Giáo án môn học Số học lớp 6 - Tuần 35 - Tiết 106: Ôn tập cuối năm

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GA:Sè häc 6. N¨m häc:2010-2011.. Tuaàn : 35 Ngày soạn : 15/4/10 Tieát 106 OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM I. Muïc tieâu : – Ôân tập một số ký hiệu tập hợp : ,, , ,  . – Ôn tập các dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 số nguyên tố và hợp số . Ước chung và bội chung cuûa hai hay nhieàu soá . – Rèn luyện sử dụng một số ký hiệu tập hợp . Vận dụng các dấu hiệu chia hết , ước chung và boäi chung vaøo baøi taäp . II. Chuaån bò : – Chuaån bò caùc caâu hoûi oân taäp cuoái naêm phaàn soá hoïc . (sgk : tr 65, 66) III. Phöông phaùp: PP dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề, PP luyện tập và thực hành. IV.Hoạt động dạy và học : 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài mới : Hoạt động của GV HÑ1 : Cuûng coá kyù hieäu vaø yù nghĩa phần tập hợp : GV : Sử dụng câu 1a, b (phần caâu hoûi oân taäp cuoái naêm) . – Yêu cầu HS trả lời và tìm ví duï minh hoïa . GV : Cuûng coá qua baøi taäp 168 (sgk : tr 66). GV : Hướng dẫn bài tập 170 . – Theá naøo laø soá chaün , soá leû ? Viết các tập hợp tương ứng . – Giao của hai tập hợp là gì ? GV : Hướng dẫn HS trình bày nhö phaàn beân . HÑ2 : Oân taäp daáu hieäu chia heát : GV : Cuûng coá phaàn lyù thuyeát qua caâu 7 (sgk : tr 66) .. Trường THCS Hiển Khánh. Hoạt động của HS. Ghi baûng BT 168 (sgk : tr 66) . – các ký hiệu lần lượt được sử HS : Đọc các ký hiệu : dụng là : ,,, ,  . ,,, ,  . HS : Lấy ví dụ minh hoạ tương tự BT 168 . HS : Ñieàn vaøo oâ vuoâng caùc kyù hieäu treân , xaùc ñònh moái quan hệ giữa các phần tử với tập hợp, tập hợp với tập hợp . HS : Đọc đề bài sgk . HS : Số chẵn có chữ số tận cuøng laø : 0, 2, 4, 6, 8 – Tương tự với số lẻ …. HS : Giao của hai tập hợp là một tập hợp bao gồm các phần tử thuộc đồng thời 2 tập hợp đã cho . HS : Phaùt bieåu caùc daáu hieäu 1. Lop6.net. BT 170 (sgk : tr 67) . C  0; 2; 4; 6;....... L  1; 3; 5; 7;.......... CL . Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GA:Sè häc 6. N¨m häc:2010-2011.. – Baøi taäp boå sung : ñieàn vaøo dấu * để : a/ 6*2 chia heát cho 3 maø khoâng chia heát cho 9 ? b/ *7* chia heát cho 15 ? GV : Hướng dẫn trình bày nhö phaàn beân . HÑ3 : Oân taäp veà soá nguyeân tố , hợp số , ước chung, bội chung . GV : Sử dụng các câu hỏi 8,9 (sgk : tr 66) để củng cố GV : ÖCLN cuûa hai hay nhieàu soá laø gì ? Caùch tìm ? – Tương tự với BCNN .. chia heát cho 2 ; 3 ; 5 ; 9 HS : Trả lời : số như thế nào vừa chia hết cho 3, vừa chia heát cho 9 , suy ra tìm * – Tương tự với câu b (chú ý số chia heát cho 3 vaø 5 thì chia heát cho 15 ). HS : Phaùt bieåu ñieåm khaùc nhau cuûa ñònh nghóa soá nguyeân toá vaø hợp số . – Tích cuûa hai soá nguyeân toá laø số nguyên tố hay hợp số . HS : Phát biểu tương tự quy tắc sgk đã học .. BT (boå sung) a) *  4;7 b) Soá caàn tìm laø : 375 ; 675 ; 975 ; 270 ; 570 ; 870 .. BT 8 : (sgk : tr 66) . – Định nghĩa giống nhau : đều là số tự nhiên lớn hơn 1 . – Khác nhau : về ước số .. 