Kiểm tra chất lượng học kì I khối 8 môn Ngữ văn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THDL Lý Thái Tổ Líp: 3A2 GV: TrÇn ThÞ Thanh Hµ. Thø hai ngµy 26 th¸ng 3 n¨m 2007 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n To¸n. TiÕt 136: So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100 000. I. Môc tiªu: Gióp HS: LuyÖn c¸c quy t¾c so s¸nh c¸c sè trong ph¹mvi 100 000 II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Thêi Néi dung d¹y häc gian A. Ôn định tổ chức 1’ B. KiÓm tra bµi cò 5’ Sè liÒn sau sè 99.999 lµ sè nµo? 30'. C. Bµi míi 1. Cñng cè quy t¾c ss c¸c sè trong pvi 10 000 a- GV viÕt lªn b¶ng sè: 999 … 1012 råi yªu cÇu HS so s¸nh (®iÒn dÊu >,<, =)  Sè 999 cã sè ch÷ sè Ýt h¬n ch÷ sè cña 1012 nªn: 999 < 1012.. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc *Kiểm tra đánh giá - 1 HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhận xét đánh giá *Gợi mở - vấn đáp LuyÖn tËp - thùc hµnh - GV nªu vÝ dô - HS nhËn xÐt råi tù ®iÒn dÊu >, < hoÆc =. b- GV viÕt sè 9790 … 9786 vµ yªu cÇu HS so s¸nh - HS nªu ra nhiÒu c¸ch gi¶i thÝch kh¸c nhau. hai sè nµy. + Hai sè cïng cã bèn ch÷ sè + Ta cïng so s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i sang ph¶i: - Chữ số hàng nghìn đều là 9 - Chữ số hàng trăm đều là 7 - ë hµng chôc cã 9 > 8. VËy 9790 > 9786 c- GV cho HS lµm tiÕp víi c¸c sè: 3772 … 3605 4597 … 5947 8513… 8502 655 … 1032. - Häc sinh nhËn xÐt vµ 4 em lªn b¶ng lµm bµi. 2. LuyÖn tËp so s¸nh c¸c sè trong pvi 100.000 a- So s¸nh 100 000 víi 99 999 - §Õm sè ch÷ sè cña 100.000 vµ 99.000 - 100.000 cã s¸u ch÷ sè. - 99.999 cã n¨m ch÷ sè.  VËy 100.000 > 99.999 hay: 99.999 < 100.000. - GV viÕt lªn b¶ng råi hướng dẫn HS nhận xét. Gv cho HS so s¸nh: 937 … 20 351 97 366 … 100.000 98 087 … 9 999 Lop3.net. - HS làm tương tự với các sè cßn l¹i - HS đếm số chữ số trong tõng cÆp sè råi rót ra kÕt luËn. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thêi gian. Néi dung d¹y häc. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc - GV nªu vÝ dô.. b- So s¸nh c¸c sè cã cïng ch÷ sè: So s¸nh 76 200 vµ 76 199 - Hướng dẫn HS nhận xét - Hai sè cïng cã n¨m ch÷ sè - Ss¸nh c¸c cÆp ch÷ sè cïng hµng tõ tr¸i sang ph¶i: + Hµng chôc ngh×n: 7 = 7 + Hµng ngh×n: 6 = 6 + Hµng tr¨m : 2 > 1  VËy 76.200 > 76. 199 GV cho HS so s¸nh tiÕp: 73 250 … 71 699 93 273 … 93 267. - Làm tương tự. 3. Thùc hµnh Bµi 1: §iÒn dÊu > ,< ,= 4589 < 10001 8000 = 7999 + 1 3527 > 3519. 35276 < 35275 99999 < 100000 86573 < 96573. * LuyÖn tËp - thùc hµnh - 1HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi vµo Sgk - HS đọc kquả và nêu lý do (nèi nhau theo d·y). 67628 < 67728 89999 < 90000 78659 > 76860. - 1HS nªu yªu cÇu - HS tù lµm bµi vµo Sgk - HS đọc kquả và nêu lý do (nèi nhau theo d·y). Bµi 2:§iÒn dÊu <,>,= 89156 < 98516 69731 > 69713 79650 = 79650 Bµi 3: a) Sè lín nhÊt lµ: 92 368 b) Sè bÐ nhÊt lµ: 54 307. - 1HS nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi vµo vë - 2 Hs đọc chữa bài. Bµi 4: a) Viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: 8258, 16999, 30620, 31855.. - 1HS nªu yªu cÇu - Hs tù lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶ng ch÷a - Líp nxÐt, bæ sung. b) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé là: 76253, 65372, 56372, 56327. D. Cñng cè, dÆn dß:. - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn Hs ghi nhí c¸ch ss. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. Lop3.