Giáo án môn học Đại số 7 - Phạm Thế Anh - Tiết 42: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đại số 7 Tiết: 42. Môn: Đại số. Bài soạn: I.. GV: Phạm Thế Anh Ngày soạn:. LUYỆN TẬP. Mục tiêu:. - Giúp hs nắm vững về dấu hiệu, giá trị của giấu hiệu và tần số. - Ren luyện kỹ năng xác định dấu hiệu, tìm giá trị của dấu hiệu và tần số. II.. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:. - Thước thẳng, bảng phụ. III.. Tiến trình giờ dạy: T/g. Hoạt động dạy. Hoạt động học. Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức ? Thế nào là bảng số liệu thống kê, dấu hiệu, tần số của dấu hiệu. ? Kí hiệu các đại lượng: Dấu hiệu, tần số, số giá trị.. - Hs trả lời.. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 2: - An đang nghiên cứu vấn đề gì? Ghi lại thời gian bao nhiêu ngày?. a) Dấu hiệu: Thời gian đi từ nhà đến trường. Có 10 giá trị (N = 10) b) Có 5 giá trị khác nhau: x 17 18 19 20 21 n 1 3 3 2 1. -Hãy xác định tần số của mỗi giá trị. Bài 3: Gv sdụng bảng phụ Hs quan sát bảng phụ và nghiên cứu. a) Dấu hiệu là thời gian chạy 50m của hs. b) - Theo bảng 5: N = 20 Trong đó: Có 5 giá trị khác nhau: 8,3 ; 8,4 ; 8,5 ; 8,7 ; 8,8 - Theo bảng 6: N = 20 Trong đó: Có 4 giá trị khác nhau: 8,7 ; 9 ; 9,1 ; 9,2. c) Ta có bảng thống kề tương ứng tần số của giá trị như sau: Bảng 1:. Có bao nhiêu giá trị? Có bao nhiêu giá trị khác nhau?. Gv treo bảng phụ:. 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 7. GV: Phạm Thế Anh. - Ycầu hs xác định tần số của mỗi giá trị và điền vào bảng.. x 8,3 n 2 Bảng 2: x 8,7 n 3. Bài 4: - Yêu cầu hs thực hiện tương tự vào giấy. - Gv theo dõi hs thực hiện và hướng dẫn nếu cần. - Gọi hs trình bày.. 8,4 3. 8,7 5 9,1 7. 8,8 2 9,2 5. a) Dấu hiệu là: Khối lượng chì ; N = 30 b) Có 5 giá trị khác nhau: 98, 99, 100, 101, 102. c) x 98 99 100 101 102 n 3 4 16 4 3. Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà - Xem kỹ các bài toán đã giải. - Rèn luyện giải bài toán thu thập số liệu và làm các bài tập còn lại.. IV.. 9,0 5. 8,5 8. Bài tập rèn luyện:. 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>