1. Cuûng coá: – Tìm x  N , bieát : a/ 70 x,84 x, x  8 b/ x 12, x  25, x  30 vaø 0 < x < 500. 2. Hướng dẫn học ở nhà : – Ôn tập về 5 phép tính cộng trừ nhân chia lũy thừa trong N, Z – Phaân soá : ruùt goïn, so saùnh phaân soá . – Chuaån bò caùc caâu hoûi 2, 3, 4, 5 (sgk : tr 66) . Baøi taäp 169 , 171, 172, 174 (sgk : tr 66, 67) .. Tuaàn : 35 Ngày soạn : 15/04/10 Ngaøy daïy :17/04/10 Tieát 107. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM (tt) I. Muïc tieâu : – Ôân tập các quy tắc cộng, trừ, nhân, chia , lũy thừa các số tự nhiên , số nguyên, phân số . – OÂn taäp caùc kyõ naêng ruùt goïn phaân soá , so saùnh phaân soá . – Ôân tập các tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên , số nguyên, phân số . – Rèn luyện khả năng so sánh , tổng hợp cho HS . II. Chuaån bò : – HS chuẩn bị bài như phần hướng dẫn học ở nhà của tiết trước . III. Phöông phaùp: PP dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề, PP luyện tập và thực hành. IV.Hoạt động dạy và học : 1.Ổn định tổ chức :. Trường THCS Hiển Khánh. 2. Lop6.net. Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GA:Sè häc 6. N¨m häc:2010-2011.. 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS HÑ1 : Oân taäp caùch ruùt goïn BT 1 7 phaân soá : a) 8 GV : Muoán ruùt goïn phaân soá HS : Phaùt bieåu quy taéc ruùt goïn ta phaûi laøm nhö theá naøo ? phaân soá . – Baøi taäp cuûng coá : 1. Ruùt goïn caùc phaân soá sau: HS : Aùp duïg quy taéc ruùt goïn nhö 63 20 3.10 phaàn beân . a/ ; b/ ; 72. 140. Ghi baûng ; b). 1 1 ; c) 7 4. 5.24. – Theá naøo laø phaân soá toái HS : Phaân soá toái giaûn (hay phaân giaûn ? số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu có ƯC là 1 vaø -1 2. So saùnh caùc phaân soá : HS : Trình baøy caùc so saùnh BT 2 14 60 phaân soá : aùp duïng ñònh nghóa hai a) 14  60 ; a/ vaø 21 72 21 72 phaân soá baèng nhau, so saùnh hai 11 22 b/ vaø phân số cùng mẫu , so sánh với c) 2  24 . 54 37 15 72 0, với 1 2 24 c/ vaø HS : Vaän duïng vaøo baøi taäp . 15 72 GV : Hướng dẫn áp dụng vaøo baøi taäp vaø keát quaû nhö phaàn beân . BT 174 (sgk : tr 67) . GV : Làm thế nào để so sánh hai biểu thức A và B ? GV : Hướng dẫn HS tách biểu thức B thành tổng của hai phân số có tử như biểu thức A – Thực hiện như phần bên . HÑ2 : Oân taäp uy taéc vaø tính chất các phép toán : GV : Cuûng coá caâu 3, 4, 5 (sgk : tr 66) . – Tìm ví duï minh hoïa .. b). 