Giáo án Sinh học lớp 7 tiết 2: Phân biệt động vật với thực vật đặc điểm chung của động vật

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Sinh 7 Tieát 2. Baøi 2:. Traàn Thò Tuyeát Nhung. PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA ĐỘNG VẬT. I – Muïc tieâu: - Phân biệt thực vật với động vật ở một số điểm cơ bản. - Nêu được đăïc điểm chung của động vật để chúng ta nhận biết. - Phân biệt ĐVCXS và ĐVKXS. Vai trò của động vật đối với con người. - Reøn luyeän kó naêng quan saùt, thaûo luaän, so saùnh. - Hs nhận biết được điểm có lợi, có hại vào thực tế cuộc sống. II – Chuaån bò: - Gv: tranh veõ hình 2.1, baûng 1.2 vaø hình 2.2 SGK. Moâ hình hay tranh TBTV vaø TBÑV. - Hs: kẻ bảng 1 tr9 và bảng 2 tr11 vào vở bài tập. III – Tieán trình baøi giaûng: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: + Động vật nước ta đa dạng và phong phú không? Vì sao? + Động vật sống ở môi trường nào? Đặc điểm thích nghi của chim cánh cụt? 2/ Mở bài: Động vật và thực vật quanh ta rất đa dạng và phong phú chúng xuất phát chung nguồn gốc tuy vậy chúng có những đạc điểm khác nhau  bài 2. 3/ Nội dung bài mới: Hoạt động 1: I. Phân biệt động vật với thực vật: a/ Mục tiêu: Nêu được điểm khác nhau, giống nhau giữa động vật và thực vật. Phöông phaùp: quan saùt, thaûo luaän, so saùnh, …… b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Gv yeâu caàu Hs quan saùt tranh hình 2.1 SGK thaûo luận nhóm hoàn thành bảng 1. So sánh động vật với thực vật.. - Hs quan sát hình 2.1 nghiên cứu thông tin thảo luận nhóm trả lời: + Ñieåm khaùc nhau baûng 1: (Hs leân ñieàn) + Đặc điểm giống nhau: động vật và thực vật đều có cấu tạo từ tế bào và tế bào lớn dần lên sinh trưởng và phát triển. - Hs ruùt ra keát luaän.. - Gv nhận xét bổ sung hoàn thành bảng 1 và rút ra keát luaän.. Tieåu keát: - Giống nhau: Có cùng cấu tạo là tế bào, tế bào lớn lên có khả năng sinh trưởng và phát triển. - Khác nhau: động vật khác thực vật ở chổ: + Cấu tạo ở tế bào có thành Xenllulôzơ. + Dinh dưởng: Sử dụng chất hữu cơ có sẳn. + Di chuyeån: Coù khaû naêng di chuyeån vaø giaùc quan. Hoạt động 2: II. Đặc điểm chung động vật: a/ Mục tiêu: Hs nêu được 3 đặc điểm chung của động vật. Phương pháp: hỏi đáp, vận dụng, …… b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên - Gv treo câu hỏi lên bảng yêu cầu Hs dựa vào. Hoạt động của học sinh - Hs dựa vào bảng 1 lên đánh dấu vào 3 đặc điểm. Trang 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. bảng 1 hoàn thành bài tập  là chọn ra 3 đặc điểm quan trọng. quan troïng nhaát. - Gv hỏi Hs từng đặc điểm. - Hs trả lời Tieåu keát: - Coù khaû naêng di chuyeån. - Dị dưỡng tức là có khả năng dinh dưỡng nhờ sử dụng chất hữu cơ có sẵn. - Coù heä thaàn kinh vaø giaùc quan. Hoạt động 3: III. Sơ lượt phân chia giới động vật: a/ Mục tiêu: Hs biết phân chia các lớp trong ngành ĐVCXS và ĐVKXS. Phöông phaùp: thoâng baùo b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Gv yêu cầu Hs đọc SGK sự phân chia ĐVCXS vaø ÑVKXS. - Gv thoâng baùo caùc ngaønh vaø cho Hs keå teân 1 soá động vật quanh ta thuộc ngành, lớp nào? - Gv nhaän xeùt.. - Hs đọc , ghi nhận - Trả lời câu hỏi: gà, chó, cá, chim thuộc ngành ĐVCXS thuộc lớp, ……. Tieåu keát: - Ngaønh ÑVKXS: + Ngành động vật NS + Ngaønh ruoät khoang. + Ngaønh giun. + Ngành chân khớp. - Ngành ĐVCXS: lớp cá, lớp l cư, bò sát, chim, thú. Hoạt động 4: IV. Vai trò của động vật: a/ Mục tiêu: Hs hiểu đựoc mặt có lợi và có hại của động vật đối với con người. b/ Tieán haønh: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - Gv yêu cầu Hs nghiên cứu nội dung bảng 2 vận dụng kiến thức điền tên động vật đại diện vào ô đối diện. - Gv goïi Hs leân baûng ñieàn. - Gv nhaän xeùt boå sung vaø cho Hs ruùt ra keát luaän veà các mặt có lợi và có hại của động vật đối với đời sống con người.. - Hs vận dụng kiến thức điền vào bảng. Hs lên bảng điền có nhận xét bổ sung dựa vào baûng 2.. Tieåu keát: - Động vật cung cấp nguyên liệu cho con người: thực phẩm (vịt, ếch, chó, ……) lông (cừu, sư tử, …) da (boø, traâu, haø maõ, ……) - Động vật làm thí nghiệm: học tập nghiên cứu khoa học (chó, vẹt, sáo, ……) thử nghiệm thuốc (chuột baïch, eách, ……) - Động vật hổ trợ người trong hoạt động (trâu, bò, ……) giải trí (cá voi, hổ, ngựa, voi, ……) thể thao ( ngựa, voi, … ) bảo vệ an ninh (chó). Trang 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo aùn Sinh 7. Traàn Thò Tuyeát Nhung. - Động vật truyền bệnh sang người như: ruồi, muỗi, rận, rệp, …… 4/ Kiểm tra đánh giá: + Nêu đặc điểm chung của động vật. + Nêu đặc điểm có lợi, có hai của động vật đối với con người. 5/ Daën doø: - Học bài, đọc mục em có biết. - Chuẩn bị: váng cống rãnh ao hồ, bình nuôi ĐVNS tử: rơm, bèo, cỏ tươi (cho vào nước 5 ngaøy). Moãi nhoùm chuaån bò 2 loï. Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Trang 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>