Giáo án môn Toán lớp 2 - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 2 - Tuần 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 27. Ngaøy daïy: 19/3/2007. Moân. : TOÁN. Baøi daïy. : SOÁ 1 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I. Muïc tieâu Giuùp HS bieát: - Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó; số nào nhân với số 1 cũng bằng chính số đó. - Số nào chia cho 1 cũng bằng chính số đó. - Ghi nhớ công thức và thực hành đúng, chính xác. - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán. Bảng phụ. - HS: Vở III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Luyện tập. 2 HS lên bảng sửa bài 4. Bạn nhận xét GV nhaän xeùt chaám ñieåm. 3. Bài mới Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 1. MT : Giúp HS nhận biết về bài toán phép nhân có thừa số 1. Caùch tieán haønh: a) GV nêu phép nhân, hướng dẫn HS chuyển thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=1+1=2 vaäy 1 x 2 = 2 1x3=1+1+1=3 vaäy 1 x 3 = 3 1x4=1+1+1+1=4 vaäy 1 x 4 = 4 - GV cho HS nhận xét: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. - HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 1x2=2 1x3=3 1x4=4 - HS nhận xét: Số 1 nhân với số nào cũng bằng chính số đó. - Vaøi HS laëp laïi.. b) GV nêu vấn đề: Trong các bảng nhân đã học đều có 2x1=2 ta coù 2:1=2 3x1=3 ta coù 3:1=3 - HS nhận xét: Số nào nhân với số 1 cũng bằng - HS nhận xét: Số nào nhân với số 1 cũng bằng chính số đó. chính số đó. - Vaøi HS laëp laïi. Chú ý: Cả hai nhận xét trên nên gợi ý để HS tự nêu; sau đó GV sửa lại cho chuẩn xác rồi kết luaän (nhö SGK).  Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia cho 1 (số chia laø 1).. -. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. Hoạt động lớp, cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 MT : Giúp HS nhận biết về bài toán phép chia cho 1. Caùch tieán haønh: . - Dựa vào quan hệ của phép nhân và phép chia, GV neâu: 1x2=2 ta coù 2:1=2 1x3=3 ta coù 3:1=3 1x4=4 ta coù 4:1=4 1x5=5 ta coù 5:1=5 - GV cho HS keát luaän: Soá naøo chia cho 1 cuõng bằng chính só đó.. - Vaøi HS laëp laïi: 2:1=2 3:1=3 4:1=4 5:1=5 - HS keát luaän: Soá naøo chia cho 1 cũng bằng chính só đó. - Vaøi HS laëp laïi..  Hoạt động 3: Thực hành MT: HS biết dựa vào kiến thức đã học để thực hành giải toán Caùch tieán haønh: Bài 1 : HS tính nhẩm (theo từng cột) 1x2=2 5x1=5 2x1=2 5:1 =5. 3:1=3 1:1=1. Bài 2 : Gv gọi HS đocï đề. ?x2=2 ?=2:2 ?=1 GV nx choát yù . 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia.. - HS tính theo từng cột. Bạn nhận xeùt. - 2 HS leân baûng laøm baøi. Baïn nhaän xeùt. - HS dưới lớp làm vào vở. - 4 HS leân baûng thi ñua laøm baøi. Baïn nhaän xeùt. - Sửa bài bằng thẻ đúng , sai..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 27. Ngaøy daïy: 20/3/2007. Moân. : TOÁN. Baøi daïy. : SOÁ 0 TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA. I. MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát: - Số 0 nhân với số nào hoặc số nào nhân với số 0 cũng bằng 0. - Soá 0 chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng 0. - Khoâng coù pheùp chia cho 0. - Ghi nhớ công thức và thực hành đúng, chính xác. - Ham thích học Toán. II. CHUAÅN BÒ - GV: Bộ thực hành Toán. Bảng phụ. - HS: Vở. III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Số 1 trong phép nhân và phép chia. Gọi 2 hs lên sửa bài 2 - GV nhaän xeùt 3.Bài mới: Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Giới