Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 23 - Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 13. -Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010. Tập đọc BOÂNG HOA NIEÀM VUI (T 37+38). I .Muïc tiêu:: - Biết đọc nghỉ hơi các dấu câu và giữa các cụm từ .Biết đọc giọng kể với lời các nhaân vaät trong baøi. -Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo đối với cha mẹ của bạn hs trong câu chuyện. (trả lời được các câu hỏi trong sgk) - giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình. II .Phương tiện: - Tranh ảnh minh họa trong sgk ,viết các câu văn cần HD luyện đọc III. Các hoạt động dạy học : gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.KT bài cũ: - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời của giáo viên. câu hỏi trong bài tập đọc : “ Mẹ “ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 3.Bài mới :Phần giới thiệu 4.Hoạt đông chính: a) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - HS theo doõi. * Đọc câu : - Yêu cầu h/s nối tiếp -Học sinh đọc nối tiếp từng câu nhau đọc từng câu (gv theo dõi uốn -Đọc từ khó :bệnh viện , dịu cơn đau , naén) ngắm vẻ đẹp , cánh cửa kẹt mở , hăng hái hiếu thảo , đẹp mê hồn ... * Đọc từng đoạn . -4 em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . * Hướng dẫn ngắt giọng : - Em muoán ñem taëng boá / moät boâng hoa Niềm vui / để bố dịu cơn đau .// Những bông hoa màu xanh / lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng .// *Đọc trong nhóm:-Yêu cầu đọc từng -Đọc từng đoạn trong nhóm , giúp bạn đoạn trong nhóm (nhóm đôi ). đọc đúng. * Thi đọc -Mời các tổ thi đua đọc . - Các tổ thi đua đọc bài -Hoïc sinh nhaän xeùt - H/s nhận xét nhóm đọc tốt nhất. * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc - Lớp đọc đồng thanh cả bài . đồng thanh Tieát 2 : 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b) Tìm hieåu noäi dung baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, 2 trả lời -Đoạn 1 , 2 kể về bạn nào? Mới sáng tinh mơ Chi đã vào vườn hoa để làm gì? - Chi tìm bông hoa Niềm vui để làm gì ? - Vì sao bông cúc màu xanh lại được goïi laø boâng hoa Nieàm vui ? Bạn Chi đáng khen ở chỗ nào ? -Bông hoa Niềm Vui đẹp ra sao ? - Vì sao Chi lại chần chừ khi ngắt hoa ? Bạn Chi còn đáng khen ở chỗ nào nữa ? c.Luyện đọc lại: thi đọc giữa các em cn +đ đ Luyện đọc cả bài * Thi đọc theo vai: - Mời 3 em lên đọc truyện theo vai. Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 5 .Cuûng coá daën doø : -Qua câu chuyện này em rút ra được ñieàu gì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới .. -Lớp đọc thầm đoạn 1 ,2 -Keå veà baïn Chi . - Tìm bông hoa cúc màu xanh , được cả lớp gọi là bông hoa Niềm Vui . - Chi muoán muoán haùi boâng hoa Nieàm Vui tặng bố để làm dịu cơn đau của bố . - Màu xanh là màu hi vọng mang đến những điều tốt lành . - Baïn raát thöông boá, mong boá nhanh khoûi beänh. - Raát loäng laãy . - Vì nhà trường có nội qui không ai được ngắt hoa trong vuờn trường . -Bieát baûo veä cuûa coâng -H s đọc cn +đ đ -Lớp nhận xét - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän . - Thi đọc theo vai .. - Tình yeâu thöông cuûa meï giaønh cho con - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . -Laéng nghe - Về nhà học bài xem trước bài mới .. Toán 1 4 TRỪ ĐI MỘT SỐ 1 4 - 8 I.Muïc tieâu : - Biết cách thực hiện phép trừ 14 - 8 . Lập và học thuộc bảng công thức 14 trừ đi một số . Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 14 - 8 để giải các bài toán liên quan . -Rèn kĩ năng làm tính ,giải toán đúng & nhanh. -Giaos dục tính cẩn thận ,chính xác khi làm tính ,giải toán. II. Phương tiện:- Baûng gaøi - que tính . III / Hoạt động dạy học: 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> gv. hs. 1.Khởi động: 2.KTBaøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 33 - 13 ; 63 - 13 -HS2: 43 - 26; 73 -5 -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Bài mới: Giới thiệu bài: 4.Hoạt động chính: Giới thiệu phép trừ 14 - 8 - Nêu bài toán : Có 14 que tính bớt đi 8 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 14 - 8 * Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quả . - Lấy 14 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt 8 que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình - Coù bao nhieâu que tính taát caû ?. -Haùt -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Trình baøy baøi tính treân baûng. