Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Tin học khối 7 tiết 31: Bài tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.44 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy d¹y: 03. 9. 09. TiÕt 8. Bè côc cña v¨n b¶n. A- Môc tiªu bµi häc - Học sinh củng cố kiến thức về bố cục của văn bản, đặc biệt là trong cách sắp xếp các nội dung văn bản, đặc bịêt là trong phần thân bài sao cho mạch lạc, phù hợp với đối tượng và nhận thức của người đọc. - RÌn HS kü n¨ng: x©y dùng bè côc v¨n b¶n trong nãi vµ viÕt. B- Đồ dùng – phương tiện GV: Gi¸o ¸n – b¶ng phô. HS: Häc bµi – chuÈn bÞ bµi. C- Tiến trình tổ chức các hoạt động 1- ổn định 2- KiÓm tra bµi cò: - Chủ đề là gì? Nêu điều kiện đảm bảo tính thống nhất của chủ đề. -Chủ đề là đối tượng và vấn đề chính mà văn bản biểu đạt. -Văn bản có tính thống nhất về chủ đề khi chỉ biểu đạt chủ đề xác định, không xa rời hay lạc sang chủ đề khác. 3- Bµi míi: Hoạt động của GV và HS. Yêu cầu cần đạt. * Hoạt động 1: GTB: Gv vào bài trực tiếp * Hoàt động 2: Tìm hiểu bố cục của văn bản. I- Bè côc cña v¨n b¶n 1- VÝ dô ( SGK. 24). - HS đọc văn bản trong SGK.. Văn bản: Người thầy đạo cao đức trọng * NhËn xÐt: - V¨n b¶n chia 3 phÇn. H: V¨n b¶n trªn cã thÓ chia lµm mÊy phÇn? - NhiÖm vô: chỉ ra các phần đó trên văn bản? P1: Giíi thiÖu «ng Chu V¨n An.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H: NhiÖm vô cña tõng phÇn lµ g×?. P2: C«ng lao, uy tÝn cña «ng Chu V¨n An P3: Tính cảm của mọi người đối với ông Chu V¨n An.. H: Gi÷a 3 phÇn trªn cã mèi quan hÖ víi nhau ntn? (phần trước là tiền đề cho phần sau, phần - 3 phần gắn bó chặt chẽ với nhau tập trung sau tiếp nối phần trước). làm rõ chủ đề: Người thầy đạo cao đức trọng.. GV: V¨n b¶n trªn lµ mét v¨n b¶n cã bè côc rÊt râ rµng, hîp lý.. 2. Bµi häc. H: VËy em hiÓu bè côc cña VB lµ g×?. - Bố cục của văn bản là sự ổn định các đoạn. H: Một văn bản thường có bố cục mấy phần? văn để thể hiện chủ đề -văn bản thường có bố cục 3 phần: mở bài,. lµ nh÷ng phÇn nµo?. th©n bµi, kÕt bµi. * Hoạt động 3: Tìm hiểu cách bố trí, sắp xếp II- Cách bố trí, sắp xếp nội dung phầnthân ND phÇn th©n bµi cña VB. bµi cña v¨n b¶n.. H: PhÇn th©n bµi v¨n b¶n "T«i ®i häc" cña 1. VÝ dô (SGK. 25) Thanh TÞnh kÓ vÒ nh÷ng sù kiÖn nµo? (b¶ng * NhËn xÐt: phô). - V¨n b¶n T«i ®i häc, s¾p xÕp theo tr×nh tù:. H: Các sự kiện ấy được sắp xếp theo thứ tự Hồi tưởng và đồng hiện. nµo? Liên tưởng: So sánh đối chiếu ... H: ChØ ra diÔn biÕn t©m lý cña cËu bÐ Hång trong v¨n b¶n" Trong lßng mÑ"?. - V¨n b¶n Trong lßng mÑ ®­îc tr×nh baú. H: DiÔn biÕn t©m lý cña Hång chÝnh lµ tr×nh theo diÔn biÕn t©m lý nh©n vËt. tù c¸c ý trong v¨n b¶n Trong lßng mÑ? H: VËy v¨n b¶n ®­îc tr×nh bµy theo c¸ch nµo? H: Nêu các trình tự khi miêu tả người, con vËt, c¶nh vËt..... - Tả người, đồ vật, con vật: + Tr×nh tù thêi gian.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Trªn ®©y chóng ta võa t×m hiÓu mét sè. + Tõ ngo¹i h×nh, c¶m xóc, néi t©m. c¸ch s¾p xÕp, bè trÝ cña phÇn th©n bµi trong. + Theo kh«ng gian. v¨n b¶n .. + Cảm xúc con người. H: VËy em h·y cho biÕt phÇn Th©n bµi cña 2. Bµi häc v¨n b¶n cã thÓ s¾p xÕp bè trÝ theo nh÷ng tr×nh. * Ghi nhí (SGK – T25). tù nµo? HS đọc nội dung phần ghi nhớ. * Hoạt động 4: HD luyện tập. III- LuyÖn tËp. HS đọc – nêu yêu cầu bài tập 1. 1- Bµi 1(26). Gv hướng dẫn: B1 HS đọc nội dung đoạn văn. a- Theo tr×nh tù kh«ng gian.. B2; HS xác định Yêu cầu cần đạt của đoạn - miêu tả đàn chim từ gần đến xa. v¨n.. - ấn tượng về đàn chim từ gần đến xa.. B3: Yêu cầu cần đạt của đoạn văn đã được xem miêu tả là cảm xúc và những liên tưởng s¾p xÕp theo tr×nh tù nµo?. so s¸nh.. - Chia nhãm- hs lµm phÇn a. c¸c phÇn cßn l¹i vÒ nhµ HS đọc yêu cầu bT3. 2- Bµi 3.. B1: HS đọc kỹ đề bài nêu yêu cầu của đề bài.. a- Gi¶i thÝch c©u tôc ng÷.. B2: Nh¾c l¹i c¸ch lµm bµi v¨n chøng minh?. - NghÜa ®en vµ nghÜa bãng cña vÕ ®i mét ngµy. B3: Nêu bố cục bài văn chứng minh và nhiệm đàng. vô cña tõng phÇn?. - NghÜa ®en vµ nghÜa bãng cña vÕ "Häc mét. B4: căn cứ vào đặc điểm của bài văn chứng sàng khôn" minh. em hãy xem cách bạn sắp xếp như vậy b- Chứng minh tính đúng đắn của câu tục hîp lý ch­a?. ng÷.. B5: Học sinh chia nhóm – sắp xếp lại sao - Các vị lãnh tụ bôn ba tìm đường cứu nước. cho hîp lý.. - Những người thường xuyên chịu khó hoà. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B6; Các nhóm trình bày – nhóm khác nhận mình vào đời sống sẽ nắm chắc tình hình học xÐt.. hái ®­îc nhiªï ®iÒu bæ Ých.. B7: GV nhËn xÐt, bæ sung.. - Trong thời kỳ đổi mới, nhờ giao lưu với nước ngoài, ta học tập được công nghệ tiên tiÕn cña thÕ giíi.. 4- Cñng cè -Nªu bè côc cña mét v¨n b¶n ? nhiÖm vô cña tõng phÇn? 5. HD vÒ nhµ - Häc ghi nhí. - Lµm phÇn b,c bµi 1,2 - ChuÈn bÞ bµi: X©y dùng ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×