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THDL Lý Thái Tổ Líp: 3A2 GV: TrÇn ThÞ Thanh Hµ. Thø ba ngµy 27 th¸ng 3 n¨m 2007 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n To¸n. TiÕt 137: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: Gióp HS: - Luyện tập đọc và nắm được thứ tự các số có năm chữ số tròn nghìn, tròn trăm; - LuyÖn tËp so s¸nh c¸c ch÷ sè - LuyÖn tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm II. §å dïng d¹y häc. - SGK, - B¶ng phô III. Hoạt động dạy học chủ yếu. Thêi Néi dung d¹y häc gian A. Ôn định tổ chức 1’ 5' B. KiÓm tra bµi cò So s¸nh: 6785 víi 66785 So s¸nh: 98.999 víi 89.999. 30'. Phương pháp, hình thøc tæ chøc d¹y häc *Kiểm tra, đánh giá - 2 H lµm bµi, nªu c¸ch ss - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm.. C. LuyÖn tËp Bµi 1: Sè? a. 99 600, 99 601, 99 602, 99 603, 99 604. b. 18 200, 18 300, 18 400, 18 500, 18 600. c. 89 000, 90 000, 91 000, 92 000, 93 000.. *LuyÖn tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo sgk - 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nhËn xÐt - HS đọc lại bài 1. Bµi 2: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm.. - HS nªu yªu cÇu cña bt 2. 8357 > 8257 36 478 > 36 488 89 429 > 89 420 8398 < 10 010. 3000 + 2 < 3200 6500 + 200 > 6621 8700 - 700 = 8000 9000 + 900 < 10 000. Bµi 3: TÝnh nhÈm?. - HS tù lµm bµi vµo Sgk - Ch÷a bµi, nx. - 1 HS đọc yêu cầu. 8000 - 3000 = 5000. 3000  2 = 6000. 6000 + 3000 = 9000. 7600 - 300 = 7300. 7000 + 500 = 7500. 200 + 8000 : 2 = 4200. 9000 +900 + 90 = 9990. 300 + 4000  2 = 8300. - HS lµm bµi vµo sgk - H ch÷a miÖng theo d·y - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nxÐt, chÊm ®iÓm. Bµi 4: a- Sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 99.999 Lop3.net. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thêi gian. Néi dung d¹y häc b- Sè bÐ nhÊt cã n¨m ch÷ sè lµ: 10.000. Bµi 5: §Æt tÝnh råi tÝnh a) 3254 + 2473. b) 8460 : 6. 8326 - 4916 a) 3254  2473. 8326  4916. 5727. 3410. 1326  3 b) 1326  3. 8460 6 24 1410 06 00 0. 3978. Phương pháp, hình thøc tæ chøc d¹y häc - 2 HS ch÷a miÖng - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt, nªu c¸ch đặt tính và tính - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. - Gv nxÐt tiÕt häc. D. Cñng cè d¨n dß. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... Trường THDL Lý Thái Tổ Líp: 3A2 GV: TrÇn ThÞ Thanh Hµ. Thø t­ ngµy 28 th¸ng 3 n¨m 2007 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n To¸n. TiÕt 138: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu. Lop3.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gióp HS: - Luyện đọc, viết số. Nắm thứ tự các số trong phạm vi 100.000 - LuyÖn d¹ng bµi tËp t×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp tÝnh. - LuyÖn gi¶i to¸n II. §å dïng d¹y häc - SGK, phÊn mµu. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Néi dung d¹y häc gian 1’ A. Ôn định tổ chức 3’ B. KiÓm tra bµi cò - TÝnh nhÈm 500 + 2000 : 2 = 1500 4000 - ( 1700 + 300 )  2 = 0 1’. 30’. C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc * Kiểm tra, đánh giá - GV nêu đề bài - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch thùc hiÖn - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nxÐt, chÊm ®iÓm * Trùc tiÕp - GV gthiÖu, ghi tªn bµi - HS ghi vë. 2. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm. a) 3897; 3898; 3899; 3900; 3901; 3902. b) 24 686; 24 687; 24 688; 24 689 24 690. c) 99 995; 99 996; 99 997; 99 998; 99 999. Bµi 2: T×m x.. * LuyÖn tËp, thùc hµnh - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS ch÷a miÖng, nªu quy luËt d·y sè - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - GV nxÐt, chÊm ®iÓm - HS đọc yêu cầu. a) x + 1536 = 6924 x = 6924 - 1536 x = 5388. b) x - 636 = 5618 x = 5618 + 636 x = 6254. c) x  2 = 2826 x = 2826 : 2 x = 1413. d) x : 3 = 1628 x = 1628  3 x = 4884. - HS lµm bµi vµo vë - 4 HS lªn b¶ng lµm bµi, nªu c¸ch lµm - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 3: Tãm t¾t. 3 ngµy: 315m 8 ngµy: … m?. - HS lµm bµi vµo vë. Gi¶i Số mét mương mỗi ngày đào được là: Lop3.net. - 1 HS nªu d¹ng to¸n, 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thêi gian. Néi dung d¹y häc 315 : 3 = 105 (m) Số mét mương đào được trong 8 ngày là: 105  8 = 840 (m) Đáp số: 840m mương Bµi 4 : Cho 8 h×nh tam gi¸c, mçi h×nh nh­ h×nh sau:. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc cách thực hiện, đọc bài gi¶i - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nxÐt, kh¸i qu¸t - HS đọc yêu cầu - Hs sử dụng bộ đồ dïng xÕp h×nh - 1 Hs xÕp h×nh trªn b¶ng - Líp, Gv nxÐt. Hãy xếp thành hình dưới đây:. 1’. D. Cñng cè - dÆn dß - Chú ý về thứ tự các hàng khi viết và đọc số. - GV nhËn xÐt, dÆn dß. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... Trường THDL Lý Thái Tổ Líp: 3A2 GV: TrÇn ThÞ Thanh Hµ. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 3 n¨m 2007 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n To¸n. TiÕt 139: DiÖn tÝch cña mét h×nh. I . Môc tiªu.. Lop3.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gióp HS : - Làm quen với khái niệm diện tích. Có biểu tưởng về diện tích qua hoạt động so s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh. - BiÕt ®­îc h×nh nµy n¨m trän trong h×nh kia th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n h×nh kia Một hình được tách ra làm hai thì diện tích của hình đó sẽ là tổng diện tích của hai h×nh ®­îc t¸ch ra. II. §å dïng d¹y häc - SGK, phÊn mµu, - Các miếng bìa hình ô vuông thích hợp có các màu khác nhau để minh hoạ. III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Néi dung d¹y häc gian 1’ A. Ôn định tổ chức 10’ B. Bµi míi 1. Giới thiệu biểu tượng về diện tích – Giới thiệu bài  Cho h×nh ch÷ nhËt n»m gän trong h×nh trßn.  DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt nhá h¬n diÖn tÝch h×nh trßn.. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc * Trùc quan - G thao t¸c trªn h×nh - HS ss độ lớn các hình.  §­a ra hai h×nh A vµ B cã h×nh d¹ng kh¸c nhau nh­ng - HS kh¸c nxÐt, bsung có cùng số ô vuông như nhau để HS quan sát và so sánh.. - GV nxÐt, kluËn, gt bµi  Hai h×nh A vµ B cã diÖn tÝch b»ng nhau (v× cã sè « vu«ng b»ng nhau) - HS đọc phần kết luận trong SGK  H×nh P ®­îc t¸ch thµnh hai h×nh M vµ N th× diÖn tÝch hình P bằng tổng diện tích hai hình M và N ( hình P - Cả lớp đọc đồng thanh gåm 10 « vu«ng, h×nh M gåm 6 « vu«ng, h×nh N gåm 4 « vu«ng, 10 « vu«ng = 5 « vu«ng + 4 « vu«ng). 23’. 2. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Câu nào đúng, câu nào sai?. * LuyÖn tËp, thùc hµnh - HS đọc yêu cầu. B. - HS lµm bµi vµo sgk C. A. - 3 HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nxÐt,. D. a) Dt h tam gi¸c ABC lín h¬n dtÝch h tø gi¸c ABCD. S. - GV nxÐt, chÊm ®iÓm. b) Dt h tam gi¸c ABC bÐ h¬n dt h×nh tø gi¸c ABCD. § c) Dt h tam gi¸c ABC b»ng dt h×nh tø gi¸c ABCD. S Bµi 2: a) H×nh P gåm bao nhiªu « vu«ng? (11 « vu«ng) Lop3.net. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thêi gian. Néi dung d¹y häc H×nh Q gåm bao nhiªu « vu«ng? (10 « vu«ng) b) DiÖn tÝch h×nh P lín h¬n diÖn tÝch h×nh Q.. Bµi 3: So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh B. