Đề thi lại - Môn: Ngữ văn lớp 7

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. Thứ hai ngày10 tháng 11 năm 2008. TUAÀN :10 Tiết 1 :CHAØO CỜ- HĐTT : I/Muïc ñích yeâu caàu: -GV-HS Thực hiện tốt việc chào cờ đầu tuần . - Sinh hoạt theo chủ điểm ngày nhà giáo 20-11 . A/Chào cờ: (20’) -Giáo viên chủ nhiệm điều khiển chào cờ . -Nêu những ưu khuyết điểm trong tuần và hướng sửa đổi khắc phục . B/Sinh hoạt tập thể (15’) TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1/Oânr định tổ chức: -Lớp hát 12’ 2 /Sinh hoạt sao nhi: -Lớp thực hiện theo yêu cầu . -Tiếp tục ôn đội hình đội ngũ : xếp hàng nhanh, Quay phaûi ,quay traùi ,quay ñaèng sau ,giaäm chaân taïi choã . -Taäp muùa haùt baøi: Boâng hoàng taëng meï.Sao cuûa em . 1’ -Tuyeân döông sao( Chaêm Chæ ) coù nhieàu ñieåm 10 -Hoïc sinh laéng nghe . 3/Nhận xét lớp: RUÙT KINH NGHIEÄM -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tieát:2 Theå duïc: (Giáo viên chuyên đảm nhiệm). Tiết 3+4 : Tập đọc – Kể chuyện :. Baøi : GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG. (Trang 76) “Thanh Tònhû”. I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ năng đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : cúi đầu, vui vẻ, ngạc nhiên, xin lỗi, quả thật, nghẹn ngào, mím chặt. - Bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện. - Hiểu nghĩa các từ : đôn hậu, trung thực, Trung Kì, bùi ngùi. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 1 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. - Nắm được cốt truyện và ý nghĩa của câu chuyện : tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen. ▪ Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. ▪ Reøn kó naêng nghe : - HS biết lắng nghe bạn kể để nhận xét, đánh giá và biết kể tiếp lời bạn. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK. - Bảng phụ viết sẵn đoạn 3 để hướng dẫn HS đọc. III / LÊN LỚP : TL 1-2’ 4-5’. 50’. Hoạt động của GV 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhận xét sơ về chất lượng kiểm tra GKI - Dặn dò HS cố gắng phấn đấu hơn nữa ở hoïc kì II. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi HS đọc nối tiếp câu. - GV hướng dẫn HS đọc từ khó : - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn trong bài. Yêu cầu HS giải nghĩa từ mới có trong đoạn vừa đọc. - Em thử đặt câu với từ qua đời. - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm.. Hoạt động của HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát . - HS laéng nghe. - HS theo dõi ở SGK. - Từng em lần lượt đọc bài. - 3 HS đọc bài và giải nghĩa từ.. - Ông em vừa qua đời cách đây ba hôm. - HS đọc bài theo nhóm. Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2 HS khác - Cả lớp đọc đồng thanh, 2 HS đọc nối tiếp. đọc nối tiếp 2 đoạn còn lại. Tìm hieåu baøi : - 1 HS đọc bài. - 1 HS đọc đoạn 1. ? Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với -. . . cùng ăn với ba người thanh niên. những ai ? - 1 HS đọc bài. - Gọi 1 HS đọc đoạn 2. ? Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng -. . . lúc Thuyên đang lúng túng vì quên tiền thì một trong ba thanh niên đến gần xin trả ngaïc nhieân ? giuùp tieàn aên. - HS đọc thầm đoạn 3. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn 3. ? Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và -. . . vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân Đồng ? thương ở miền Trung. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 2 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän : ? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khaùc boå sung yù kieán. ? Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà gioïng queâ höông ?. 1012’. 1820’. 1-2’. 4/ Luyện đọc lại : - GV đọc mẫu đoạn 2 và 3. Hướng dẫn HS đọc. - Gọi vài em thi đọc đoạn 3. - Cả lớp nhận xét, đánh giá. - Gọi 3 HS đọc nối tiếp cả bài. - Gọi 1 HS đọc cả bài. Keå chuyeän :  Dựa vào tranh minh họa em hãy kể lại 1 đoạn chuyện. Các em cần quan sát kĩ các tranh để nắm được nội dung của từng tranh và kể đúng nội dung của tranh đó. ? Tranh 1 kể sự việc gì ?. - Caùc chi tieát : Người trẻ tuổi : lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chaët loä veû ñau thöông ; Thuyeân vaø Đồng nhìn nhau, mắt rớm lệ. - HS lần lượt phát biểu : Gioïng queâ höông raát gaàn guõi, thaân thieát ; giọng quê hương gợi nhớ những kĩ niệm sâu sắc với quê hương, với người thân ; giọng quê hương gắn bó những người cùng quê höông. . . - HS theo dõi ở bảng phụ. - HS thi đọc. - 3 HS đọc bài. - 1 HS đọc bài. - Thuyên và Đồng bước vào quán ăn. Trong quán đã có ba thanh niên đang ăn. ? Tranh 2 kể sự việc gì ? - Một trong ba thanh miên xin được trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng , muốn làm quen với Thuyên và Đồng. ? Tranh 3 kể sự việc gì ? - Ba người trò chuyện. Anh thanh niên xúc động giải thích lí do vì sao muốn làm quen với Thuyên và Đồng. - Yeâu caàu HS trong nhoùm keå cho nhau - HS keå chuyeän theo nhoùm. nghe. - Gọi 3 HS lần lượt kể nối tiếp 3 đoạn - 3 HS kể chuyện. chuyeän. - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá. 5/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo. - HS lắng nghe và thực hiện..