11 22  54 37. HS : Quan saùt ñaëc ñieåm hai bieåu BT 174 (sgk : tr 67) thức A và B 2000 HS : So saùnh hai phaân soá coù 2000  (1) cùng tử và trình bày như phần 2001 2001  2002 2001 2001  (2) beân . 2002. 2001  2002. Từ (1) và (2) , suy ra : A > B.. BT 171 (sgk : tr 67) HS : So saùnh caùc tính chaát cô bản dựa theo bảng tóm tắt (sgk : tr 63). –Câu 4 : trả lời dựa theo điều kiện thực hiện phép trừ trong N , trong Z .. Trường THCS Hiển Khánh. 3. Lop6.net. A  27  46  79  34  53  (27  53)  (46  34)  79  239 B  337  (98  277)  (337  277)  98  198 C  1.7.(2,3  3, 7  3  1)  17. Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GA:Sè häc 6 GV : Hướng dẫn giải nhanh hợp lí các biểu thức bài 171 (sgk : tr 67) .. GV : Cuûng coá phaàn luõy thừa qua bài tập 169 (sgk : tr 66) .. N¨m häc:2010-2011. – Tương tự với phép chia . – Quan sát bài toán để chọn tính chất áp dụng để tính nhanh (neáu coù theå) . – Chuyeån hoãn soá , soá thaäp phaân sang phaân soá khi caàn thieát . – Thực hiện theo đúng thự tự ưu tieân . HS :Đọc đề bài và trả lời theo định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên , công thứ nhân chia hai lũy thừa cùng cơ số .. D. 11 11 11 .(0, 4)  1, 6.  (1, 2). 4 4 4. 11 .(0, 4  1, 6  1, 2)  8,8 4 23.53.7 4 E  2 2 4  2.5  10 2 .5 .7. . BT 169 (sgk : tr 66) . a) an = a.a . ……… a (với n  0) n thừa số a Với a  0 thì a0 = 1 . b) am . an = ……………. am : an = …………. 1. Cuûng coá: – Ngay moãi phaàn lyù thuyeát coù lieân quan . – BT 172 (sgk : 67) : Gọi số HS lớp 6C là x : Số kẹo đã chia là : 60 – 13 = 47 (chiếc) . Suy ra, x  Ö(47) vaø x > 13 . Vaäy x = 47 . 2. Hướng dẫn học ở nhà : – Oân taäp laïi caùc pheùp tính phaân soá : quy taéc vaø caù tính chaát coù lieân quan . – Các cách chuyển đổi từ hỗn số , số thập phân sang phân số và ngược lại . – Xem lại nội dung ba bài toán cơ bản về phân số . – BT 176 (sgk : tr 67) , thực hiện dãy tính và tìm x .. Tuaàn : 35 Ngày soạn : 18/04/10 Tieát 108. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM (tt) I. Muïc tieâu : – Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh, tính hợp lí giá trị biểu thức . – Luyện tập dạng toán tìm x . – Luyện tập các bài toán đố có nội dung thực tế trong đó trọng tâm là ba bài toán cơ bản về phân số và vài dạng toán khác như chuyển động , nhiệt độ ….. – Giáo dục ý thức áp dụng kiến thức và kỹ năng giải bài toán vào thực tiễn .. Trường THCS Hiển Khánh. 4. Lop6.net. Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GA:Sè häc 6. N¨m häc:2010-2011.. II. Chuaån bò : – HS chuẩn bị như phần hướng dẫn học ở nhà của tiết trước III. Phöông phaùp: PP dạy học nêu vấn đề và giải quyết vấn đề, PP luyện tập và thực hành. IV.Hoạt động dạy và học : 1.Ổn định tổ chức : 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Dạy bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi baûng HĐ1 : Luyện tập thực hiện BT1 : Tính giá trị biểu thức : 7 5 4 7 7 phép tính giá trị biểu thức . A .  . 5 8 9 9 8 8 GV : Em coù nhaän xeùt gì veà HS : Phaân soá 7 “xuaát hieän” 7 7 8 đặc điểm biểu thức A ?  .1  5  5 8 8 nhieàu laàn … 2 3  5   4  – Tính chất nào được áp HS : Tính chất phân phối …. B  0, 25.1 .   :   5 4  7  – Thự c hieä n thứ tự nhö phaà n duïng ? 35 3 GV : Hướng dẫn tương tự bên . B  1 . 32 32 như các hoạt động tính giá BT 176 (sgk : 67) . trị biểu thức ở tiêt trước . a) 1 . GV : Với bài tập 176 (sgk : b) T = 102 . M = -34 . tr 67) HS chuyeån hoãn soá , T 102 số thập phân , lũy thừa sang HS : Chia bài toán tính từng Vậy B    3 M  34 phân số và thực hiện tính phần (tử, mẫu) sau đó kết theo thứ tự ưu tiên các phép hợp lại . tính . HĐ2 : Toán dạng tìm x. GV : Với bài tập bên vệc tìm x trước tiên ta nên thực hieän nhö theá naøo ? GV : Hướng dẫn trình bày nhö phaàn beân. HĐ3 : Bài toán thực tế có liên quan đến ba dạng toán cô baûn veà phaân soá . GV : Theo đề bài thì “Tỉ số vaøng” laø nhö theá naøo? GV : Đưa ra công thức tổng quaùt :. d 1 .  r 0, 618. GV : Hướng hẫn từng câu. Baøi taäp (boå sung) . HS : Thu gọn biểu thức vế Tìm x, biết : 4 x  1 1  0,125 7 8 phải , rồi thực hiện như bài 4 7 x 1 x  toán cơ bản của Tiểu học . 7. 4. BT 178 (sgk : tr 68) . a) Goïi chieàu daøi laø a(m), chieàu HS : Đọc đề bài toán (sgk : tr roäng laø b (m) . 68) . a 1 HS : Trả lời theo tỉ số sgk .. b. . 0, 618. , b  3.09m. suy ra a = 5m b ; 2,8m. b) HS : Quan saùt hình veõ , xaùc a 1 ñònh caùc HCN tuaân theo tæ soá c) b  0.618 . Keát luaän : khoâng laø tæ vaøng . soá vaøng . HS : Giải tương tự phần bên,. Trường THCS Hiển Khánh. 5. Lop6.net. Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GA:Sè häc 6 dựa theo công thức , tìm một số chưa biết trong công thức . GV : Tieáp tuïc cuûng coá baøi toán thực tế về phân số . – Hướng dẫn tìm hiểu bài tương tự các hoạt động trên . GV : Chú ý với HS : - Vaän toác ca noâ xuoâi vaø ngược dòng quan hệ với vận tốc nước như thế nào ? - Vậy Vxuôi – Vngược = ?. N¨m häc:2010-2011. áp dụng kiến thức tỉ số của hai soá . BT 173 (sgk : tr 67) Ca nô xuôi dòng , 1 giời đi được : HS : Hoạt động như phần Ca nô ngược dòng : s 5 treân , coù theå toùm taét nhö sau : s s - Ca noâ xuoâi doøng heát 3h .      2.3  s  45(km) 3 5 - Ca nô ngược dòng hết 5h. Vnước = 3 km/h - Tính S kh soâng = ? HS : Vxuôi = Vca nô + Vnước Vngược = Vca nô - Vnước Vậy: Vxuôi – Vngược= 2Vnước. 1. Cuûng coá: – Cuûng coá ngay moãi phaàn baøi taäp coù lieân quan lyù thuyeát caàn oân . 2. Hướng dẫn học ở nhà : – Hướng dẫn giải bài tập 177 (sgk : tr 68) . – Bài tập tương tự : Tìm x, biết :. Trường THCS Hiển Khánh. 6. Lop6.net. Gv:TrÇn ThÞ TuyÕt. s 3.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>