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc - 2 HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu - HS vÏ h×nh vµ lµm bµi vµo vë. A. B. DiÖn tÝch h×nh A b»ng diÖn tÝch h×nh B.. - 1 HS ch÷a miÖng, gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS kh¸c nhËn xÐt. (vì cắt đôi hình A ghép lại sẽ được hình B hoặc ngược lại) - GV nhận xét 1’. C. Cñng cè - dÆn dß - TËp so s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh. - GV nhËn xÐt, dÆn dß. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... Trường THDL Lý Thái Tổ Líp: 3A2 GV: TrÇn ThÞ Thanh Hµ I. Môc tiªu.. Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 3 n¨m 2007 KÕ ho¹ch d¹y häc m«n To¸n. TiÕt 140: §¬n vÞ ®o diÖn tÝch. X¨ng-ti-mÐt vu«ng. Lop3.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gióp HS: - BiÕt x¨ng ti mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh dµi 1 cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng ti mét vuông II. §å dïng d¹y häc H×nh vu«ng c¹nh 1 cm ( b»ng b×a hoÆc nhùa) cho tõng HS III. Hoạt động dạy học chủ yếu Thêi Néi dung d¹y häc gian 1’ A. Ôn định tổ chức 5’ B. KiÓm tra bµi cò: - So s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh :. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc * Kiểm tra, đánh giá - G vÏ 1 sè h×nh - HS nhËn xÐt, so s¸nh diÖn tÝch c¸c h×nh - GV nhận xét, đánh giá. 10’. C. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi. * Trùc tiªp - GV gthiÖu, ghi tªn bµi. * Trquan, thuyÕt tr×nh - GV ph¸t cho mçi HS 1 2. Giíi thiÖu x¨ng-ti-mÐt vu«ng  Để đo diện tích người ta dùng đơn vị đo diện tích, chẳng hình vuông cạnh 1cm - HS ®o vµ nªu kÕt qu¶ h¹n : x¨ng-ti-mÐt vu«ng  X¨ng-ti-mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh - GV giíi thiÖu - HS nh¾c l¹i dµi 1cm. - Cả lớp đọc kết luận  X¨ng-ti-mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2 trong SGK 21’. * LuyÖn tËp, thùc hµnh - HS đọc ycầu và mẫu. 3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1 : ViÕt (theo mÉu) §äc N¨m x¨ng-ti-mÐt vu«ng Một trăm hai mươi xăng-ti-mét vuông Mét ngh×n n¨m tr¨m x¨ng-ti-mÐt vu«ng Mười nghìn xăng-ti-mét vuông. Lop3.net. ViÕt 5cm2 120cm2 1500cm2 10 000 cm2. - HS lµm bµi vµo sgk - 3 HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nxÐt, bæ sung - GV nxÐt, chÊm ®iÓm. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thêi gian. Néi dung d¹y häc Bµi 2: ViÕt vµo chç chÊm (theo mÉu).. Phương pháp, hình thức tæ chøc d¹y häc - 1 HS đọc ycầu và mẫu - HS lµm bµi vµo sgk - 3 HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt.  H×nh B gåm 6 « vu«ng 1cm2.  DiÖn tÝch h×nh B b»ng 6cm2.. - GV nhËn xÐt.  DiÖn tÝch h×nh A b»ng diÖn tÝch h×nh B. Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) a) 18cm2 + 26cm2 = 44cm2 40 cm2 - 17 cm2 = 23 cm2. b) 6 cm2  4 = 24 cm2 32 cm2 : 4 = 8 cm2. Bài 4 : Tờ giấy màu xanh có diện tích 3002, tờ giấy màu đỏ có diÖn tÝch 280cm2. Hái tê giÊy mµu xanh cã diÖn tÝch lín h¬n diÖn tích tờ giấy màu đỏ bao nhiêu xăng-ti-mét vuông? Gi¶i Tê giÊy mµu xanh cã diÖn tÝch lín h¬n diÖn tÝch tê giÊy màu đỏ số xăng-ti-mét vuông là: 300 - 280 = 20 (cm2) §¸p sè: 20cm2 1’. D. Cñng cè - dÆn dß - Ôn cách đọc và viết dơn vị đo diện tích. - 1 HS đọc ycầu và mẫu - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - 1 HS ch÷a miÖng - HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, dÆn dß. * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... Lop3.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>