Giáo án môn học Hình học lớp 7 - Đỗ Thị Thanh Thảo - Tiết 12: Định lý

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Hình Học lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo. ÑÒNH LYÙ. * Tuaàn : 06 * Tieát : 12 * Ngày soạn : * Ngaøy daïy:. A/ Muïc tieâu:  Học sinh nắm được cấu trúc của định lý  Biết thế nào là chứng minh một định lý  Bieát ñöa ñònh lyù veà daïng “neáu……thì……..”  Làm quen với mệnh đề logic: pq B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh:  Giáo viên:thứoc kẻ , bảng phụ  Hoïc sinh : C/ Các hoạt động dạy và học: 1. Kieåm tra baøi cuõ: (8’) a hình minh hoïa. - Phát biểu hai tính chất quan hệa giữa tính vông góc và tính song song? Vẽ (1 hoïc sinh leân baûng neâu tính chaát. Veõ hình). b. b. c. c. - Giáo viên giới thiệu những tính chất này là các định lývào bài. 2. Bài mới: TG Hoạt động của giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng 1/ Hoạt động 1: định lý 1/ ñònh lyù: ñònh lyù laø moät khaúng giáo viên: cho học sinh đọc định đúng suy ra từ những khẳng học sinh trả lời phaàn định được coi là đúng. 1. ñònh lí sgk/99 định lý là một khẳng định đúng được suy ra từ những khẳng 15 -theá naøo laø moät ñònh lí?  trong moät ñònh lí goàm hai định được coi là đúng. ’ -hoïc sinh laøm ?1 phaàn: cho hoïc sinh laáy theâm ví duï veà -hoïc sinh phaùt bieåu 3 ñònh lí. - điều đã cho là giả thiết -hoïc sinh phaùt bieåu : hai goùc - ñieàu phaûi suy ra laø keát luaän định lý đã học và vẽ hình đối đỉnh thì bằng nhau. minh hoïa. -trong định lí 2 góc đối đỉnh điều đã cho là gì? Điều suy ra laø gì? -giáo viên: giới thiệu giả thieát, keát luaän cuûa ñònh lí. -moät ñònh lí goàm maáy phaàn. Học sinh đứng tại chổ trả lời Là những phần nào? A/Hs1:giả thiết : hai đường -định lý được phát biểu dưới thẳng phân biệt cùng song song Định lí : hai đường thẳng phân daïng “neáu….thì……” thì phaàn với đường thẳng thứ ba. biệt cùng song song với đường nằm giữa từ nếu và từ thì là thẳng thứ 3 giả thiết. Phần sau từ thì là kết Kết luận: chúng song song với Lop7.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Hình Học lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo luaän. -haõy phaùt bieåu ñònh lí hai goùc đối đỉnh dưới dạng “nếu ….thì……” -laøm?2. Bài 49: học sinh đứng tại chổ trả lời. 10 ’. a. gt: hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba. Kl: chúng song song với nhau. Hs1: caâu a Hs2: caâu b. Học sinh trả lời tại chổ -tia Oz nằm giữa 2 tia Om và On neân……….. -xOz vaø zOy laø hai goùc keà buø neân……….. 3/ Hoạt động 2: chứng minh ñònh lyù -giáo viên nêu chứng minh ñònh lyù -đưa vdụ minh họa ở sgk (baûng phuï) -veõ hình minh hoïa ñlí -taïi sao: -dừa theo hình vẽ viết gt-kl mOz+zOn=mOn vaø ½(xOz+zOy=1/2. 1800 ? baèng kí hieäu. -từ gtcác khẳng định có căn cứkết luận(cm) -quá trình suy luận từ gt để đến kết luận mOn=900 là chứng minh định lý. -qua ví dụ trên muốn chứng minh moät ñònh lyù ta laøm ntn?. 7’. nhau. B/hs2:. 4/ Hoạt động 3: củng cố -ñònh lí laø gì? Gt? Kl? -tìm trong các mệnh đề sau mệnh đề nào là định lí và chỉ ra gt-kl? a. nếu 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì 2 goùc trong cuøng phía buø nhau. b. qua 1 điểm ở ngoài 1 đường thẳng chỉ có 1 đường thẳng song song với đường thẳng đó. Hai góc bằng nhau thì đối ñænh.. a. ñònh lí gt: nếu 1 đường thẳng cắt hai đường thẳng song song. Kl: hai goùc trong cuøng phía buø nhau. b. khoâng phaûi ñònh lí c. khoâng phaûi ñònh lí. Lop7.net. Trang 2. 2/ chứng minh định lý: sgk/100 a b c. GT. a//c b//c. KL. a//b.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Hình Học lớp 7 ---- Giáo viên : Đỗ Thị Thanh Thảo 3/ HDVN: (5’)  học bài : định lí là gì? Gt?kl? nắm các bước chứng minh định lí  baøi taäp: 50;51;52/101;102 saùch baøi taäp: 41;42. Lop7.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>