Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bài 18. Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.74 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tn 24


<b>I-MỤC TIÊU:</b>
1. Kiến thức:


 Ơn tập, hệ thống hoá các kiến thức cơ bản trong chương CƠ HỌC
 Trả lời được các câu hỏi ôn tập.


 Làm được các bài tập.
2. Kỹ năng đổi các đơn vị


3. Thái độ tích cực khi ơn các kiến thức cơ bản..
<b>II-CHUẨN BỊ: </b>


-HS: xem lại tất cả các bài trong chương; trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập SGK.
-GV: bảng phụ trò chơi ô chữ


<b>III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
1/


<b> Kiểm tra Kiểm tra vở chuẩn bị ở nhà của HS (5ph)</b>
2/


<b> «n tËp: </b>


HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO


VIÊN NỘI DUNG BÀI HỌC


<b>HĐ1:Hệ thống hoá kiến thức:</b>
<i>( 15ph)</i>



- <i> Trả lời những câu hỏi ônHS</i>
tập theo yêu cầu của GV


HS kh¸c nhận xét bổ sung


- Do đã có ơn tập ở tiết 17 nên
GV cho HS nhắc lại những câu
hỏi cần thiết trong 16 câu hỏi ôn
tập SGK mà HS còn mắc sai lầm
trong khi kiểm tra HKI


- Nhận xét câu trả lời của HS
từ đó khắc sâu kiến thức HS
chưa vững.


<b>HĐ2: Vận dụng:( 10ph)</b>


- Cho HS thảo luận 6 câu hỏi
trắc nghiệm ở mục I và 6 câu hỏi
ở mục II


- Cho HS trình bày phần trả
lời của nhóm mình.


- Các nhóm khác nhận xét
- Hồn chỉnh câu trả lời đúng.


<b>A- ÔN TẬP:</b>



- HS tự bổ sung phần trả lời vào vở đã chuẩn bị trước
ở nhà.


<b>B- VẬN DỤNG:</b>


I -Khoanh tròn chữ cái đứng đứng trước câu trả lời mà
em cho là đúng:


1. D 4. A
2. D 5. D
3. B 6. D
<b> II - Trả lời câu hỏi:</b>


1- Vì nếu chọn ơtơ làm mốc thì cây sẽ chuyển
động tương đối so ôtô và người


2- Tăng lực ma sát lên nút chai giúp nút chi dễ
xoay ra khỏi miệng chai.


3- Lúc đó xe đang lái sang phải.


Ngày soạn:28/01/15
Ngày dạy : 04/02/15


TiÕt 23


Bài18: <b>CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Gọi HS c bi , túm tt



Nêu phơng híng gi¶i qut bài
toán?


GV hng dn : Trờng hợp này
trọng lợng của ngời là áp lực .
Dựa vào CT tính áp suất tính áp
suất ngời đó gây ra khi đứng 1
chân. Khi đứng cả 2 chân áp suất
giảm đi 1 nửa


GV gợi ý: Khi vật nổi trên chất
lỏng thì lực dẩy ASM ntn so với
P của vật => So sánh FAM và FAN
Dựa vào thể tích chất lỏng bị vật
chiếm chỗ để So sấnh d1 và d2
<b>HĐ3: </b> <i>Tổ chức theo nhúm trũ</i>
<i>chơi ụ chữ:( 10ph ) </i>


- Giải thích cách chơi trị chơi
ơ chữ trên bảng kẻ sẳn.


- Mỗi nhóm chọn một câu hỏi
từ 1 đến 9 điền vào ơ chữ hàng
ngang.


- (Các nhóm cử đại điện bốc
thăm câu hỏi Đại diện nhóm trả
lời từng câu hỏi.)


- Mỗi câu đúng 1 điểm, thời


gian không quá 1 phút cho mỗi
câu.


- Đốn đúng ơ chữ hàng dọc số
điểm tăng gấp đôi (2 điểm), nếu
sai sẽ loại khỏi cuộc chơi.


- Xếp loại các tổ sau cuộc chơi


4- Dùng dao sắc lưỡi mỏng đồng thời ấn mạnh
lên dao để tăng áp suất <sub></sub> vật bị cắt dễ hơn


5- FA = Pvật = d.V
6- a) Cậu bé trèo cây


b) Nước chảy xuống từ đập chắn
III/ Bµi tËp:


1/


S1= 100m vth1 =?
t1= 25s vth2 =?
S2= 50m vth =?
t2= 20s


2/ m = 45kg
S = 150cm2


<sub> P=?( 2 TH : a) Đứng cả 2 chân</sub>
b) Đứng co 1 chân



3/ Hai vật M, N gièng hƯt nhau=> PM = PNvµ VM = VN
a) So sánh FAM và FAN


b) So sấnh d1 và d2


<b>C- TRỊ CHƠI Ơ CHỮ:</b>


C U N G


K H <sub>O</sub> N G Đ O I
B A O T O A <b>N</b>


C O N <b>G</b> S U A T
A <b>C</b> S I M E T
T U <b>O</b> N G Đ O I
B A N G N <b>H</b> A U


D A <b>O</b> Đ O N G


L U C <b>C</b> A N B A N G


<b>IVcủng cố-Dặn dò(5)</b>


-Xem v t cng c li các kiến thức phần cơ học, khắc sâu các công thứcđể áp dụng vào
làm bài tập


-Xem và làm lại cácbài tập trong sách bài tập, vở bài tập
-Xem trớc bài:Các chất đợc cấu tạo nh thế nào?



<i><b>K</b></i>


</div>

<!--links-->

×