thiệu phép nhân có thừa số 0. +MT : Giúp HS nhận biết phép nhân có thừa soá 0. +Caùch tieán haønh: . - Dựa vào ý nghĩa phép nhân, GV hướng dẫn HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 0 x 2 = 0 + 0 = 0, vaäy 0 x 2 = 0 Ta coâng nhaän: 2x0=0 - Cho HS nêu bằng lời: Hai nhân không bằng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng. 0x3=0+0+0 =0 vaäy 0 x 3 = 3 Ta coâng nhaän: 3x0=0 - Cho HS nêu lên nhận xét để có: + Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. + Số nào nhân với 0 cũng bằng 0.. GV nhaän xeùt choát yù.  Hoạt động 2: Giới thiệu phép chia có số bị chia laø 0. + MT : Giuùp HS nhaän bieát pheùp chia coù soá bò chia laø 0. + Caùch tieán haønh: .. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - Hoạt động lớp, cá nhân.. - HS vieát pheùp nhaân thaønh toång caùc soá haïng baèng nhau: 0x2=0 2x0=0 - HS nêu bằng lời: Hai nhân không baèng khoâng, khoâng nhaân hai baèng khoâng. - HS neâu nhaän xeùt: + Số 0 nhân với số nào cũng baèng 0. + Số nào nhân với 0 cũng bằng 0. - Vaøi HS laëp laïi. - Hoạt động lớp, cá nhân..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 - Dựa vào mối quan hệ giữa phép nhân và phép - HS thực hiện theo mẫu: chia, GV hướng dẫn HS thực hiện theo mẫu sau: - Maãu: 0 : 2 = 0, vì 0 x 2 = 0 - 0 : 2 = 0, vì 0 x 2 = 0 (thöông nhaân với số chia bằng số bị chia) - HS laøm: 0 : 3 = 0, vì 0 x 3 = 0 - 0 : 3 = 0, vì 0 x 3 = 0 (thương nhân với số chia bằng số bò chia) - 0 : 5 = 0, vì 0 x 5 = 0 (thöông nhaân với số chia bằng số bị chia) - 0 : 5 = 0, vì 0 x 5 = 0 - HS tự kết luận: Số 0 chia cho số naøo khaùc cuõng baèng 0. - Cho HS tự kết luận: Số 0 chia cho số nào khác cuõng baèng 0. - GV nhaán maïnh: Trong caùc ví duï treân, soá chia phaûi khaùc 0. - Khoâng coù pheùp chia cho 0. Chaúng haïn: Neáu coù pheùp chia 5 : 0 = ? khoâng theå tìm được số nào nhân với 0 để được 5 (điều này khoâng nhaát thieát phaûi giaûi thích cho HS).  Hoạt động 3: Thực hành + MT : Giúp HS vận dụng kiến thức giải đúng các bài toán . +Caùch tieán haønh: . Baøi 1 : HS tính nhaåm. Chaúng haïn: 0x4=0 4x0=0 Baøi 2 : HS tính nhaåm. Chaúng haïn: 0:4=0 Bài 3 : Dựa vào bài học. HS tính nhẩm để điền số thích hợp vào ô trống. Chẳng hạn: 0x5=0 0: 5=0 Bài 4 : HS tính nhẩm từ trái sang phải. GV nhaän xeùt choát yù. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp.. Hoạt động lớp, c á nhân. HS tính HS làm bài. Sửa bài.. HS làm bài. Sửa bài.. HS làm bài. Sửa bài. HS laøm baøi. HS sửa bài..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 27. Moân. : TOÁN. Baøi daïy. : LUYEÄN TAÄP. Ngaøy daïy: 21/3/2007. I. Muïc tieâu - Giúp HS rèn luyện kỹ năng tính nhẩm về phép nhân có thừa số 1 và 0; phép chia coù soá bò chia laø 0. - Ghi nhớ công thức và thực hành đúng, chính xác. - Ham thích học Toán. II. Chuaån bò - GV: Bộ thực hàng Toán, bảng phụ. - HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Soá 0 trong pheùp nhaân vaø pheùp chia. - Sửa bài 4: Nhaåm: 2 : 2 = 1; 1 x 0 = 0. Vieát 2:2x0 = 1 x 0. =0 Nhaåm 0 : 3 = 0; 0 x 3 = 0. Vieát 0:2 =0x3 =0 - GV nhaän xeùt 3. Bài mới Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Thực hành. MT : Oân soá 1 trong pheùp nhaân vaø chia.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. Caùch tieán haønh: . -. Baøi 1 : HS tính nhaåm GV nhận xét , cho cả lớp đọc đồng thanh baûng nhaân 1, baûng chia 1. Bài 2 : HS tính nhẩm (theo từng cột) a) HS caàn phaân bieät hai daïng baøi taäp:. -. Pheùp coäng coù soá haïng 0.. -. Phép nhân có thừa số 0.. -. b) HS caàn phaân bieät hai daïng baøi taäp: Pheùp coäng coù soá haïng 1. Phép nhân có thừa số 1. c) Pheùp chia coù soá chia laø 1; pheùp chia coù soá. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - HS tính nhaåm (baûng nhaân 1, baûng chia 1) - Cả lớp đọc đồng thanh bảng nhaân 1, baûng chia 1. - Làm bài vào vở bài tập, sau đó theo doõi baøi laøm cuûa baïn vaø nhaän xeùt. - Một số khi cộng với 0 cho kết quả là chính số đó. - Một số khi nhân với 0 sẽ cho kết quaû laø 0. - Khi coäng theâm 1 vaøo moät soá naøo đó thì số đó sẽ tăng thêm 1 đơn vị, còn khi nhân số đó với 1 thì kết quả vaãn baèng chính noù. - Kết quả là chính số đó.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 chia laø 0.  GV nhaän xeùt choát yù.  Hoạt động 2: Thi đua.. - Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø 0 đều có kết quả là 0.. MT : Giuùp HS giaûi toiaùn qua troø chôi thi ñua. Caùch tieán haønh:. -. -. -. Bài 3 : HS tìm kết quả tính trong ô chữ nhật rồi chỉ - 2 toå thi ñua. vào số 0 hoặc số 1 trong ô tròn. Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính với kết quả. Thời gian thi là 2 phút. Tổ nào có nhiều bạn nối nhanh, đúng là tổ thắng cuộc. - HS nhận xét sửa bài. GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Bài 4: HS đọc đề sau đó làm bài.  GV sửa bài - GV nhaän xeùt. qua troø chôi Ñ, S. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò: Luyeän taäp chung..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 27. Ngaøy daïy: 22/3/2007. Moân. : TOÁN. Baøi daïy. : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng: - Hoïc thuoäc baûng nhaân, chia. - Tìm thừa số, tìm số bị chia. - Giải bài toán có phép chia. - Ham thích moân hoïc. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp. - Goïi 2 HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Tính: 4x7:1 0:5x5 2x5:1 - GV nhận xét . Gọi 2 HS đọc bảng chia 1 và bảng nhân 1.  GV nhận xét chấm ñieåm. 3. Bài mới Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò - Hoạt động lớp, cá nhân..  Hoạt động 1: Thực hành MT : Giuùp HS oân laïi baûng nhaân, chia. Caùch tieán haønh: Baøi 1 : - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu 1 HS đọc bài làm của mình. - Hỏi: Khi đã biết 2 x 5 = 10, ta có ghi ngay kết quaû cuûa 10 : 2 vaø 10 : 5 hay khoâng? Vì sao? - Chaúng haïn: 2 x 5 = 10 10 : 2 = 5 10 : 5 =2 * GV hướng dẫn HS nhẩm theo mẫu. Khi làm baøi chæ caàn ghi keát quaû pheùp tính, khoâng caàn vieát tất cả các bước nhẩm như mẫu. Chẳng hạn: - 30 x 3 = 90 (Coù theå noùi: ba chuïc nhaân ba baèng chín chục, hoặc ba mươi nhân ba bằng chín möôi) 20 x 4 = 80 GV nx choát yù.  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm thừa số, tìm số. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net. - HS tính nhaåm (theo coät) - Khi bieát 2 x 5 = 10, coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 10 : 2 = 5 vaø 10 : 5 = 2 vì khi lấy tích chia cho thừa số này ta sẽ được thừa số kia.. - HS nhaåm theo maãu. - 30 coøn goïi laø ba chuïc. - Làm bài và theo dõi để nhận xét baøi laøm cuûa baïn..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 bò chia. MT : Giúp HS ôn lại tìm thừa số, tìm số bị chia.