Giáo án Thủ công Kĩ thuật - Lớp 1 đến 5 - Tuần 20

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 20 Thø hai ngµy 30 th¸ng 1 n¨m 2012 TiÕt 1,2,3 Thñ c«ng 2C, 2B, 2A. C¾t, gÊp, trang trÝ thiÕp chóc mõng (TiÕt 2). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng. - C¾t, gÊp vµ trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng, cã thÓ c¾t gÊp thiÕp chóc mõng theo kÝch thước tuỳ chọn, nội dung, hình thức trang trí có thể đơn giản. - Víi HS khÐo tay: C¾t, gÊp trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng néi dung vµ h×nh thøc trang trí phù hợp, đẹp. II. ChuÈn bÞ: Mét sè mÉu thiÕp in III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - Tiết trước học bài gì? - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Néi dung bµi: - GV gîi ý cho HS nh¾c l¹i quy tr×nh - HS kh¸ giái nªu: +Bước 1: Gấp, cắt thiếp chúc mừng lµm thiÕp chóc mõng. GV nhËn xÐt, bæ sung +Bước 2: Trang trí thiếp - GV cho HS thùc hµnh lµm thiÕp - HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n trang trÝ. chóc mõng. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n - HS tr­ng bµy s¶n phÈm cña m×nh. phÈm. - Tuyên dương một số em có sản phẩm làm đẹp. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh. ______________________________________________________________________. Thø ba ngµy 31 th¸ng 1 n¨m 2012 S¸ng. TiÕt 1,4 3B, 3A. Thñ c«ng. §an nong mèt (tiÕt 2). I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch ®an nong mèt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau. - §an ®­îc nan nong mèt, dån ®­îc nan nh­ng cã thÓ ch­a khÝt nhau, nÑp ®­îc tÊm ®an ch¾c ch¾n, phèi hîp mµu s¾c cña nan däc, nan ngang trªn tÊm ®an hµi hoµ... II.ChuÈn bÞ: - Trang quy tr×nh ®an nong mèt. - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: Thùc hµnh ®an nong mèt: - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh ®an nong - 1-2 HS kh¸ giái nªu. - Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan. mèt. - GV nh¾c l¹i c¸ch ®an. + C¾t c¸c nan däc c¹nh 1 h×nh vu«ng có cạnh 9 ô sau đó cắt theo các đường kẻ trên giấy đến hết ô thứ 8 để lµm c¸c nan däc. + Cắt nan ngang và 4 nan dùng để d¸n nÑp réng 1 «, dµi 9 « (nan kh¸c mµu) - Bước 2: Đan nong mốt. Cách làm: Nhấc 1 nan đè một nan lÖch nhau... +§an nan thø nhÊt nhÊc nan däc 2,4,6,8 luån nan ngang thø nhÊt vµo... +§an nan ngang thø 2: nhÊc nan däc 1,3,5,7,9 luån nan ngang thø 2 vµo... - Nan 3 gièng na 1; nan 4 gièng nan 2.... - Bước 3: Dán nẹp xung quanh tấm ®an: B«i hå vµo mÆt sau cña 4 nan còn lại dán lần lượt xung quanh tấm ®an... - GV cho HS thùc hµnh tiÕp s¶n - HS thùc hµnh. phÈm ®an nong mèt. - GV theo dõi, nhắc nhở giúp đỡ HS yÕu. - Tæ chøc cho HS tr­ng bµy s¶n - HS tr­ng bµy s¶n phÈm. phÈm. - §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - GV vµ HS nhËn xÐt s¶n phÈm. - Tuyên dương một số em có sản phẩm đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh. ---------------------------------------------------------------------. TiÕt 2,3 4A, 4C. Kü thuËt. VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa. I. Môc tiªu: - Biết đặc điểm, tác dụng của một số vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sãc rau, hoa. - Biết cách sử dụng một số dụng cụ trồng rau hoa đơn giản. II. ChuÈn bÞ: Hạt giống rau, hoa; cuốc, cào, bình tưới nước... III. