- Lớp hát vài lần.

- Chia lớp làm 4 nhóm avf
hát.

- Lớp quan sát.

- Lớp thực hiện theo
hướng dẫn.

- Lớp thực hiện.
- Các nhóm trình bày.
* Phần kết

thúc

4. Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát lại bài.
- GV nhận xét giờ học.

5. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

Bổ sung sau tiết dạy :

………
………
……….

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

ÔN BÀI HÁT: HOA LÁ MÙA XUÂN
(Nhạc và lời: Hoàng Hà)

I. Mục tiêu:

- Qua bài hát các em cảm nhận được cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui rộn
ràng.

- Biết lấy hơi ở mỗi câu hát.

- Qua bài hát giáo dục cho HS thêm u thích mơn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn.

- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chép lời vào bảng phụ họa.
HS: - Vở ghi, tập bài hát lớp 2.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:

2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em hát bài hát Trên con đường tới trường.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới:

* Phần mở đầu:

Hôm nay chúng ta sẽ học bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Hà nói về mùa xuân cây
cối đâm chồi nẩy lộc, hoa lá tốt tươi. Bài hát ca ngợi thiên nhiên tươi đẹp.

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động 1:
Dạy hát

- GV giới thiệu bài.
- Cho lớp nghe hát mẫu.

- GV chia câu và hướng dẫn lớp
đọc lời ca.

- Cho lớp luyện thanh:
Đô - Mi - Son - Mi - Đô

- GV hướng dẫn từng câu theo lối
móc xích.

- GV hát mẫu câu 1 và đàn lại 1
lần.

- GV lấy nhịp cho lớp hát tương tự
như vậy với các câu tiếp theo.
- Tập xong cho lớp hát cả bài.

- Cho lớp ơn luyện theo tổ, nhóm.
- GV nhận xét.

- GV làm mẫu và hướng dẫn gõ

- Lớp nghe.

- Lớp đọc đồng thanh.

- Lớp luyện theo mẫu âm a
- Lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.

- Lớp hát.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

+ Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ
đệm.

đệm theo nhịp 2.
Tôi là lá, tôi là hoa…
x x

- GV làm mẫu và hướng dẫn HS
cách gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Tôi là lá, tôi là hoa…

x x x x x x

- GV giải thích để HS phân biệt

được 2 cách gõ đệm trên.

- GV cho lớp ôn luyện.
- GV nhận xét.

dẫn của GV.

- Lớp ơn theo tổ, nhóm và
cá nhân.

* Phần kết thúc:
4. Củng cố:

- Giáo viên đàn cho lớp hát ôn lại bài.
- GV nhận xét giờ học.

5. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca bài hát.

TUẦN 25: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

I. Mục tiêu:

- Giới thiệu 1 bài hát mới của trẻ em Pháp, lời Việt Hoàng Anh.
- Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Giáo dục cho HS thêm u thích mơn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc.
- Hát chuẩn xác bài hát.
- Chép lời 1 ra bảng phụ.
HS: - SGK âm nhạc 2.

III. Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định:

2. Kiểm tra: - Gọi 3 em hát bài hát Hoa lá mùa xuân.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới:

* Phần mở đầu:

Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em 1 bài hát nước ngoài, lời Hoàng Anh.
* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động 1:
Dạy giai điệu
bài hát

+ Hoạt động 2:
Hát kết hợp
vận động phụ
họa và gõ đệm.

- GV mở đĩa cho HS nghe lại bài
hát.

- GV giới thiệu bài.
- Cho HS đọc lời ca.
- Gọi 1 đến 2 em đọc lại.

- GV hát câu 1 và đàn giai điệu câu
1 vài lần, lấy nhịp.

- Tương tự như vậy với các câu
tiếp theo.

- Tâp xong cho lớp hát cả bài.
- Cho lớp ôn luyện và trình bày.
- GV nhận xét.