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 3 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. Tiết 5 : Toán :. Bài : THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI. I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết cách đo một độ dài, biết đọc kết quả đó. - Biết dùng mắt ước lượng độ dài một cách chính xác. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước mét. III / LÊN LỚP : TL 1’. Hoạt động của GV 1/Oânr ñònh toå chöc. 5’. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS : thước có vạch chia xăng-ti-mét, thước dây, thước meùt. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS thực hành : Bài 1 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Gọi 1 HS đọc đề bài. - GV keû baûng : Đoạn thẳng Độ dài AB 7 cm CD 12 cm EG 1 dm 2 cm ? Muốn vẽ được đoạn thẳng AB dài 7 cm ta laøm theá naøo ? - GV nhận xét, sửa chữa, bổ sung cho ý trả lời của HS.. 30’ 1112’. Hoạt động của HS -Lớp hát. - HS để đồ dùng của mình lên bàn cho GV kieåm tra.. - 1 HS đọc đề bài.. -. . . dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét, tựa bút vào thước đã đặt sẵn ở vở, gạch 1 đường thẳng từ số 0 đến số, lấy thước ra và ghi A vaøo choã soá 0, B vaøo choã soá 7, ta coù đoạn thẳng AB dài 7 cm - HS vẽ vào vở. - Yêu cầu HS vẽ vào vở. - Vẽ như trên : đoạn EG dài 1 dm và thêm ? Vẽ đoạn thẳng EG dài 1 dm 2 cm ta vẽ 2cm nữa, hay EG dài 12 cm (vì 1 dm = 10 theá naøo ? cm) 910’. Bài 2 : Thực hành : - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yeâu caàu HS ño vaø neâu keát quaû : a) Chieàu daøi caùi buùt cuûa em.. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi 2 - HS thực hành đo và nêu kết quả : - Bút chữ A dài 14 cm Buùt bi daøi 14 cm 5 mm Buùt laù tre daøi 13 cm 5mm. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 4 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. 1112’. 1-2’. b) Chieàu daøi meùp baøn hoïc cuûa em. c) Chieàu cao chaân baøn hoïc cuûa em. - GV giúp đỡ các HS còn lúng túng để các em đo được và nêu được kết quả. Bài 3 : Ước lượng - GV nêu từng câu ở bài tập, HS ước lượng vaø neâu keát quaû. a) Bức tường lớp em cao khoảng . . . mét ? b) Chân tường lớp em dài khoảng . . . mét ? c) Mép bảng của lớp em dài khoảng . . . dm ? 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ở vở ; chuẩn bị bài tieáp theo.. - Chieàu daøi meùp baøn laø : 1 m 8 cm - Chieàu cao chaân baøn hoïc : 6 dm 5 cm. - HS ước lượng và nêu kết quả : - Bức tường cao khoảng : 3 m 4 dm - Chân tường dài khoảng : 7 m 3 dm - Mép bảng dài khoảng : 34 dm.  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ................................................................................................................................................................. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Thứ ba ngày 11 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 : Toán : Bài : THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TT) I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Củng cố cách ghi kết quả đo độ dài. - Củng cố cách so sánh các độ dài. - Củng cố cách đo chiều dài (đo chiều cao của người) II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước mét và ê-ke lớn. III / LÊN LỚP : TL 1’ 5’. 2830’. Hoạt động của GV 1/Oân định tổ chức: 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập của các nhóm đã chuẩn bị. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : Bài 1 : Hướng dẫn HS thực hành Đọc bảng (theo mẫu) - 1 HS đọc yêu cầu bài tập. GV đọc mẫu : Höông cao moät meùt ba möôi hai xaêng-ti-. Hoạt động của HS -Lớp hát - HS để đồ dùng học tập lên bàn cho GV kieåm tra.. - 1 HS đọc yêu cầu bài tập.. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 5 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. meùt. - Gọi HS lần lượt đọc : ? Chieàu cao cuûa Minh ?. -Minh cao moät meùt hai möôi laêm xaêng-timeùt. - Nam cao một mét mười lăm xăng-ti-mét. ? Chieàu cao cuûa Nam ? ? Trong 5 bạn trên, bạn nào cao nhất, bạn - Hương là người cao nhất, Nam là người thaáp nhaát. naøo thaáp nhaát ?. 