Giáo án Tin học khối 7 tiết 46: Sắp xếp và lọc dữ liệu (tt)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 24 - Tiết 46. Ngày soạn: ………………. Ngày dạy: ……………….... Bài 8 :. SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (TT). I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được như cầu cần sắp xếp và lọc dữ liệu - Biết được các bước để lọc dữ liệu theo các tiêu chuẩn nào đó hay lọc ra những hàng có giá trị lớn nhất (nhỏ nhất) 2. Kĩ năng: - Nhận biết và nắm được thao tác sx dữ liệu theo fields (dữ liệu ở những fields sẽ thay đổi theo) 3. Thái độ - Thấy được ứng dụng và vai trò của Excel trong cuộc sống (sắp xếp danh sách lớp, lọc ra những học sinh giỏi, …), từ đó có ý thức ham học hỏi tìm hiểu về các chức năng của phần mềm. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, sgk, bảng phụ, hình vẽ. 2. Học sinh: Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước ở nhà III. Tiến trình bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. NỘI DUNG. HĐ 1: ổn định lớp + kiểm tra bài cũ (5’) * Kiểm tra bài cũ (1) Để sx danh sách dữ liệu em (1) Sử dụng lệnh Data có thể sử dụng lệnh gì của excel?. Sort trong excel để sắp xếp. (2) Lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu 1 (2) Lọc dữ liệu là chọn và chi vài VD thực tế.. hiển thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. Ví dụ muốn lọc ra ba nước giành được nhiều huy chương vàng nhất, … HĐ2: Tìm hiểu về lọc dữ liệu (18’). - Yêu cầu HS mở tệp Bang thanh - Mở tệp Bang thanh tich Sea tich Sea Games 22.. Games 22.. - GV treo hình 89 và giới thiệu - Quan sát hình 89, nắm các 2. Lọc dữ liệu (tt) với HS các bước tiến hành lọc dữ bước lọc dữ liệu và thực - Nháy chọn một ô trong Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> liệu và yêu cầu HS thực hiện theo hành theo hướng dẫn của vùng có dữ liệu cần lọc. hướng dẫn của GV.. -Vào Data  Filter . GV.. - Yêu cầu HS lần lượt tiến hành. AutoFilter.. lọc dữ liệu theo số huy chương - Thực hành theo yêu cầu Vàng, Bạc, Đồng, Tổng cộng.. của GV.. - Hướng dẫn HS cách hiện thị tất cả nội dung bảng dữ liệu và cách - Nắm và thực hành cách thoát khỏi chế độ lọc.. hiển thị tất cả nội dung của bảng dữ liệu, cách thoạt khỏi chế độ lọc.. HĐ3: Tìm hiểu cách lọc các hàng có giá trị lớn nhất hay nhỏ nhất (17’) - Đặt vấn đề: nếu chỉ cần lọc 3 - Nắm vần đề cần nghiên giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất thì cứu.. 3. Lọc các hàng có giá trị. làm thế nào?. lớn nhất (hay nhỏ nhất):. - Treo hình 93 và giới thiệu với - Quan sát hình 93 và nắm. Chọn Top 10…. HS cách lọc các hàng có giá trị cách lọc các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất.. lớn nhất hoặc nhỏ nhất.. - Yêu cầu HS tiếp tục sử dụng tệp - Thực hành lọc các hàng có Bang thanh tich Sea Games 22 và giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. lần lượt thực hành lọc 3 nước có số huy chương Vàng, Bạc, Đồng, Tổng cộng nhiều nhất; ít nhất. HĐ 4: Củng cố và dặn dò (5’) - Yêu cầu HS nêu các bước tiến - Từng HS vận dụng kiến hành lọc dữ liệu.. thức đã học để trả lời các câu. - Làm thế nào để lọc một số hàng hỏi của GV. có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất. - Dặn HS về xem trước bài thực hành 8.. - Ghi sổ dặn dò..  Rút kinh nghiệm: ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>