Đề thi học kỳ II Môn Lịch Sử khối 6 - Trường THCS Lê Quý Đôn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Hồng Thái – Người soạn: Ngô Văn Trị – Năm học 2008 – 2009 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~***~~~~~~~~~~~~~~~~~ §¹i sè 7: TuÇn 26 tiÕt 55 Thø 7 ngµy 7 th¸ng 3 n¨m 2009 LuyÖn tËp I. Môc tiªu - Học sinh được củng cố kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng. - Học sinh được rèn kĩ năng tính giá trị của một biểu thức đại số, tìm tích các đơn thức, tính tổng hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức. II. ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ, thước thẳng. - HS: Thước thẳng III. TiÕn tr×nh tiÕt häc 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra 1 3 2 3 3 2 3 2 - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc A = x y  x y  3 x y T¹i x = -1: y = 1 2 2 3 2 9 2 - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc B = x y  x y T¹i x = -1: y = 2 2 2 3. Bµi häc - GV gọi HS đọc đề bài Muèn tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc t¹i x = 0,5; y = 1 ta lµm nh­ thÕ nµo? - Ta thay c¸c gi¸ trÞ x = 0,5; y = 1 vµo biÓu thøc råi thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi. - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - Líp nhËn xÐt, bæ sung. Cßn cã c¸ch tÝnh nµo nhanh h¬n kh«ng? - HS: đổi 0,5 =. 1 2. 1. Bµi tËp 19 (tr36-SGK) TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: 16x2y5-2x3y2 . Thay x = 0,5; y = -1 vµo biÓu thøc ta cã: 16(0,5)2 .( 1)5 2.(0,5)3 .( 1)2  16.0,25.( 1) 2.0,125.1 4 0,25  4,25 1 . Thay x = ; y = -1 vµo biÓu thøc ta cã: 2 2. 1  16.  .( 1)5 2 . 1 2. 2. 3. .( 1)2. 1 1  16. .( 1) 2. .1 4 8  16 1 17  4,25 4 4 4. - GV gọi HS đọc đề bài 2. Bµi tËp 20 (tr36-SGK) - Giáo viên yêu cầu học sinh tìm hiểu bài Viết 3 đơn thức đồng dạng với đơn thức và hoạt động theo nhóm. -2x2y rồi tính tổng của cả 4 đơn thức đó. - C¸c nhãm lµm bµi vµo giÊy. - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày. - GV gọi HS đọc đề bài 3. Bµi tËp 22 (tr36-SGK) Để tính tích các đơn thức ta làm như thế HS hoạt động cá nhân trả lời nµo? + Nh©n c¸c hÖ sè víi nhau Bậc của một đơn thức được xác định như Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Hồng Thái – Người soạn: Ngô Văn Trị – Năm học 2008 – 2009 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~***~~~~~~~~~~~~~~~~~ thÕ nµo? + Nh©n phÇn biÕn víi nhau. - Lµ tæng sè mò cña c¸c biÕn. 12 4 2 5 a) x y vµ xy - GV gäi 2 HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i 15 9. - GV gäi HS nhËn xÐt. 12 4 2  x y  15 . 5 xy  9. 12 5  . 15 9.  x .x  y .y  4. 2. 4 5 3 x y 9. §¬n thøc cã bËc 8 2 1 2 b)  - x y .  xy 4 5 7  1  2  x 2 .x y .y 4  7  5  . . . . 2 2 5 x y 35. §¬n thøc bËc 8 - Gi¸o viªn ®­a ra b¶ng phô néi dung bµi 4. Bµi tËp 23 (tr36-SGK) tËp. a) 3x2y + 2 x2y = 5 x2y - GV cho HS hoạt động cá nhân làm bài - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i b) -5x2 - 2 x2 = -7 x2 - GV gäi HS nhËn xÐt. c) 3x5 + - x5 + - x5 = x5. 4. Cñng cè 5. Hưỡng dẫn về nhà - Ôn lại các phép toán của đơn thức. - Lµm c¸c bµi 19-23 (tr12, 13 SBT) - Đọc trước bài đa thức. ----------------------------------------------------------§¹i sè 7: TuÇn 26 tiÕt 56 Thø 4 ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2009 §a thøc I. Môc tiªu - Häc sinh nhËn biÕt ®­îc ®a thøc th«ng qua mét sè vÝ dô cô thÓ. - BiÕt thu gän ®a thøc, t×m bËc cña ®a thøc. II. ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ, thước thẳng. - HS: thước thẳng III. TiÕn tr×nh tiÕt häc 1. ổn định tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò HS1: ViÕt biÓu thøc biÓu thÞ sè tiÒn mua a) 5 kg gµ vµ 7 kg ngan b) 2 kg gµ vµ 3 kg ngan BiÕt r»ng, gi¸ gµ lµ x (®/kg); gi¸ ngan lµ y (®/kg). Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Hồng Thái – Người soạn: Ngô Văn Trị – Năm học 2008 – 2009 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~***~~~~~~~~~~~~~~~~~ HS 2: Cho h×nh vÏ. x. y. H·y viÕt biÓu thøc biÓu thÞ diÖn tÝch cña h×nh t¹o mét tam gi¸c vu«ng vµ hai h×nh vuông dựng về phía ngoài trên hai cạnh góc vuông x, y của tam giác đó (Hình vẽ) 3. Bµi míi - GV yªu cÇu häc sinh nghiªn cøu SGK 1. §a thøc - Từ phần kiểm tra của học sinh GV giới HS hoạt động cá nhân nghiên cứu bài thiÖu vÒ ®a thøc. HS tr¶ lêi miÖng ? ThÕ nµo lµ ®a thøc? H¹ng tö cña ®a * Kh¸i niÖm: §a thøc lµ tæng cña nhiÒu thøc. đơn thức. Mỗi đơn thức trong tổng gọi là - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái một hạng tử của đa thức đó. - GV gäi HS nhËn xÐt HS hoạt động cá nhân làm ?1 - GV cho HS hoạt động cá nhân làm ?1 - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - GV gäi HS nhËn xÐt * Chó ý: SGK ? Khi nghiªn cøu vÒ ®a thøc ta cã chó ý g×. 2. Thu gän ®a thøc. - GV ®­a ra ®a thøc: N  x 2 y 3 xy. 3x 2 y. 3 xy. 1 x 2. 5. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c h¹ng tö cña ®a thøc nµy. - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái - GV gäi HS nhËn xÐt ? Vậy để thu gọc đa thức này ta làm như thÕ nµo. - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái - GV gäi HS nhËn xÐt - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i. HS hoạt động cá nhân trả lời. HS tr¶ lêi miÖng: §Ó thu gän ®a thøc, ta thùc hiÖn phÐp céng các đơn thức đồng dạng. XÐt ®a thøc: N  x 2 y 3 xy. 3x 2 y. 3 xy.  ( x 2 y  3 x 2 y )  (3 xy  xy ) . - GV gäi HS nhËn xÐt - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân làm ?2.  4 x 2 y  2 xy . 1 x 2 2. HS hoạt động cá nhân làm ?2 HS tr×nh bµy lêi gi¶i. Lop7.net. 1 x 2. 5. 1 x  (3  5) 2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Hồng Thái – Người soạn: Ngô Văn Trị – Năm học 2008 – 2009 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~***~~~~~~~~~~~~~~~~~ - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i 3. BËc cña ®a thøc - GV gäi HS nhËn xÐt HS hoạt động cá nhân nghiên cứu SGK và - GV cho HS hoạt động cá nhân nghiên trả lời câu hỏi cøu SGK vµ tr¶ lêi c©u hái: * BËc cña ®a thøc lµ bËc cña h¹ng tö cã BËc cña ®a thøc lµ g×.? bËc cao nhÊt trong d¹ng thu gän cña ®a - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái thức đó. - GV gäi HS nhËn xÐt HS hoạt động cá nhân làm ?3 - H·y lµm ?3 1 3 Q  3 x 5  x 3 y  xy 2  3 x 5  2 - GV gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i 2 4  (3 x 5  3 x 5 ) . - GV gäi HS nhËn xÐt. 1 3 3 x y  xy 2  2 2 4. 1 3   x 3 y  xy 2  2 2 4. §a thøc Q cã bËc lµ 4. 4. Cñng cè - GV hÖ thèng bµi vµ cho HS lµm c¸c bµi tËp + Bµi tËp 24 (tr38-SGK) a) Sè tiÒn mua 5 kg t¸o vµ 8 kg nho lµ 5x + 8y 5x + 8y lµ mét ®a thøc. b) Sè tiÒn mua 10 hép t¸o vµ 15 hép nho lµ: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y 120x + 150y lµ mét ®a thøc. + Bµi tËp 25 (tr38-SGK) 1 2. x 1 2x x 2 a) 3 x 2 .  (3 x 2 x 2 ) (2 x  2x 2. 3 x 1 4. 1 x) 1 2. b) 3 x 2  7x 3 3x 3 6x 3 3x 2  (3 x 2 3 x 2 ) (7 x 3. 3x 3. 6x 3 ).  10 x 3. 5. Hưỡng dẫn về nhà - Lµm c¸c bµi 26, 27 (tr38 SGK) - Lµm c¸c bµi 24  28 (tr13 SBT) - Đọc trước bài ''Cộng trừ đa thức'' -----------------------------------------------------------. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>