1-2’. Baøi 2 : Ño chieàu cao. - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp. - Yêu cầu HS ở từng nhóm đo chiều cao của caùc baïn nhoùm mình vaø ghi vaøo baûng. Cách đo : Đứng thẳng dựa vào bức tường, dùng ê-ke đặt 1 cạnh lên đầu, cạnh góc vuông còn lại chạm sát vào tường, đánh dấu vào tường chiều cao của bạn và dùng thước đo từ dưới chân tường lên chỗ đánh daáu. ? Ở tổ em, bạn nào cao nhất ? Bạn nào thấp nhaát ? 3/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS thực hành đo các đồ vật : chiều daøi baøn hoïc, chieàu cao caùi tuû. . . cuûa nhaø mình ; chuaån bò baøi tieáp theo. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. - 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2. - HS thực hành đo chiều cao của mình và cuûa baïn. Teân Chieàu cao AÂn Tieân Haø Hoàng - HS so sánh và tự nêu kết quả.. - HS lắng nghe và thực hiện..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Tieát 2 : Chính taû : (nghe - vieát) Baøi : QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài : “Quê hương ruột thịt”. Biết viết hoa chữ đầu câu và teân rieâng trong baøi. - Luyeän vieát tieáng coù vaàn khoù : oai / oay , tieáng coù thanh deã laãn : hoûi / ngaõ. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Viết sẵn bài tập 3 ở bảng lớp. III / LÊN LỚP : TL. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 6 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. 1-2’ 3-4’. 30’ 5-6’. 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc cho HS viết bảng con : con chuồn chuồn, chuồng lợn, khuôn bánh, cái chuông. - GV nhận xét, sửa chữa. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài viết. - 1 HS đọc lại ? Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình ?. 4-5’. 6-7’. 1-2’. - HS vieát baûng con. - HS theo dõi ở SGK - 1 HS đọc bài -. . . vì đó là nơi chị sinh ra và lớn lên, là nơi có lời hát ru con của mẹ chị và của chị. . ? Tìm và nêu các chữ viết hoa trong bài . -. . . các chữ viết hoa : quê, Chị, Sứ, Và, Chính. vieát. -. . . vì đó là tên riêng của chị Sứ và chữ đầu câu.. ? Vì sao phải viết hoa các chữ đó ?. 1112’. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát.. - GV đọc cho HS viết bảng con các từ : trái sai, da deû, quaû ngoït, ngaøy xöa. - GV nhận xét, sửa chữa. 4/ HS vieát baøi : - GV đọc bài cho HS viết vào vở Nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách đặt vở, cầm buùt. . . 5/ Chấm chữa bài : - Yeâu caàu HS nhìn SGK chaám baøi vaø ghi loãi ra lề vở. - GV chấm lại 5 -7 bài để nhận xét. 6/ Baøi taäp : Bài 2 : Tìm 3 từ chứa vần “oai”, 3 từ chứa vần “oay”. - Tổ chức cho HS thi tìm từ theo tổ ; mỗi tổ cử ra 3 người thi tìm từ tiếp sức. - Cả lớp nhận xét, bình chọn tổ thắng cuộc.. - HS tập viết từ khó ra bảng con. - HS viết bài vào vở.. - HS nhìn SGK và tự chấm bài. - HS thi tìm từ : Oai : khoai lang, phá hoại, quả xoài, thoải maùi Oay : vòng xoáy, hí hoáy,loay hoay, khoáy Bài 3 : Thi đọc, viết đúng, viết nhanh. - 2 HS đọc : Người tuổi trẻ lẳng lặng cúi - 2 tổ cử người thi đọc đúng câu b. đầu, vẻ mặt buồn bã xót thương. - Từng cặp 2 HS ở 2 tổ thi viết đúng. HS - 2 HS thi viết ở bảng. nhớ lại và viết ở bảng. Các HS khác viết vào vở. - Cả lớp nhận xét, đánh giá. 7/ Cuûng coá – daën doø : - HS lắng nghe và thực hiện - Dặn HS hoàn thiện bài tập ở vở và chuẩn bò baøi tieáp theo..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 7 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Tiết 3 : Tự nhiên – Xã hội :. Baøi : CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH. I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : - Caùc theá heä trong moät gia ñình. - Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ. - Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong gia đình của mình. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình ở SGK trang 38 – 39. - Phieáu hoïc taäp : - HS chuẩn bị giấy, bút để vẽ tranh về các thành viên trong gia đình mình. III / LÊN LỚP : TL Hoạt động của GV 1’ 1/Oân định tổ chức: 5’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : GV nhận xét về kết quả ôn tập, kiểm tra vừa qua. 29’ 3/Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động 1 : Thảo luận theo cặp : + Mt : Kể được người nhiều tuổi nhất và người ít tuổi nhất trong gia đình. + Th : Từng HS hỏi đáp : ? Trong gia đình bạn ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuổi nhất ?. Hoạt động của HS -Lớp hát HS laéng nghe.. - Trong gia đình mình người nhiều tuổi nhất là ông nội mình. Ông đã 79 tuổi rồi. Người ít tuổi nhất là em mình. Bé mới 8 tháng tuổi. - Gọi từng cặp lên hỏi đáp trước lớp. Có thể - Nhà mình có bố mẹ mình và 2 chị em từng bạn kể những người trong gia đình mình. Bố mẹ mình là người lớn tuổi nhất. mình KL : Trong mỗi gia đình thường có những người ở các lứa tuổi khác nhau cùng chung soáng. ▪ Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo nhóm : + Mt : Phân biệt được gia đình 2 thế hệ và gia ñình 3 theá heä. + Th : Caùc nhoùm quan saùt, thaûo luaän theo phieáu hoïc taäp. ? Gia ñình baïn Minh, gia ñình baïn Lan coù - Gia ñình baïn Minh coù 3 theá heä cuøng chung. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 8 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. mấy thế hệ cùng chung sống ? Đó là những sống, đó là : ông bà, bố mẹ và anh em Minh. Gia ñình baïn Lan coù 2 theá heä cuøng chung theá heä naøo ? sống, đó là bố mẹ và 2 chị em Lan ? Thế hệ thứ nhất trong gia đình bạn Minh là - Thế hệ thứ nhất là ông bà của Minh. ai ? ? Bố mẹ Minh là thế hệ thứ mấy trong gia - Bố mẹ Minh là thế hệ thứ hai trong gia ñình Minh. ñình Minh ? ? Bố mẹ Lan là thế hệ thứ mấy trong gia - Bố mẹ Lan là thế hệ thứ nhất trong gia ñình Lan. ñình Lan ? ? Minh và em của Minh là thế hệ thứ mấy - Là thế hệ thứ ba. trong gia ñình Minh ? ? Lan và em của Lan là thế hệ thứ mấy trong gia ñình Lan ? ? Đối với gia đình chỉ có hai vợ chồng chung soáng maø chöa coù con goïi laø gia ñình maáy theá heä ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác boå sung yù kieán. KL : Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệ cùng chung sống. Có những gia đình gồm 3 thế hệ (gia đình Minh). Có những gia ñình coù 2 theá heä (gia ñình Lan) cuõng coù gia ñình chæ coù moät theá heä. ▪ Hoạt động 3 : Giới thiệu về gia đình mình + Mt : Biết giới thiệu về các thế hệ trong gia đình mình với các bạn. - Gọi một số HS vẽ sơ đồ về các thành viên trong gia đình mình và giới thiệu với các baïn.. 2’. - Là thế hệ thứ hai. - Goïi laø gia ñình coù 1 theá heä.. HS laéng nghe.. - Ñaây laø gia ñình toâi. Gia ñình toâi goàm … theá hệ. Thế hệ thứ nhất là … , thế hệ thứ hai là … Đây là sơ đồ về gia đình tôi đấy. Đố các bạn gia ñình toâi goàm maáy theá heä.. KL : Trong mỗi gia đình thường có nhiều - HS lắng nghe. theá heä cuøng chung soáng. Coù gia ñình goàm 2, 3 theá heä. Coù gia ñình chæ coù 1 theá heä ▪ Lieân heä giaùo duïc : Chuùng ta phaûi bieát vaâng lời, lễ phép với các thế hệ lớn hơn mình, phaûi bieát quan taâm, chaêm soùc hoï. 3/ Cuûng coá – daën doø : Dặn HS ôn bài vừa học và chuẩn bị bài tiếp - HS lắng nghe và thực hiện ở nhà. theo. - GV nhaän xeùt tieát hoïc..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 9 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. Tiết 4 : Đạo đức :. Baøi : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (TT). I / MUÏC TIEÂU : - HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huống cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá bản thân trong việc quan tâm giúp đỡ bạn. - Bieát quyù troïng caùc baïn, bieát quan taâm chia seû buoàn vui cuøng baïn beø. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức. - Bài hát, thơ, ca dao. . .về chủ đề tình bạn. III / LÊN LỚP : TL 1’ 5’. 29’ 910’. 1112’. Hoạt động của GV 1/Oån định tổ chức : 2) Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 2 HS trả lời câu hỏi : ? Vì sao chuùng ta phaûi chia seû vui buoàn cuøng baïn ? - GV nhận xét, đánh giá. 3) Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động 1 : Phân biệt hành vi đúng, haønh vi sai. + Mt : HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai đối với bạn bè khi có chuyện vui, buoàn. + Th : - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp 4. ? Hoûi thaêm, an uûi khi baïn coù chuyeän buoàn ? ? Động viên, giúp đỡ khi bạn bị điểm kém ? ? Chúc mừng bạn khi bạn đạt điểm 10 ? ? Vui vẻ nhận khi được phân công giúp đỡ baïn hoïc keùm ? ? Tham gia cuøng caùc baïn quyeân goùp saùch vở, quần áo cũ để giúp các bạn nghèo trong lớp. ? Thờ ơ cười nói khi bạn có chuyện buồn ? ? Kết bạn với các bạn khuyết tật, các bạn nhaø ngheøo ? ? Ghen tức khi thấy bạn học giỏi hơn mình ? - Goïi vaøi em baùo caùo keát quaû. - Caùc em khaùc nhaän xeùt. KL : Caùc vieäc a, b, c, d, ñ, g laø vieäc laøm đúng vì thể hiện sự quan tâm đến bạn bè. . . Hoạt động 2 : Liên hệ và tự liên hệ + Mt : HS biết tự đánh giá việc thực hiện. Hoạt động của HS -Lớp hát - 2 HS trả lời câu hỏi.. - HS laøm baøi taäp 4. - Đây là hành vi đúng. - Đây là hành vi đúng. - Đây là hành vi đúng. - Đây là hành vi đúng. - Đây là hành vi đúng.. - Ñaây laø haønh vi sai khoâng neân theå hieän. - Đây là hành vi đúng. - Ñaây laø haønh vi sai khoâng neân theå hieän.. - HS laéng nghe.. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 10 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. chuẩn mực đạo đức của bản thân và của các bạn trong lớp. + Th : - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm về việc đã - HS trao đổi theo nhóm. làm để chia sẻ vui buồn cùng bạn. - Hồi học lớp 2, bạn Hoàng lớp mình thi - Gọi một số em kể trước lớp. “Vở sạch, chữ đẹp” đạt giải, mình đã đến chúc mừng Hoàng và tặng Hoàng cây bút, mình thấy Hoàng rất vui. . . - GV khen ngợi những em có hành vi đúng. 9Hoạt động 3 : Trò chơi phóng viên 10’ + Mt : Cuûng coá baøi hoïc. - Yêu cầu lần lượt từng em đóng vai phóng - HS thay nhau đóng vai phóng viên đi viên để phỏng vấn bạn mình. phỏng vấn các bạn trong lớp. ? Vì sao caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng -. . . vì như thế tình bạn mới tốt đẹp hơn. baïn ? Khi có người chia sẻ, niềm vui sẽ được ? Cần làm gì khi bạn có niềm vui, nỗi buồn nhân đôi, nỗi buồn sẽ vơi bớt đi. ? -. . . khi bạn có niềm vui ta cần chúc mừng ? Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng baïn. ? Hãy hát, đọc thơ . . . về chủ đề. KL : Khi baïn coù chuyeän vui, buoàn em caàn chia sẻ để niềm vui được nhân lên, nỗi buồn vơi bớt. Mọi trẻ em được quyền đối xử bình ñaúng 1-2’ 3/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo.. bạn, lúc bạn có nỗi buồn ta cần động viên, HS tự kể. - HS hát, đọc thơ. . . -Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.. - HS lắng nghe và thực hiện..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008. Tieát 1 : Mó thuaät : (Giáo viên chuyên đảm nhiệm). ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 11 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. Tiết 2 : Tập đọc :. Bài : THƯ GỬI BAØ. (Trang 81 ). I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ năng đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : Chăm ngoan, tám điểm 10. - Bước đầu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc, thích hợp với từng kiểu câu (câu kể, câu hoûi, caâu caûm) - Hiểu được những thông tin chính của bức thư thăm hỏi. Hiểu được ý nghĩa : Tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà của người cháu. ▪ Bước đầu có hiểu biết về thư, cách viết thư. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Moät phong bì thö. III / LÊN LỚP : TL 1’. Hoạt động của GV 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 3 HS đọc bài “Quê hương”, trả lời câu hoûi SGK. - GV nhận xét đánh giá. 30’ 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : 15- - GV đọc mẫu toàn bài. 16’ - HS đọc nối tiếp câu.(vài lượt) - HS đọc nối tiếp đoạn : + Đoạn 1 : Từ đầu . . . bà lắm. + Đoạn 2 : Tiếp . . . ánh trăng. + Đoạn 3 : Còn lại. - GV hướng dẫn HS đọc đúng các câu : câu hoûi, caâu keå, . . . - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Gọi 2 HS đọc toàn bức thư. Tìm hieåu baøi : - Yêu cầu HS đọc thầm 3 câu đầu ? Bức thư viết cho ai ? ? Dòng đầu bức thư bạn ghi thế nào ? - Yêu cầu HS đọc thầm phần chính của bức thö. ? Bức thư hỏi thăm bà điều gì ? ? Đức kể với bà những gì ?. -Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát. - 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS laéng nghe.. - HS theo doõi SGK. - Lần lượt từng em đọc bài. - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bức thư, các HS khác đọc thầm.. - Các nhóm quản lý các bạn đọc, nhóm trưởng sửa sai cho bạn mình. - 2 HS đọc bài.. - Thư viết cho bà của Đức ở quê. - Ghi : Haûi Phoøng, ngaøy 06 thaùng 3 naêm 2003 – ghi rõ nơi viết và ngày viết bức thư. - HS đọc thầm ở SGK. - Hỏi thăm tình hình sức khỏe của bà : Bà coù khoûe khoâng aï ? - Kể : Tình hình gia đình và bản thân : được. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 12 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn cuối. ? Đoạn cuối bức thư cho thấy tình cảm của Đức với bà thế nào ?. lên lớp 3, được tám điểm 10, được đi chơi với bố mẹ vào những ngày nghỉ ; kỉ niệm năm ngoái về quê : được đi thả diều trên đê cùng anh Tuấn, được nghe bà kể chuyện cổ tích dưới ánh trăng. - HS đọc thầm ở SGK. - Đức rất kính trọng và yêu qúy bà, hứa với bà sẽ học giỏi, chăm ngoan để bà vui, chúc bà mạnh khỏe, sống lâu ; mong chóng đến hè để được về quê thăm bà.. 1214’. 4/ Luyện đọc : - Một HS khá đọc bức thư. - Một HS khá đọc toàn bộ bức thư. - Từng nhóm thi đọc từng đoạn nối tiếp - Lần lượt từng HS đọc bài. nhau. 1-2’ 5/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS ôn lại bài và chuẩn bị bài tiếp HS lắng nghe và thực hiện. theo. - Dặn HS ghi nhớ cách viết 1 bức thư..