- GV làm mẫu và hướng dẫn HS
cách gõ đệm theo phách.

Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ
xx x x x x
thương này…

x x

- HS nghe.
- HS đọc.

- Thực hiện theo hướng

dẫn của GV.

- HS nghe và hát.

- Lớp ôn lại một vài lần.
- Lớp ôn luyện và trình
bày theo tổ, nhóm, cá
nhân.

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

- GV làm mẫu và hướng dẫn HS
đứng hát nhún chân và nghiêng
người theo nhịp, tay có thể đưa lên
đưa xuống theo lời ca.

- Cho từng nhóm tập.

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm
tập tốt, động viên nhóm tập chưa
tốt.

- HS đứng tại chỗ thực
hiện theo hướng dẫn.

- Luyện theo nhóm
- Lắng nghe

Củng cố dặn

dò - GV đàn, HS hát lại bài
hát.

- GV nhận xét giờ học?
- Về nhà tìm 1 số động
tác phụ họa đơn giản cho bài hát.
Bổ sung sau tiết dạy :

………
………
……….

TUẦN 27: Thứ ba ngày 21 tháng 3 năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN 2 BÀI HÁT ĐÃ HỌC

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động
1: Giới thiệu 2
bài hát ơn

+ Hoạt động
2: ƠN bài bài
hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.
2 bài ôn :

TRÊN CON ĐƯỜNG ĐÉN
TRƯỜNG

HOA LÁ MÙA XUÂN 
- Bài hát nhạc và lời của ai?
- Bài hát có mấy câu ?
- Bài hát ở nhịp mấy ?

*Cả lớp hát ôn theo các hình
thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân

hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm và trả
lời theo nhóm đơi

*- Lớp thực hiện.
- Các nhóm trình bày.
HS hát ơn theo các nhóm

* Phần kết 
thúc

Củng cố:

- cho lớp hát lại bài, bình chọn HS hát
tốt

- GV nhận xét giờ học.
. Dặn dò:

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

TUẦN 29: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ƠN BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BƠNG
Nhạc: Văn Dung
Lời: Nguyễn Viết Bình

I. Mục tiêu:

- Hát thuộc lời, đúng giâi điệu và tiết tấu.

- Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời, biết gõ đệm thành thạo.
- Biết bài hát của tác giả Văn Dung với tính chất vui tươi.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, máy nghe.

- Hát chuẩn xác bài hát.
- Bảng phụ

HS: - Tập bài hát lớp 2, vở ghi.
III. Các hoạt động dạy và học:
 1. Ổn định:

2. Kiểm tra:

- Gọi 1 đến 3 em hát bài: Hoa lá mùa xu
- GV nhận xét?

3. Bài mới:

* Phần mở đầu:

- Giờ học này chúng ta học bài hát mới, nói về một loài chim sâu rất đễ thương,
biết bắt sâu phá hoại mùa màng của con người.

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

+ Hoạt động
1: Dạy giai 
điệu

- GV giới thiệu bài, tác giả, tác
phẩm.

- Cho lớp nghe hát mẫu.

- Treo bảng phụ có đánh dấu câu.
- Cho lớp đọc lời ca.

- Dạy giai điệu.

- GV hát mẫu một lần, đàn giai
điệu 2 lần.

- Lấy nhịp cho lớp hát.

- Tương tự như vậy với các câu
tiếp theo .

- HS nghe.
- HS theo dõi.

- Cho lớp đọc đồng thanh,
từng nhóm, cá nhân.

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

+Hoạt động 2:
Hát kết hợp vỗ
tay

- Tập xong cho lớp ghép cả bài.
- Chia lớp làm 4 nhóm.

- GV nhận xét ?

- Hướng dẫn vỗ tay theo phách:
Chim chích bơng bé tẹo teo…
x x x x

- Hướng dẫn cách gõ đệm theo tiết
tấu

Chim chích bơng bé tẹo teo…
x x x x x x

- Cho các em luyện tập 1 đến 2 lần.
- GV gọi từng nhóm thực hiện.
- GV nhận xét?