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. Caùch tieán haønh: . Baøi 2 : - HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết. Giải bài tập “Tìm x” (tìm thừa số chưa biết). Chaúng haïn: X x 3 = 15 X = 15 : 3 X=5 Baøi 3 : HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia chöa bieát. Giaûi baøi taäp “Tìm y” (tìm soá bò chia chöa bieát). Chaúng haïn: Y:2=2 Y=2x2 Y=4 Baøi 4 : - HS choïn pheùp tính vaø tính 15 : 3 = 5 - Trình baøy: Baøi giaûi Soá caùi baùnh cuûa moãi toå laø: 15 : 3 = 5 (caùi baùnh) Đáp số: 5 cái bánh Baøi 5 : Toâ maøu - GV hướng dẫn cách tô màu cho HS. - GV nhaän xeùt 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Luyeän taäp chung.. - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết.. - Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta lấy thương nhân với số chia.. - 1 HS làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở bài tập.. - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 TUAÀN. :. 27. Ngaøy daïy: 23/3/2007. Moân. : TOÁN. Baøi daïy. : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. Muïc tieâu Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng: - Học thuộc bảng nhân, chia; vận dụng vào việc tính toán. - Giải bài toán có phép chia. - Ham thích học Toán. II. Chuaån bò - GV: Baûng phuï. - HS: Vở. III. Các hoạt động 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp chung. - Sửa bài 4. - GV nhaän xeùt 3. Bài mới. Số tờ báo của mỗi tổ là: 24 : 4 = 6 (tờ báo) Đáp số: 6 tờ báo. Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò.  Hoạt động 1: Thực hành MT : Giúp HS ôn lại phép nhân, chia đã học. Caùch tieán haønh: Bài 1 : HS tính nhẩm (theo từng cột). - Hỏi: Khi đã biết 2 x 4 = 8, có thể ghi ngay kết quaû cuûa 8 : 2 vaø 8 : 4 hay khoâng, vì sao? - Chaúng haïn: a) 2x4=8 b) 2cm x 4 = 8cm 8:2=4 5dm x 3 = 15dm 8:4=2 4l x 5 = 20l. - Hoạt động lớp, cá nhân.. - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. - Khi bieát 2 x 4 = 8 coù theå ghi ngay keát quaû cuûa 8 : 2 = 4 vaø 8 : 4 = 2 vì khi lấy tích chia cho thừa số này ta sẽ được thừa số kia.. - Khi thực hiện phép tính với các số đo đại lượng - Khi thực hiện phép tính với các số đo đại lượng ta thực hiện tính ta thực hiện tính như thế nào? bình thường, sau đó viết đơn vị đo đại lương vào sau kết quả. Bài 2 : Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính các - HS tính từ trái sang phải. - HS trả lời, bạn nhận xét. biểu thức. Hỏi lại về phép nhân có thừa số là 0, 1, phép chia coù soá bò chia laø 0. Chaúng haïn: Tính: 3 x 4 = 12 Vieát 3 x 4 + 8 = 12 + 8 - Hoạt động lớp, cá nhân. 12 + 8 = 20 = 20  Hoạt động 2: Thi đua, thực hành. MT : Giúp HS thi đua giải toán có lời văn. GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 2 – GIÁO ÁN LỚP 2 Caùch tieán haønh: Baøi 3 :. - Vì có tất cả 15 cái bút được chia đều thành 3 hộp tức là 15 được a) - Hỏi: Tại sao để tìm số cái bút có trong mỗi hộp chia thành 3 phần bằng nhau. em lại thực hiện phép tính chia 15 : 3 ? - Trình baøy: Baøi giaûi Soá caùi buùt trong moãi nhoùm laø: - HS thi ñua giaûi. 15 : 3 = 5 (caùi buùt) Đáp số: 5 cái bút. b) - HS choïn pheùp tính roài tính 15 : 3 = 5 Baøi giaûi Soá hoäp buùt coù laø 15 : 5 = 3 (hoäp) Đáp số: 3 hộp - GV nhaän xeùt, tuyeân döông. Bài 4 : Tô màu  GV yêu cầu HS đọc đề sau đó HS toâ maøu theo yeâu caàu hình veõ. 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò: Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn.. - HS sửa bài nhận xét..  Ruùt kinh nghieäm: ........................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ GIAÙO VIEÂN: VOÕ THÒ THANG Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>