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````. Tiết3: Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Nhân , chia trong bảng tính đã học . -Quan hệ của một số đơn vị đo độ dài thông dụng. -Giải toán dạng “Gấp một số lên nhiều lần ” và “ Tìm một trong các phần bằng nhau của một số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Định hướng GV Định hướng HS 1’ 1/Oån định tổ chức: - L ớp hát 5’ 2/Kieåm tra baøi cuõ: -3 HS laøm theo yeâu caàu -3 HS Bài” Thực hành đo độ dài” (TT) -Kiểm tra vở bài tập ở nhà 3 em . 30’ 3/Bài mới : -LUYEÄN TAÄP CHUNG a)Giới thiệu bài : b)Hướng dẫn HS luyện tập thự hành : -Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân . * Baøi 1 :Yeâu caàu HS nhaåm ra ghi keát quaû . - GV cuûng coá laïi pheùp nhaân pheùp chia trong baûng . * Baøi 2 :Giaûm taûi coät 3 caâu a) , b) . -Học sinh làm bài cá nhân bảng lớp kết hợp - Yêu cầu HS tính viết ở bảng con . baûng con . -Khi chữa bài yêu cầu HS nêu cách tính . -Ñieàn soá * Baøi 3:Goïi HS neâu yeâu caàu . ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 13 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. -Yêu cầu HS đổi ra đơn vị dm, cm . -GV gợi ý học sinh làm bài cá nhân , làm bài vở kết hợp trên bảng . -Khi chữa bài nên nêu câu hỏi để HS nhắc lại cach đổi. - Chữa bài ghi điểm. * Baøi 4: -HS đocï đề toán . -Yêu cầu học sinh tự làm bài và chữa bài.. 4m4dm = 44 dm 1m6dm = 16 dm. 2m14cm= 214cm 8m 32cm= 832cm. -1HS đọc cả lớp theo dõi. -HS laøm baøi caù nhaân . Baøi giaûi Số cây tổ hai trồng được là : 25 X 3 = 75 (caây) Đáp số: 75 (cây) -Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân. -Nhaän xeùt ghi ñieåm.. * Baøi 5: -Yêu cầu HS đo đoạn thẳng và vẽ đoạn thaúng . 3’ 4/Cuûng coá daën doø : -Cho HS nhắc lại bảng nhân bảng chia. Về nhà -HS Lắng nghe và thực hiện . làm bài tập vở bài tập . RUÙT KINH NGHIEÄM. ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````. Tieát 4 :Theå duïc: (GV chuyên chuyên đảm nhiệm). Tieát 5 : Taäp vieát : Bài : ÔN CHỮ HOA G I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết chữ hoa G (Gi) thông qua bài tập ứng dụng : ▪ Viết tên riêng : (Ông Gióng) bằng chữ cỡ nhỏ. ▪ Viết câu tục ngữ : Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gàø Thọ Xương bằng chữ cỡ nhỏ. - Rèn kĩ năng viết chữ đúng và đẹp cho HS. - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu viết chữ hoa G, Ô, T - Tên riêng và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li - Vở bài tập. III / LÊN LỚP : TL 1’. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Lớp hát. 1/Oån định tổ chức:. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 14 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. 5’. 30’’. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV kiểm tra vở viết ở nhà của HS. - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết. - GV nhận xét, đánh giá. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài :  Luyện viết chữ hoa : ? Tìm và nêu các chữ viết hoa có trong bài. - GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết :. - . . . các chữ G , Ô, T , V - HS theo dõi ở bảng.. ,X. G , OÂ, T - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng con. - GV nhận xét, sửa chữa cho các em chưa viết đúng.  Luyện viết từ ứng dụng : ? Nêu từ ứng dụng trong bài viết ? ? Em bieát gì veà OÂng Gioùng ?  OÂng Gioùng hay coøn goïi laø Thaùnh Gioùng hoặc Phù Đổng Thiên Vương, quê ở làng Gióng nay thuộc xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội là người sống từ đời vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm. - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết.. OÂng Gioùng - Yeâu caàu HS vieát baûng con. - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai)  Luyện viết câu ứng dụng : ? Nêu câu ứng dụng trong bài ?. HS viết ở bảng con.. G ,OÂ, T - . . . OÂng Gioùng - Ông Gióng ở làng Phù Đổng là người đã từng đánh đuổi giặc Ân.. - HS theo dõi ở bảng.. - HS tập viết ở bảng con. OÂng Gioùng. - . . . Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông. - . . . câu ca dao tả vẻ đẹp của nước ta.. ? Em hiểu câu tục ngữ ấy như thế nào ?  Câu ca dao tả cảnh đẹp và cuộc sống thanh bình trên đất nước ta (Trấn Vũ là một đền thờ ở Hà Tây, Thọ Xương là một huyện cũ của Hà Nội trước đây). - Yêu cầu HS tập viết bảng con chữ : - HS tập viết ở bảng con. Traán Vuõ, Thoï Xöông. Traán Vuõ Thoï,Xöông -Xöông HS lắng nghe và thực hiện.. - GV theo dõi, sửa sai cho HS. 4/ Thực hành : - Yêu cầu HS viết vào vở : - Chữ GÊ viết một dòng. - Chữ Ô, T viết một dòng.. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 15 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. - OÂng Gioùng vieát hai doøng. - Câu ứng dụng viết 2 lần.  Nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách để vở, caùch caàm buùt. . .. 1-2’. Chấm chữa bài : - GV chấm 5  7 vở để nhận xét. - 5  7 HS nộp vở. 5/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn dò HS hoàn chỉnh bài viết ở nhà và - HS lắng nghe và thực hiện. học thuộc câu tục ngữ..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2008 Tiết 1 : Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I I / MUÏC TIEÂU : Kiểm tra kết quả học tập môn Toán giữa học kỳ I của HS. II / LÊN LỚP : 1/ Giới thiệu và phát đề kiểm tra : (Theo đề kiểm tra chung của khối) 2/ HS laøm baøi : - Nhắc nhở HS làm bài cẩn thận. 3/ Thu baøi : - GV thu toàn bộ bài làm của HS để chấm. 4/ Nhaän xeùt – daën doø : - Daën HS chuaån bò baøi tieáp theo.  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````. Tiết 2 : Luyện từ và câu : Baøi : SO SAÙNH. DAÁU CHAÁM I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 16 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. -Tiếp tục làm quen với phép so sánh (so sánh âm thanh với âm thanh). - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu trong một đoạn văn. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 1. - Bảng lớp viết sẵn bài tập 3. III / LÊN LỚP : TL 1-2’ 3-4’. 30’. 7-8’. 910’. 910’. Hoạt động của GV 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nhận xét sơ về chất lượng của bài kiểm tra giữa kì I. 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1 : Đọc đoạn thơ trả lời câu hỏi : - Gọi vài em đọc nội dung bài tập. - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi : ? Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào ? ? Qua sự so sánh trên em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung.  Trong rừng cọ, những giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm thanh vang động hơn, lớn hơn nhiều so với bình thường. Yêu cầu HS làm bài vào vở. Bài 2 : Tìm những âm thanh so sánh với nhau trong caâu. - Yêu cầu HS đọc bài ở SGK. - GV keû saün baûng : Âm thanh 1 Từ so Âm thanh 2 saùnh Tieáng suoái nhö tiếng đàn cầm Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa Tieáng chim nhö tiếng xóc những rổ tiền đồng - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 3 HS làm bài ở bảng. - GV nhận xét, sửa chữa. Bài 3 : Ngắt đoạn văn thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả. - Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập. - Gọi 1 HS làm bài ở bảng lớp.. Hoạt động của HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát. - HS laéng nghe.. - HS đọc nội dung bài tập. - HS thaûo luaän nhoùm. -. . . tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với tiếng thác, tiếng gió. -. . . tiếng mưa trong rừng cọ rất to, rất vang động. - Đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung.. - HS làm bài vào vở.. - HS đọc bài ở SGK.. - HS làm bài vào vở, 3 HS làm ở bảng.. - 1 HS đọc nội dung bài 3. - 1 HS làm bài ở bảng lớp.. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 17 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. 1-2’. - GV sửa chữa. Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Gọi vài HS đọc lại đoạn văn. 3/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ; xem trước bài mới.. - Cả lớp làm bài vào vở. - Vài HS đọc đoạn văn. - HS lắng nghe và thực hiện..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````. Tieát 3 : Chính taû (nghe – vieát) :. Baøi : QUEÂ HÖÔNG. I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng 3 khổ thơ đầu rong bài thơ “Quê hương”. Biết viết hoa chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ. - Luyện đọc, viết các chữ có vần khó : et / oet ; tập giải đố để xác định cách viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn : cỗ / cổ ; bướm. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết sẵn bài tập 2. III / LÊN LỚP : TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1’ 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Bắt bài hát. - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå. 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc cho HS viết bảng con các từ : quả - HS viết vào bảng con. xoài, nước xoáy, buồn bã. - HS laéng nghe. - GV nhận xét, đánh giá. 30’ 3/ Bài mới :  Giới thiệu và ghi đề bài : - HS theo dõi ở SGK. - GV đọc toàn bài viết. - Hai HS đọc bài, các HS khác theo dõi ở - Gọi 2 HS khác đọc lại. SGK. ? Nêu những hình ảnh gắn liền với quê hương- . . . Hình ảnh : chùm khế ngọt, đường đi học rợp bướm vàng bay, con diều biếc thả ? trên đồng, con đò nhỏ khua nước ven sông, caàu tre nhoû, noùn laø nghieâng che, ñeâm traêng tỏ, hoa cau rụng trắng ngoài hè. ? Những chữ nào trong bài chính tả phải viết - Những chữ đầu dòng thơ. hoa ? - GV đọc cho HS viết vào bảng con : mỗi - HS viết bảng con. ngày, diều biếc, êm đềm, trăng tỏ. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 18 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. 3’. 4/ HS viết bài vào vở : - GV đọc bài cho HS viết vào vở. Nhắc nhở HS tư thế ngồi, cách cầm bút, cách để vở. . . 5/ Chấm và chữa bài : - Yêu cầu HS đổi vở cho nhau nhìn SGK chaám baøi. - GV chấm lại 5 -7 vở để nhận xét. 6/ Luyeän taäp : Baøi 2 : Ñieàn et / oet ? - Goïi 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 3 HS sửa bài ở bảng. - GV nhận xét sửa chữa. Bài 3 : Giải câu đố : - Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập. - Yeâu caàu HS ghi keát quaû ra baûng con. - GV nhận xét, đánh giá. - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. 7/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS học thuộc các câu đố, sửa lỗi ở bài vieát ; chuaån bò giaáy vaø bì thö cho tieát TLV.. - HS viết bài vào vở.. - HS đổi vở và chấm bài cho nhau.. - Moät HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2. - em bé toét miệng cười ; mùi khét ; cưa xoeøn xoeït ; xem xeùt. - HS laéng nghe. - Một HS đọc bài tập 3. a) naëng / naéng b) laù / laø c) coã / coå d) co / coø / coû.. - HS lắng nghe và thực hiện..  RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` Tiết 4 : Tự nhiên – Xã hội :. Bài : HỌ NỘI – HỌ NGOẠI. I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng : - Giải thích thế nào là họ nội, họ ngoại. - Xưng hô đúng với các anh, chị, em của bố mẹ. - Giới thiệu được về họ nội – họ ngoại của mình. - Ứng xử đúng với những người họ hàng của mình, không phân biệt họ nội hay họ ngoại. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình nhö SGK trang 40 – 41. - HS mang ảnh họ hàng nội ngoại của mình lên lớp. III / LÊN LỚP : TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3-4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS trả lời. - Gọi 2 HS trả lời : ? Gia ñình em hieän coù maáy theá heä cuøng ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 19 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH số 2 Cát Minh. Naêm Hoïc 2008- 2009. *****************************************************************************************************. chung sống ? Đó là những thế hệ nào ? - GV nhận xét, đánh giá. - HS laéng nghe. 29’ 2/ Bài mới : 1-2’  Khởi động : Cả lớp hát bài : “Cả nhà - HS hát. thöông nhau”. - Giáo dục mọi người phải biết yêu thương ? Neâu yù nghóa cuûa baøi haùt ? nhau. 8-9’ ▪ Hoạt động 1 : Làm việc với SGK + Mt : Giải thích được những ai thuộc họ nội – họ ngoại của mình + Th : Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm : ? Hương đã cho các bạn xem ảnh của những - Ảnh gồm : Ông bà ngoại, mẹ, cậu ruột của Höông. ai ? ? Ông bà ngoại của Hương đã sinh ra những - Sinh ra mẹ và cậu ruột của Hương. ai trong aûnh ? ? Quang đã cho các bạn xem ảnh của những - Ảnh : ông bà nội, bố và cô ruột của Quang. ai ?. 910’. 910’. ? Ông bà nội của Quang đã sinh ra những ai - Sinh ra boá vaø coâ ruoät cuûa Quang. trong aûnh ? - Gọi đại diện các nhóm báo cáo, các nhóm - Đại diện nhóm báo cáo. khaùc boå sung yù kieán. ? Những người thuộc họ nội gồm những ai ? ? Những người thuộc họ ngoại gồm những ai - Gồm: ông bà nội, bố và anh, chị, em của bố -Goàm: oâng baø noäi, boá vaø anh, chò, em cuûa meï ? KL : OÂng baø sinh ra boá vaø caùc anh, chò, - HS laéng nghe. em của bố cùng với các con của họ là những người thuộc họ nội ; Ông bà sinh ra mẹ và các anh, chị, em của bố cùng với các con của họ là những người thuộc họ ngoại. ▪ Hoạt động 2 : Kể về họ nội và họ ngoại. + Mt : Biết giới thiệu về họ nội và họ ngoại cuûa mình. + Th : - Yêu cầu từng nhóm kể cho nhau nghe về - Ông bà ngoại mình có 3 người con. Đó là mẹ mình, cậu và dì mình. Cậu mình mới có họ nội, họ ngoại của mình. gia đình riêng và sinh được một bé trai rất khaùu khænh. Dì uùt mình vaãn chöa laäp gia đình. Mẹ mình là con đầu lòng của ngoại, - Gọi vài em kể trước lớp. mẹ mình sinh được mình và em gái . . . ▪ Hoạt động 3 : Đóng vai + Mt : Biết cách ứng xử thân thiện với họ haøng cuûa mình. - Các nhóm tự phân vai và thể hiện tình + Th : Yêu cầu các nhóm đóng vai. huoáng. Gợi ý : Em hoặc anh của bố đến nhà chơi khi boá meï ñi vaéng. Em hoặc anh của mẹ ở quê ra khi bố meï ñi vaéng.. ****************************************************************************************************. *. GV: Chaâu Thanh Duõng. 20 Lop3.net. G/A Lớp 3G – Tuần 10.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>