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 14 - 8 -Học sinh đọc yc bài:. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 6 que tính. - Trả lời về cách làm . - Coù 14 que tính ( goàm 1boù vaø 4 que rời ) -Đầu tiên ta bớt 4 que rời trước . Chúng ta - Bớt 4 que nữa . còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao ? - Vì 4 + 4 = 8 - Để bớt được 2 que tính nữa ta tháo 1 bó - Còn 6 que tính . thành 10 que tính rời . Bớt đi 4 que còn lại maáy que?. - Vậy 14 trừ 8 bằng mấy ? - 14 trừ 8 bằng 6 -Vieát leân baûng 14 - 8 = 6 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau đó 14 neâu laïi caùch laøm cuûa mình . -8 - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . 6 Trừ từ phải sang trái . 4 không trừ được 8 lấy 14 trừ 8 bằng 6 . Viết thực hiện tính viết . - Gọi 1 em lên bảng đặt tính và nêu cách 6 , nhớ 1 . 1 trừ 1 bằng 0. ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Lập bảng công thức : 14 trừ đi một số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả các phép trừ trong phần bài học . - Yêu cầu đọc đồng thanh và đọc thuộc lòng bảng công thức . - Xóa dần các công thức trên bảng yêu caàu hoïc thuoäc loøng . *Thực hành : Bài 1cột 1+2) – Gọi 1 em đọc yc bài . -Yêu cầu lớp nhẩm & nêu nhanh kết quả. - Tự lập công thức : 14- 5 = 9 14 -6 = 8 14 -7 = 7 14 -8 = 6 14 -9 = 5 - Lần lượt các tổ đọc đồng thanh các công thức , cả lớp đọc đồng thanh. -Đọc thuộc lòng bảng công thức 14 trừ đi một số .. *Lớp đọc thầm.Tính nhẩm - Thi ñua nhaåm & neâu nhanh kq - Đọc chữa bài : 14 trừ 5 bằng 9 và - Khi biết 5 + 9 = 14 ta có cần tính 9 + 5 14 trừ 9 bằng 5 ,... - Vì khi ta đổi chỗ các số hạng trong khoâng ? Vì sao ? - Khi biết 5 + 9 = 14 ta có thể ghi ngay một tổng thì tổng không thay đổi . keát quaû cuûa 14 - 9 vaø 14 - 5 khoâng ? Vì - Ta coù theå ghi ngay keát quaû 14 - 5 = sao ? 9 vaø 14 - 9 = 5 vì 5 vaø 9 laø caùc soá haïng trong pheùp coäng 9 + 5 = 14 . Khi laáy tổng trừ đi số hạng này ta được số haïng kia . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Bài 2(3 phép tính đầu) - Goïi moät em neâu yeâu caàu à baøi -Lớp đọc thầm:Tính: - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Lớp thực hiện vào vở . -Gọi một em đọc chữa bài . -Moät em neâu keát quaû . -Yc lớp viết kết quả vào vở bài tập - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . Bài 3(a+b) Mời một học sinh đọc yc bài . *-Đọcthầm. -Muốn tính hiệu khi biết số bị trừ và số trừ - Ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ . ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Cả lớp thực hiện làm vào vở . - Goïi ba em leân baûng laøm baøi. 14 14 14 - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính vaø tính 3 pheùp - 5 -7 -9 9 7 5 tính treân . -Nhaän xeùt ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc bài toán. -Lớp đọc thầm. -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào vở - Baùn ñi nghóa laø theá naøo ? - Bán đi nghĩa là bớt đi . -Yeâu caàu 1 em leân baûng baøi . -Toùm taét : Coù : 14 quaït ñieän Baùn ñi : 6 quaït ñieän 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Coøn laïi : ... quaït ñieän ? Baøi giaûi Soá quaït ñieän coøn laïi laø : 14 - 6 = 8 ( quaït ñieän ) Ñ/S : 8 quaït ñieän. -Giáo viên nhận xét sửa chữa. 5. Cuûng coá - Daën doø: - Muốn tính 14 trừ đi một số ta làm như - Hai em nhắc lại nội dung bài theá naøo ? - Nhận xét đánh giá tiết học -Laéng nghe - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp . ĐẠO ĐỨC QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN(tt) I . Mục tiêu :- Biết được bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ nhau luc bạn gặp khó khaên. -Rèn thói quen luôn biết quan tâm