Giáo án môn Ngữ văn khối 8 tiết 130: Kiểm tra tiếng việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 130. KiÓm tra TiÕng viÖt I. Mục đích kiểm tra: 1. KiÕn thøc: - Kiểm tra mức độ chuẩn kiến thức kĩ năng TV đã học trong chương trình Ngữ văn 8 kỡ II. 2. KÜ n¨ng: - Rèn kĩ năng trình bày vấn đề 3. Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm với tiếng mẹ đẻ. Có ý thức giữ gìn và phát huy sự trong sáng của tiếng mẹ đẻ. II. Hình thức kiểm tra: - Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận. - Làm bài trên lớp trong 45 phút III. Thiết kế ma trận: Chủ đề. Nhận biết TN. 1. Các loại câu. - Câu nghi vấn - Câu cầu khiến - Câu cảm thán - Câu phủ định. - Biết được những khả năng trả lời khác nhau của câu nghi vấn. - Nhớ đặc điểm hình thức của câu cầu khiến và câu phủ định. - Xác định được câu phủ định. Số câu: 4 S.điểm: Tỉ lệ % 2. Hoạt động giao tiếp. - Hành động nói - Hội thoại. Thông hiểu TN TL. TL. - Hiểu được tác dụng và mục đích nói của câu cảm thán. - Đặt câu theo yêu cầu. 2. 1. 1. - Nhớ được khái niệm vai xã hội trong hội thoại - BiÕt xác định vai xã hội trong hội thoại. Vận dụng thấp cao. 0,5 - Hiểu thế nào là hành động nói và mục đích của hành động nói được thể hiện trong câu.. 1 Lop8.net. Cộng. 7 3. 4,5 45%. - Viết một đoạn hội thoại.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Số câu: S.điểm: Tỉ lệ % 3. Lựa chọn trật tự từ trong câu Số câu: S.điểm: Tỉ lệ % 4. Chữa lỗi diễn đạt. Số câu: S.điểm: Tỉ lệ %. 2. 2. 1. 0,5. 0,5. - Xác định được hiệu quả của sự sắp xếp trật tự từ trong câu.. 3. 4 40 %. - Nhận xét về tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu.. 1. TScâu: 7 TS.điểm Tỉ lệ %. 5. 1. 2. 0,25. 0,25. 0,5 5%. - Phát hiện và khắc phục được một số lỗi diễn đạt liên quan đến lô-gíc.. 1. 1 1. 1 1,75. 5. 1. 1. 1,25. 3 30%. 1 3 30%. 1 10% 15 10 100%. 17,5% 10% 12,5% IV. Néi dung c©u hái: * Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3đ - mỗi câu đúng được 0,25đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Câu nghi vấn nào dưới đây đặt ra những khả năng khác nhau cho người trả lêi? A. Các em đã làm bài đầy đủ chưa? B. Chóng ta cã ®i tham quan vµo tuÇn nµy kh«ng? C. Hay lµ chóng ta ®i xem phim? D. Chóng ta ®i xem phim hay xem kÞch? Câu 2: Nhóm từ nào thường được dùng trong câu cầu khiến? A. Ai, sao, nµo, µ, ­, h¶, ... C. ¤i, hìi ¬i, thay, xiÕt bao, trêi ¬i, ... B. Hãy, đừng, chớ, đi, cấm, mời, ... D. §·, ®ang, sÏ, s¾p, gÇn, ... Câu 3: Câu cảm thán có mục đích nói là gì? A. Trực tiếp biểu lộ cảm xúc của người nói. B. Nêu một ý kiến cần giải đáp. C. Nhận xét, đánh giá về đối tượng nào đó. D. Nêu một yêu cầu, mệnh lệnh nào đó. Câu 4: Câu: “ Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu? ” dùng để làm gì? A. Để hỏi mọi người. C. Để gọi thời đã qua. B. Thông báo thời oanh liệt đã mất. D. ThÓ hiÖn sù xãt xa, nuèi tiÕc. Câu 5: Dấu hiệu nào là đặc trưng của câu phủ định? 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Có từ phủ định: không, chưa, chẳng. B. Cã nh÷ng tõ ng÷ c¶m th¸n: «i, thay, biÕt bao. C. Có ngữ điệu phủ định khi nói. D. Sö dông dÊu chÊm than hoÆc dÊu chÊm. Câu 6: Câu nào sau đây là câu phủ định? A. Hỡi oai linh, cảnh nước non hùng vĩ. C. N¬i thªnh thang ta vïng vÉy ngµy x­a. B. Lµ n¬i gièng hÇm thiªng ta ngù trÞ. D. N¬i ta kh«ng cßn ®­îc thÊy bao giê. C©u 7: Trong héi tho¹i, vai x· héi lµ g×? A. Vị thế của những người tham gia hội thoại. B. Quan hệ thân - sơ của những người tham gia hội thoại. C. Tình cảm của những người tham gia hội thoại. D. Lượt lời của những người tham gia hội thoại. Câu 8: Một người cha là giám đốc công ty nói chuyện với người con là trưởng phòng của công ty về tài khoản của công ty. Khi đó quan hệ giữa họ là quan hệ gì? A. Quan hệ gia đình. C. Quan hÖ chøc vô x· héi. B. Quan hÖ tuæi t¸c. D. Quan hệ đồng nghiệp, bạn bè. Câu 9: Thế nào là hành động nói? A. Là việc làm của con người nhằm mục đích nhất định. B. Là lời nói nhằm thúc đẩy hành động. C. Là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định. D. Là vừa hoạt động, vừa nói. Câu 10: Câu nói của Bụt với Tấm: “ Con về nhà nhặt lấy xương cá, kiếm lấy bốn cái lọ mà đựng, rồi đem chôn ở bốn chân giường.” Thể hiện mục đích nói gì? A. Tr×nh bµy. B. §iÒu khiÓn. C. Hái. D. Høa hÑn. Câu 11: Cách sắp xếp trật tự từ trong câu nào dưới đây gợi ấn tượng về sức sống của nh÷ng mÇm m¨ng? A. Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng. B. Dưới gốc tre, những mầm măng tua tủa. C. Tua tủa, dưới gốc tre, những mầm măng. D. Những mầm măng tua tủa dưới gốc tre. C©u 12: TrËt tù tõ trong c©u: “ Ph¸p ch¹y, NhËt hµng, vua B¶o §¹i tho¸i vÞ.” Dùa trªn c¬ së nµo? A. Bọn thực dân, phát xít và triều đình phong kiến bị đánh đổ. B. Biểu thị thứ tự trước sau của sự việc, sự kiện. C. Nh©n d©n ta tho¸t ®­îc c¶nh “ Mét cæ ba trßng.” D. BiÓu thÞ ®­îc nh÷ng sù kiÖn quan träng lóc bÊy giê. * PhÇn II: Tr¾c nghiÖm tù luËn:(7®) C©u 1: (3®) §Æt c©u theo yªu cÇu sau: - 2 câu nghi vấn ( 1 câu dùng để hỏi, 1 câu dùng để đe doạ) - 2 câu cầu khiến ( 1 câu ra mệnh lệnh, 1 câu để khuyên bảo) - 2 câu cảm thán ( dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc trước mùa xuân) C©u 2: (1®) Câu văn sau đây mắc lỗi gì? Hãy chữa lại cho đúng: - ChÞ d¾t con chã ®i d¹o, thØnh tho¶ng dõng l¹i ngöi ngöi nh÷ng gèc c©y ven ®­êng. + Lçi: ................................................................................. 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + Ch÷a l¹i: .......................................................................... C©u 3: (3®) Viết một đoạn hội thoại, trong đó có sử dụng ít nhất 3 kiểu câu đã học. ( Ghi chó râ rµng) V. Đáp án + Hướng dẫn chấm: * Phần I: (3đ - mỗi câu đúng được 0,25đ) C©u 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 §. ¸n D B A D A D A C C B C B * PhÇn II: (7®) C©u §¸p ¸n §iÓm * Yêu cầu: Đặt đúng kiểu câu: - câu nghi vấn dùng để hỏi 0,5 - câu nghi vấn dùng để đe doạ 0,5 C©u 1 - câu cầu khiến dùng để ra mệnh lệnh 0,5 - câu cầu khiến dùng để khuyên bảo 0,5 - 2 câu cảm thán dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc trước mùa xuân 1 *Yªu cÇu HS chØ ra lçi sai: + Lçi l«-gÝc ( mèi quan hÖ ý nghÜa gi÷a thµnh phÇn CN vµ VN 0,5 kh«ng hîp l«-gÝc) C©u 2 + Ch÷a l¹i: ChÞ d¾t con chã ®i d¹o, thØnh tho¶ng con chã dõng l¹i 0,5 ngöi ngöi nh÷ng gèc c©y ven ®­êng. * Yªu cÇu: - Đoạn văn viết phải đảm bảo tính thống nhất về chủ đề, C©u 3 - Lời văn trong sáng, dùng từ đúng, không sai lỗi chính tả, 3 - Cã sö dông Ýt nhÊt 3 kiÓu c©u trong sè c¸c kiÓu c©u: nghi vÊn, cầu khiến, cảm thán, trần thuật, phủ định. * Cñng cè: 2’: - NhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña HS, thu bµi * Hoạt động nối tiếp: 1’: - Ôn tập văn nghị luận- giờ trả bài tập làm văn số 7 ________________________________________ Tæ chuyªn m«n:. 4 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>