ga thuc vat nt t1 mầm nguyễn thị bích mỵ thư viện giáo án điện tử

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>V.1 Kế hoạch hoạt động tuần / ngày (tuần 1)</b>

<b>Hoạt động giáo dục</b>

<b>Thø 2 (ThĨ dơc) Thứ 3 (Văn học)</b> <b>Thứ 4 (Âm nhạc)</b> <b>Thứ 5 (Nhận biết </b>

<b>tập nói)</b> <b>Thứ 6 (Nhận biết phân biệt)</b>
<b>Đón</b>

<b>trẻ</b>
<b>TD</b>
<b>sáng</b>

- Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp .Kiểm tra sức khoẻ của trẻ.

- Trao đổi với phụ huynh về trang phục của trẻ để bảo vệ sức khoẻ cho trẻ.
- Thể dục sáng : Tập theo nhạc bài “Dậy sớm”

- Trị chuyện theo nhóm: Tên gọi, đặc điểm, món ăn, tác dụng của một số loại rau , củ, quả
<b>HĐ</b>

<b>học</b> -Ném trúng đích thẳng đứng -Thơ: đố về các loạirau -Nghe: bầu và bí-Trị chơi: ai ra ngồi NBTN: rau cải bắp, rau muống Xếp vờn rau
<b>HĐ</b>

<b>ngoµi</b>
<b>trêi</b>

- Quan sát thiên nhiên: Một số loại rau trong vờn trờng
- Chơi vận động : Gieo hạt

- Ch¬i tù chọn

<b>HĐ </b>

<b>góc</b> - Trò chơi thao tác vai : Bán rau- Góc nghệ thuật : Tô màu một số loại rau ăn lá.

- Xem sỏch tranh truyn, k truyn theo tranh: Về các loại rau
- HĐ với đồ vật: lắp ghép theo ý thích, xếp hàng rào vờn rau
<b>HĐ</b>

<b>chiỊu</b> *Chơi: gà trong vờn rau *Dạy trẻ đi dép *Xem tranh: giúp mẹnhặt rau Trò chơi: hái quả *Vệ sinh: nêu gơng

<b>Son hot ng hc theo ngy: (tun 1)</b>
<b>Ngy/</b>

<b>Tờn H</b> <b>Nội dung</b> <b>Mục đích, yêu cầu</b> <b>Chuẩn bị</b> <b>Gợi ý hoạt động</b> <b>Lu ý</b>
<b>Thứ 2</b>

<b>ThĨ dơc</b>
<b>21</b>

<b>VĐ: Ném </b>
trúng đích
thẳng đứng

<b>KT :Trẻ biết ném trúng đích</b>
thẳng đứng bằng một tay
<b>KN : Trẻ ném đợc vào đích </b>

Cô cho trẻ
tập trong
lớp . Một

<b>H 1:Khi động:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>/12/09</b> theo đúng theo yêu cầu của
cụ.

Phát triển cơ tay .

<b>TĐ : Trẻ hào hứng tham gia</b>
tËp luyÖn.

sè bãng

nhựa nhỏ <b>HĐ 2:Trọng động</b>* BT PTC: Tập với bài “ Nào
cùng tập thể dục” .

* VĐ cơ bản: Ném trúng
đích thẳng đứng. ( Ném qu
vo vt )

Cô giới thiệu VĐ

Lm mu 2, 3 lần nói cách
thực hiện động tác cho trẻ.
Cho 1 hoặc 2 trẻ làm thử.
Cho từng trẻ làm theo.
Cô chú ý quan sát, sửa sai
cho trẻ.

KhuyÕn khÝch trẻ tích cực

tập luyện.

<b>HĐ 3: Trò chơi Thi ném </b>
bóng giỏi

<b>Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ </b>
nhàng quanh lớp.

<b>Thứ 3</b>
<b> Văn học</b>

<b>22/12/09</b>

<b>Cõu : Mt </b>

s loại rau <b>KT :Trẻ biết tên một số loại </b>rau.
<b>KN : Trẻ nói đợc đặc điểm, </b>
màu sắc , hình dạng , mùi vị
đặc trng của một số loại
rau : củ cà rốt ; quả ớt ; quả
cà chua….

Trẻ hiểu nội dung câu đố và
đoán đợc loại rau mà câu đố
nhắc tới.

<b>TĐ : Trẻ luôn ăn rau trong </b>
bữa ăn để cở thể khoẻ mạnh,
da dẻ mịn màng.

Trẻ hào hứng tham gia trả
lời câu hỏi của cơ và thích
đọc câu cựng cụ.