- Từng nhóm thực hiện.
- Thực hiện theo hướng
dẫn của GV.

- HS ôn luyện.

- Lớp thực hiện theo tổ,
nhóm và cá nhân.

* Phần kết thúc:
4. Củng cố:

- Cho lớp ôn lại bài hát với 2 cách gõ đệm.
- GV hỏi cho HS trả lời tên bài hát, tên tác giả.
- GV nhận xét giờ học.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

TUẦN 31: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN BÀI HÁT: CHÚ ẾCH CON
(Nhạc và lời: Phan Nhân)
I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng lời ca, giai điệu lời 1.
- HS biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.

- Qua bài hát HS biết được một số loài chim, cá, noi gương học tập chăm chỉ của chú
ếch con.

II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc.

- Bảng phụ viết lời 1 bài hát.
- Nhạc cụ gõ.

HS: - Đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Các hoạt động dạy và học:
 1. Ổn định:

2. Kiểm tra:

- Gọi 1 em hát bài Chim chích bồng
- GV nhận xét, đánh giá?

3. Bài mới :

* Phần mở đầu:

Giờ học này chúng ta học bài hát mới của nhạc sĩ Phan Nhân nói về một con vật
rất chăm chỉ học tập,đó là con ếch con

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1:
Học hát bài
Chú ếch con

Hoạt động 2:

- GV giới thiệu bài,
- Cho HS nghe hát mẫu
- GV chia câu

- Cho HS đọc lời ca
- Gọi 1 đến 2 em đọc

- Dạy giai điệu từng câu: GV hát
mẫu và đàn 2 lần , lấy nhịp.

- Lần lượt như vậy cho đến hết bài
- Cho lớp ghép cả bài vài lần
- Cho từng nhóm hát

- GV nhận xét.

- Làm mẫu và hướng dẫn HS cách

- HS nghe.
- HS nghe.
- HS quan sát
- HS đọc lời ca
- HS đọc

- HS hát theo hướng dẫn
của GV.

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31>

Hát kết hợp gõ
đệm theo
phách và tiết

tấu

gõ đệm theo phách.

Kìa chú ếch là chú ếch con có hai..
 x x x x x
- Cho các em hát và gõ đệm theo
phách.

- Kiểm tra 1 đến 2 tổ.
- GV nhận xét.

- Hướng dẫn cách gõ đệm theo tiết
tấu.

Kìa chú ếch là chú ếch con có hai..
x x x x x x x x x
- Cho các em thực hiện

- Cho HS tập so sánh tiết tấu giữa
các câu 1+ 2; 3+ 4 ; 1+ 3

- Luyện cho các em hát nối tiếp
-GV nhận xét.

- Mỗi em hát lại lời 1
- GV nhận xét?

- HS thực hiện
- HS thực hiện

- Lớp theo dõi

- Lớp hátvà gõ đệm theo
tiết tấu

- HS trả lời: 1 giống 2, 3
giống 4; 1 khác 3

- 4 nhóm mỗi nhóm hát 1
câu.

- HS trìnhbày, lớp vỗ tay
theo tiết tấu lời ca.

* Phần kết thúc:
 4. Củng cố :

- GV đàn lớp hát lại lời 1 bài hát.
- GV nhận xét giờ học.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(32)<div class='page_container' data-page=32>

TUẦN 33: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN 2 BÀI HÁT ĐÃ HỌC 
CHIM CHÍCH BƠNG

CHÚ ẾCH CON
I. Mục tiêu:

- Giúp HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát.
- Hát đồng đều rõ lời.

