Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 48: Luyện tập xây dựng bài tự sự - kể chuyện đời thường

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:........................ Líp 6B TiÕt 48:. TiÕt (TKB):. Ngµy d¹y:. SÜ sè:. V¾ng:. Luyện tập xây dựng bài tự sự - kể chuyện đời thường. I. Môc tiªu. Gióp häc sinh n¾m ®­îc: 1. KiÕn thøc: - Nhân vật và sự việc được kể trong kể chuyện đời thường. - Chủ đề, dàn bài, ngôi kể, lời kể trong kể chuyện đời thường. 2. Kỹ năng: - Làm bài văn kể một câu chuyện đòi thường. 3. Thái độ: - Biết tìm ý, lập dàn ý cho đề văn kể chuyện đời thường. II. C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc. III. ChuÈn bÞ. 1. Gi¸o viªn. - Tµi liÖu tham kh¶o: SGV, ThiÕt kÕ bµi gi¶ng. - Phương tiện: SGK, Giáo án. - Phương pháp, kĩ thuật dạy học: 2. Häc sinh: SGK, Vë so¹n, Vë ghi. IV. TiÕn tr×nh d¹y häc. 1. KiÓm tra:. ViÖc chuÈn bÞ bµi cña HS.. 2. Bµi míi. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt. * Hoạt động 1 – Yêu cầu của kể chuyện đời thường. I. Yªu cÇu kÓ chuyÖn đời thường. - Gọi HS đọc các đề ở SGK. - Đọc các đề bài. - ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn - Suy nghÜ, tr¶ lêi.. - Kể chuyện đời thường là kể. đời thường?. vÒ nh÷ng c©u chuyÖn hµng ngµy tõng tr¶i qua, tõng gÆp với những người quen hay lạ. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt nhưng để lại những ấn tượng, cảm xúc nhất định.. - Yªu cÇu cña kÓ chuyÖn - Suy nghÜ, ph¸t biÓu.. - Nh©n vËt vµ sù viÖc cÇn ph¶i. đời thường?. hÕt søc ch©n thËt, kh«ng nªn bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý. * Hoạt động 2 – Cách làm bài văn kể chuyện đời thường. II. C¸ch lµm bµi v¨n. kÓ. chuyÖn. đời thường. * §Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ «ng hay bµ cña em. - Xác định yêu cầu của đề bài? - Tìm hiểu đề, xác định.. 1 Tìm hiểu đề. - ThÓ lo¹i: V¨n kÓ chuyÖn. - Néi dung: «ng hay bµ cña em. - Phạm vi: Kể chuyện đời. - Gọi HS đọc “Phương. thường, người thực, việc thực.. hướng làm bài” trong SGK - Đọc theo yêu cầu.. 2. LËp dµn ý, ng«i kÓ,. vµ rót ra kÕt luËn?. thø tù kÓ: - Lùa chän c¸c sù viÖc, chi tiết để tập trung cho chủ đề. -. Ng«i. kÓ:. Ng«i. thø. nhÊt/Ng«i thø ba. - Thứ tự kể: “xuôi”/ “ngược”. 3. Chän lêi v¨n kÓ phï hîp. * Hoạt động 3 – Tìm hiểu dàn bài mẫu. iii. T×m hiÓu dµn bµi vµ bµi lµm mÉu. - Bµi lµm cã s¸t víi dµn bµi - Suy nghÜ, ph¸t biÓu.. - Bµi lµm s¸t víi dµn ý. đặt ra không?. - Tất cả các ý trong bài đều. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Nội dung cần đạt ®­îc ph¸t triÓn thµnh v¨n, thµnh c¸c c©u cô thÓ. - C¸c sù viÖc kÓ trong bµi xoay quanh chủ đề người ông hiÒn tõ, yªu hoa, yªu ch¸u.. * Hoạt động 4 – Luỵen tập. IV. LuyÖn tËp. - Lập dàn bài cho đề bài. a. Më bµi: Giíi thiªô vÒ. sau: Em hãy kể về người bà. người bà.. cña em.. - Giới thiệu đặc điểm, phẩm chÊt tiªu biÓu. b. Th©n bµi: - KÓ vµi nÐt vÒ h×nh d¸ng. - KÓ nh÷ng viÖc lµm cña bµ trong gia đình, thái độ đối với mọi người. - Thái độ, tình cảm của em đối với bà. c. KÕt bµi: C¶m nghÜ... 3. Cñng cè. - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc. 4. DÆn dß.: - Hoàn thiện bài tập: Viết thành văn đề bài trên. - Đặt một đề kể chuyện đời thường và lập dàn ý cho đề bài đó. - ChuÈn bÞ bµi míi.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>