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - V× sao nªn trång nhiÒu rau hoa? - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. VËt liÖu chñ yÕu khi trång rau hoa. - Yêu cầu HS đọc nội dung SGK - HS theo dâi. +Nªu tªn nh÷ng vËt liÖu cÇn thiÕt - HS nêu, ví dụ: hạt giống, phân bón, đất thường được sử dụng khi trồng rau trång... hoa. +Nªu t¸c dông cña nh÷ng vËt liÖu - Hạt giống gieo xuống đất sẽ phát triển thành đó? c©y.... +H·y kÓ tªn mét sè h¹t gièng rau - 1-2 HS nªu. hoa mµ em biÕt? 2-3 HS tr¶ lêi, bæ sung. +ở gia đình em thường bón những lo¹i ph©n nµo cho c©y rau hoa? 1-2 HS kh¸ giái tr¶ lêi. +Theo em dïng lo¹i ph©n nµo tèt nhÊt? b. C¸c dông cô gieo trång, ch¨m sãc rau, hoa. - Yêu cầu HS đọc nội dung 2 SGK. - HS theo dâi. - Nêu tên các dụng cụ thường dùng - cuèc, cµo,.... để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa? - Nªu cÊu t¹o vµ c¸ch sö dông c¸c - Cuốc gồ lưỡi cuốc và cán cuốc... dụng cụ đó? - Lưỡi cuốc và cán cuốc thường được - Lưỡi cuốc làm bằng sắt.... lµm b»ng dông cô g×? - Cào thường được dùng để làm gì? - Cào được dùng để xới đất. - Quan s¸t h×nh 4 em h·y nªu c¸ch - HS nªu, vÝ dô: Tay tr¸i cÇm ®Çu c¸n.... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> cầm vồ đập đất? - Bình tưới nước thường được làm b»ng vËt liÖu g×? GV kÕt luËn. - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh.. - Bình tưới nước thường được làm bằng nhôm, nhùa... - 3- 5 HS đọc.. -----------------------------------------------------------------------. ChiÒu. Kü thuËt. TiÕt 1. VËt liÖu vµ dông cô trång rau, hoa. 4B. (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø ba). -----------------------------------------------------------------------. TiÕt 2,3 4A, 4C. Kü thuËtT¨ng. Ích lîi cña viÖc trång rau, hoa. I. Môc tiªu: - BiÕt ®­îc mét sè Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa. - BiÕt liªn hÖ thùc tiÔn vÒ Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa. II. Các hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: - Nªu Ých lîi cña viÖc trång rau, hoa? - Lµm thøc ¨n, rau cung cÊp nhiÒu vi ta min... - Gia đình em thường sử dụng những - 1-2 HS nêu. lo¹i rau nµo lµm thøc ¨n? - Rau ®­îc sö dông nh­ thÕ nµo - HS nªu, vÝ dô: luéc, xµo, nÊu.... trong bữa ăn hàng ngày của gia đình em? +Rau còn được sử dụng để làm gì? - B¸n, xuÊt khÈu... GV chèt ý. * Nªu Ých lîi cña viÖc trång hoa? - Trang trí, làm quả tặng, làm nước hoa.. +Gia đình em có trồng hoa không? - 3- 5 HS tr¶ lêi, nhËn xÐt. §ã lµ nh÷ng lo¹i hoa g×? +Hoa còn trồng để làm gì? - Để bán mang lại thu nhập cho con người. GV chèt ý. b. Điều kiên, khả năng phát triển của cây rau, hoa ở nước ta. - Khí hậu ở nước ta có đặc điểm gì? - Nhiệt đới gió mùa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - ở nước ta loại rau, hoa nào được trång nhiÒu? - Muốn trồng rau hoa đạt kết quả chóng ta cÇn biÕt g×? GV kÕt luËn. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ thùc hµnh.. - HS nªu, vÝ dô: Rau muèng, rau c¶i..... - CÇn biÕt kü thuËt gieo trång.. _____________________________________________________________. Thø n¨m ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2012 S¸ng. TiÕt 1,2,3 5D,5C,5B. Kü thuËt. VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ. I. Môc tiªu: - Nêu được mục đích, tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà. - Biết liên hệ thực tế để nêu một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có) II. ChuÈn bÞ: Tranh minh häa SGK. III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - Nªu nh÷ng thøc ¨n kh«ng ®­îc cho gµ ¨n? - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Mục đích, tác dụng của việc vệ sinh, phòng bệnh cho gà. - Gọi HS đọc mục 1 SGK. - HS theo dâi. - Em h·y kÓ tªn c¸c c«ng viÖc vÖ - HS nªu, vÝ dô: Lµm s¹ch vµ gi÷u g×n vÖ sinh sinh phßng bÖnh cho gµ? s¹ch sÏ c¸c dông cô ¨n uèng, chuång tr¹i nu«i gµ; tiªm nhá thuèc phßng bÖnh cho gµ... - 2- 3 HS nªu, bæ sung. - T¹i sao ph¶i phßng bÖnh cho gµ? - 1-2 HS nªu. - Em hãy nêu mục đích, tác dụng của vÖ sinh phãng bÖnh khi nu«i gµ? GV kÕt luËn: VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ nh»m tiªu diÖt vi trïng g©y bÖnh lµm cho không khí chuồng nuôi trong sach và giúp cơ thể gà tăng sức đề kháng nhờ đó gà khoẻ m¹nh Ýt bÞ c¸c bÖnh ®­êng ruét, ®­êng h« hÊp... b. T×m hiÓu c¸ch vÖ sinh, phßng bÖnh cho gµ. - Em h·y kÓ tªn c¸c dông cô cho gµ - HS nªu, vÝ dô: m¸ng ¨n, m¸ng uèng... - 2-3 HS nªu. ¨n? - Em h·y nªu c¸ch vÖ sinh dông cô ¨n uèng cña gµ? - 1-2 HS kh¸ giái nªu, bæ sung. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tại sao phải thường xuyên dọn - 2-3 HS nªu. chuång gµ? - Em h·y cho biÕt vÞ trÝ tiªm vµ nhá thuèc phßng dÞch bÖnh cho gµ? c. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp. - GV đặt câu hỏi cho HS thảo luận và - HS thảo luận, trả lời. tr¶ lêi: +Theo em vÖ sinh dông cô cho gµ ¨n uèng cã t¸c dông g×? +Em h·y nh¾c l¹i t¸c dông cña chuång nu«i? +Em h·y cho biÕt vÞ trÝ tiªm vµ nhá thuèc phßng dÞch bÖnh cho gµ? - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ ¸p dông thùc tÕ. -----------------------------------------------------------------------. TiÕt 4. Kü thuËt. 5A Ch¨m sãc gµ I. Môc tiªu: - Nêu được mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà. - Biết cách chăm sóc gà, biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gà ở gia đình hoặc địa phương (nếu có) II. ChuÈn bÞ: Tranh minh häa SGK. III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - Nêu ý nghĩa, mục đích của việc nuôi dưỡng gà? - Ta ph¶i cho gµ ¨n, uèng nh­ thÕ nµo? - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà. - ThÕ nµo lµ ch¨m sãc gµ? 1-2 HS nªu: Cho gµ ¨n, uèng, che n¾ng, ch¾n giã cho gµ... - Yêu cầu HS đọc mục 2 SGK và nêu - Nhằm tạo điều kiện sống thuận lợi, thích mục đích, tác dụng của việc chăm hợp cho gà và giúp gà tránh được ảnh hưởng sãc gµ. không tốt của các yếu tố môi trường... khoẻ mạnh, mau lớn và có sức khoẻ tốt và ngược l¹i. b. C¸ch ch¨m sãc gµ. * Yêu cầu HS đọc mục 2 SGK/64 và + Sưởi ấm cho gà. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> nªu tªn c¸c c«ng viÖc ch¨m sãc gµ. + Chèng nãng, chèng rÐt. + Phßng Êm cho gµ. + Phòng ngộ độc thức ăn. - HS tr¶ lêi theo cÆp.. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. - Cho HS liên hệ ở gia đình. - Tại sao phải sưởi ấm cho gà con? NhÊt lµ khi kh«ng cã mÑ? * Chèng nãng, chèng rÐt, phßng Êm cho gµ. - Gọi HS đọc mục 2 SGK và nêu c¸ch chèng nãng, chèng rÐt cho gµ. - Gọi HS liên hệ ở gia đình, địa phương. * Phòng ngộ độc thức ăn cho gà. - Gọi HS đọc mục 2 SGK và quan sát h×nh 2. - Nªu tªn nh÷ng thøc ¨n kh«ng ®­îc cho gµ ¨n? - Nêu cách phòng ngộ độc thức ăn cho gµ? 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ ¸p dông thùc tÕ.. ChiÒu. TiÕt 1 2D. - Dùng chụp sưởi, sưởi bằng đèn điện - ... gµ con kh«ng chÞu ®­îc rÐt.. - 2- 3 HS nªu. - HS tù liªn hÖ - HS quan s¸t. - ... thøc ¨n bÞ mèc vµ cã vÞ mÆn. - 2- 3 HS nªu.. --------------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng. C¾t, gÊp trang trÝ thiÕp chóc mõng (TiÕt 2) (§· so¹n d¹y vµo vµo chiÒu thø hai). -----------------------------------------------------------------------. TiÕt 2 3D. Thñ c«ng. §an nong mèt (tiÕt 2) (§· so¹n d¹y vµo vµo s¸ng thø ba) -----------------------------------------------------------------------. TiÕt 3 1D. Thñ c«ng. Kẻ các đoạn thẳng cách đều. I. Môc tiªu: - Biết cách kẻ các đoạn thẳng cách đều. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Kẻ được ít nhất 3 đoạn thẳng cách đều, đường kẻ rõ và tương đối thẳng. II. ChuÈn bÞ: Các đoạn thẳng, bút chì, thước kẻ, III. Hoạt động dạy học: 1. Bµi cò: - Tiết trước học bài gì? - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Quan s¸t. - Các đoạn thẳng cách đều nhau. - Trªn b¶ng c« cã nh÷ng g×? - Cöa sæ, cöa ra vµo, dßng kÎ... - Nh÷ng vËt nµo xung quanh ta cã các đoạn thảng cách đều nhau? b. Hướng dẫn thao tác mẫu: - LÊy 2 ®iÓm bÊt k× trªn mét dßng kÎ, - HS quan s¸t. giữ cố định bằng tay trái, tay phải cầm bút chì nối 2 điểm đó lại ta được 1 ®o¹n th¼ng. - C¸c ®o¹n th¼ng kh¸c cã c¸ch kÎ tương tự. - HS quan s¸t, nh¾c l¹i c¸ch lµm. - GV kÎ mÉu - 1-2 HS thùc hµnh trªn b¶ng. - Gäi HS lªn b¶ng. c. Thùc hµnh. - HS thực hành kẻ 5 đoạn thẳng cách đều nhau. - GV cho HS thùc hµnh kÎ nh¸p. - GV theo dâi, nh¾c nhë HS yÕu. - GV cho HS kÎ vµo vë. - Tuyên dương 1 số em kẻ đẹp. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn dß HS vÒ nhµ thùc hµnh. _____________________________________________________________. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 2 n¨m 2012 S¸ng. TiÕt 1,3 1B, 1A. Thñ c«ng. Kẻ các đoạn thẳng cách đều (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø n¨m). -----------------------------------------------------------------------. TiÕt 4 5A. Kü thuËt. VÖ sinh phßng bÖnh cho gµ (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø n¨m). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>