- Giúp HS yêu quý môn học.
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đĩa nhạc, đài.
- Bảng phụ bài hát

- Đàn hát thuần thục bài hát.
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát.
HS: - Vở ghi, tập bài hát, nhạc cụ gõ.
III. Các hoạt động dạy và học:

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trị

+ Hoạt động
1: Giới thiệu 2
bài hát ơn

+ Hoạt động
2: ÔN bài bài
hát

-Giới thiệu bài.

- GV mở đĩa cho HS nghe hát mẫu.

Ôn 2 BÀI : CHIM CHÍCH BƠNG

CHÚ ẾCH CON

- Bài hát nhạc và lời của ai?
- Bài hát có mấy câu ?
- Bài hát ở nhịp mấy ?

*Cả lớp hát ơn theo các hình
thức

- Tập thể , nhóm hát , cá nhân
hát

- HS nghe

HS thảo luận nhóm và trả
lời theo nhóm đơi

</div>
(33)<div class='page_container' data-page=33>

* Phần kết 
thúc

Củng cố:

- cho lớp hát lại bài, bình chọn HS hát
tốt

- GV nhận xét giờ học.
. Dặn dò:

- Về nhà học thuộc lời ca và giai điệu
bài hát.

Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(34)<div class='page_container' data-page=34>

TUẦN 35: Thứ ngày tháng năm 2017
TĂNG CƯỜNG ÂM NHẠC

ÔN HÁT BÀI: BẮC KIM THANG
Dân ca Nam Bộ
I. Mục tiêu:

- Cho HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu.
- Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.

- Biết bài hát là bài hát dân ca Nam bộ
II. Chuẩn bị:

GV: - Đàn, đài,đĩa nhạc
- Hát chuẩn xác bài hát.
HS: - SGK, vở ghi.

III. Các hoạt động dạy và học:
 1. Ổn định:

2. Kiểm tra: - Gọi 1 đến 3 em biểu diễn bài: Chú ếch con
- GV nhận xét, đánh giá.

3. Bài mới:

* Phần mở đầu:

Giờ học này chúng ta được học 1 bài hát mới rất hay, dân ca Nam bộ, đó là bài
Bắc kim thang.

* Phần hoạt động

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

Hoạt động 1: 
Dạy bài hát
Bắc kim thang

Hoạt động 2:
Hát kết hợp gõ
đệm.

- GV giới thiệu bài.
- Cho HS nghe hát mẫu

- Chia câu và hướng dẫn cho lớp
đọc lời ca

- Dạy từng câu

- Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời
ca, giai đệu và tiết tấu bài hát.
- GV nhận xét.

- GV làm mẫu cách hát gõ đệm

theo phách.

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.

- HS nghe.

- HS theo dõi và đọc đồng
thanh.

- Lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.

- Lớp ôn luyện theo tổ,
nhóm và cá nhân.

</div>
(35)<div class='page_container' data-page=35>

Hoạt động 3
Hát kết hợp
vận động.

Bắc kim thang cà lang…
x x x x x
- Cho lớp ôn luyện
- GV nhận xét.

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động phụ họa cho bài hát.

- Chia từng nhóm ơn luyện.
- GV nhận xét.

- Cho HS lên biểu diễn theo nhiều
hình thức.

- GV nhận xét.

- Thực hiện theo hướng
dẫn của GV

- Lớp ôn luyện theo tổ,
nhóm, cá nhân.

- Thực hiện theo gợi ý của
GV.

- HS ôn luyện.

- Lớp biểu diễn theo
nhóm, tổ và cá nhân.

- HS nhận xét.
. Củng

cố-Dặn dò : 
-

- GV đàn cho lớp hát ôn lại bài
hát chú ếch con.

- GV nhận xét giờ học?
 Bổ sung sau tiết dạy :

</div>
(36)<div class='page_container' data-page=36></div>

TC ÂN NHAC KHỐI 2 CẢ NĂM

<b> On tập các bài hát lớp 1</b>

<b>Ôn hát bài: </b>

<i><b>Thật là hay</b></i>

<b>I.Yêu cầu:</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về