Tranh một
số loại rau
quả quen
thuộc

<b>HĐ 1: Cô cùng trẻ trẻ qs và </b>
trò chuyện vỊ mét sè lo¹i
rau .

<b>HĐ 2: Dạy trẻ đọc câu đố</b>
Cô đọc 2 lợt cho trẻ nghe
Các con vừa nghe cô Mỵ
đọc câu đố về loại rau gì?
Cơ giảng nội dung câu đố
cho trẻ hiểu :

Giáo dục trẻ ăn rau
cho mau lớn.

Cụ cho trẻ đọc cùng cô
nhiều lần

Cho trẻ đọc theo nhóm cá
nhân trẻ.(Cơ lắng nghe giúp
đỡ và sửa sai cho tr.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Thứ 4</b>
<b> Âm nhạc</b>

<b>23/12/09</b>

<b>TT: Bầu và bí</b>
<b>KH: TC: Ai ra</b>
ngoài

<b>KT: Trẻ biết tên bài hát, tên</b>
nhạc sĩ.

Biết bầu bí thuộc nhóm rau
ăn quả

<b>KN: Bit c điểm của quả</b>
bầu bí.

Trẻ hiểu nội dung bài hát .
Đốn đợc tên bạn va ra
ngoi.

<b>TĐ: Trẻ hào hứng thú , lắng</b>
nghe cô hát .

<b>H 1: Cụ cho tr QS và </b>
đàm thoại về quả bầu , bí
(đồ chơi )

HĐ 2: Giới thiệu bài hát

Bầu và bí.

Cô hát cho trẻ nghe vài lần
Các con vừa nghe cô Mỵ hát
bài gì? Của nhạc sĩ nào ?
Giảng nội dung bài hát cho
trẻ hiểu: Trong bài hát có
quả gì?

Qu bu , qu bớ để làm gì?
Ăn nh thế nào?

GD trẻ phải biết yờu thng
giỳp nhau.

Cô hát cho trẻ nghe nhiều
lần.

Cho trẻ hát cùng cô
<b>HĐ </b>

<b>3 : TC Ai ra ngoài:</b>

Cô giới thiệu TC , luật chơi
hớng dẫn trẻ cách chơi và
tiến hành cho trẻ chơi.
<b>HĐ 4: Nhận xét biểu dơng.</b>
<b>Thứ 5</b>

<b>Nhận biết</b>

<b>tập nói</b>
<b>24/12/09</b>

Rau bắp c¶i,

rau muống <b>KT: Trẻ biết tên gọi , ích lợi</b>rau bắp cải, rau muống.
Trẻ biết rau cải bắp và rau
muống thuộc loại rau ăn lá
<b>KN: Trẻ gọi đợc tên , nói </b>
đ-ợc đặc điểm của rau bắp
cải , rau mung.

Trả lời rõ ràng những câu
hỏi của cô.

<b>TĐ: Trẻ ăn nhiều rau trong </b>
bữa ăn.

1 cây bắp
cải, một
vài ngọn
rau muống

<b>H1: Cho tr c bài thơ “ </b>
Bắp cải xanh ”

<b>H§ 2 : Trò chuyện về rau </b>
bắp cải (Cho trẻ qs cây bắp
cải )

Rau gì đây? Cây bắp cải có
những phần nào?

Nú lm gì? ( Cơ giới
thiệu từng phần và cho trẻ
nói lại)

Muốn ăn đợc rau bắp cải
phải làm nh th no?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

với cơ thể?

* Cho trẻ qs rau muống tơng
tự nh rau bắp cải.

GD tr n nhiu rau để da dẻ
hồng hào.

<b>H§ 3 : NhËn xÐt biĨu dơng</b>
<b>Thứ 6</b>

<b> Nhận biết </b>
<b>phân biệt</b>

<b>25/12/09</b>

Dỏn cnh lỏ <b>KT: Tr biết cách cử động </b>
điều chỉnh sự khoé léo của
của bàn tay và các ngón tay.
<b>KN: Trẻ phân biệt đợc màu </b>

xanh.

<b>TĐ: Trẻ thích thú , tập trung</b>
hoạt động.

MÉu dán

của cô <b>HĐ1: Cô cùng trẻ chơi TC: </b>Gieo hạt
<b>HĐ 2: Cô hớng dẫn trẻ cách </b>
dán

Cho trẻ quan sát mẫu của
cô( Đây là cái gì? Cành lá có
màu gì?

Cụ lm mu chm v phõn
tích tỉ mỉ rễ hiểu để trể nắm
đợc cách làm.

</div>

<!--links-->