Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (80.27 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Tp. HCM
Trường TH – THCS – THPH Vạn Hạnh
<i><b>1.</b></i> Anh (chị) chép lại bản phiên âm hoặc dịch thơ bài “<b>Độc tiểu thanh kí</b>”
và cho biết tên tác giả. (1 đ)
<i><b>2.</b></i> Cho câu tục ngữ : “ Một giọt máu đào hơn ao nước lã” (1 đ)
Anh chị hãy cho biết đây là trường hợp ẩn dụ hay hoán dụ và chỉ ra ý
nghĩa
Viết một đoạn văn nghị luận (10 đến 15 dịng) trình bày ý kiến của anh
(chị) về vấn đề:
“An tồn giao thơng là hạnh phúc của mỗi người”
Anh (chị) hãy tưởng tượng mình là Tấm. Hãy kể lại câu chuyện “Tấm
1./ Chép đúng bài thơ: (01 đ)
- Thiếu hoặc ghi sai tên tác giả: ( 0,25 đ)
- Thiếu, thừa, sai chính tả một từ: (0,25 đ)
- Thiếu một câu (0,5 đ)
<i><b>2/. - Ẩn dụ (0,25 đ)</b></i>
- “Giọt máu đào” chỉ người có mối quan hệ thân thích, “ao nước lã” chỉ
người dưng, người khơng có quan hệ huyết thống. (0,75 đ)
- Thế nào là an toàn giao thông? (0.5 đ)_
- Tại sao nói” An tồn giao thơng là hạnh phúc của mỗi người”? Nếu
- Làm thế nào để thực hiện an tồn giao thơng? (0,5 đ)
1) Nắm được cách làm văn tự sự, có sáng tạo nhưng khơng sai lệch với nội
dung truyện ( 02 đ )
2 ) Có sự nhìn nhận đánh giá, Bài học rút ra từ nhân vật, văn có cảm xúc
<i><b>(01 đ )</b></i>
<i><b>B – Hình thức: 02 đ</b></i>
1) Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc ( 01 đ )
2 ) Chữ viết rỏ ràng, đúng chính tả ( 01 đ )