giúp đỡ bạn ở mọi lúc mọi nơi. -Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm cụ thể. II.Phương tiện: Phieáu hoïc taäp . III. Hoạt động dạy học: gv hs 1. Khởi động: - Haùt 2.KT bài cũ :kết hợp với thực hành 3.Bài mới: gt bài thực hành -Laéng nghe 4. Hoạt động chính: *Trò chơi : Đúng hay sai. - Các đội cử ra đội trưởng để điều - Chia lớp thành 2 đội . khiển đội mình làm việc . -Phát cho mỗi đội 1 lá cờ để giơ lên trả lời câu hỏi . -Đọc câu hỏi đội nào đưa lá cờ lên trước -Lần lượt một số em trả lời câu hỏi thì đội đó được quyền trả lời . trước lớp - Giáo viên làm giám khảo cho hai đội chơi , đội nào trả lời nhanh và đúng nhiều câu hỏi hơn thì đội đó chiến thắng - Vieäc laøm naøy sai khoâng neân laøm . . - Nam cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra . - Ñaây laø vieäc laøm toát chuùng ta caàn - Học cùng với bạn để giảng bài cho bạn phát huy - Rất cần thiết để giúp bạn vượt khó trong hoïc taäp . - Góp chung tiền để mua tặng bạn sách - Mỗi học sinh cần làm để giúp đỡ vở . baïn khoù khaên - Tham gia tích cực vào phong trào ủng hoä caùc baïn hoïc sinh vuøng luõ . - Khoâng neân pheâ bình naëng neà baïn 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nặng nề phê bình bạn trước lớp vì bạn luoân ñi hoïc muoân. - Cho bạn mượn truyện đọc trong lớp . * Khen những nhóm có cách xử lí hay nhaát .  Hoạt động 2: Liên hệ thực tế . - Mời một số em lên kể trước lớp câu chuyện về việc quan tâm giúp đỡ bạn bè mà mình đã chuẩn bị ở nhà . - Khen những em có việc làm giúp đỡ baïn . - Kết luận :Cần phải quan tâm , giúp đỡ bạn đúng lúc , đúng chỗ có như thế mới mau giúp bạn tiến bộ hơn được . 5. Cuûng coá daën doø : Cần cư xử tốt với bạn bè không nên phân biệt đối xử với các bạn nghèo gặp hoàn cảnh khó khăn ... Đó chính là thực hiện quyền không bị phân biệt đối xử cuûa treû em . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc. trước lớp cần nhẹ nhàng khuyên và giúp đỡ bạn đi học đúng giờ . - Không nên cho bạn mượn chuyện trong giờ học như vậy bạn sẽ không hieåu baøi . -Lần lượt lên kể lại câu chuyện được chúng kiến , sưu tầm được hay là việc làm em đã làm .. - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ .. - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ .. -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy .. Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010. Toán :34 - 8 I . Muïc tieâu:Giup hs : - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng 34 - 8. Biết tìm số hạng chưa biết của một tổng .Tìm số bị trừ.Biết giải bài toán về ít hơn. -Rèn kĩ năng làm tính & giải toán có liên quan đúng & nhanh . -GD tính cẩn thận chính xác trong khi thực hành. II.Phương tiện:- Baûng gaøi - que tính . III. Hoạt động dạy học: gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.KTBaøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 14 trừ đi - HS1 nêu ghi nhớ bảng 14 trừ đi moät soá moät soá . -HS2: Thực hiện một số phép tính dạng - HS2 . Lên bảng thực hiện . 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 14 - 8. -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. 3.Bài mới: gt bài 4.Hoạt động chính: Giới thiệu phép trừ 34 - 8 - Nêu bài toán : - Có 34 que tính bớt đi 8 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 34 -8 * Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû . - Lấy 34 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt 8 que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhieâu que tính . - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình . * Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất . - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt 4 que rời trước . Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao ? - Để bớt được 4 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 4 que còn laïi maáy que ?. - Vậy 34 trừ 8 bằng mấy ? -Vieát leân baûng 34 - 8 = 26 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách làm của mình . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . *Thực hành : Bài 1(cột 1+2+3) – Gọi 1 em đọc yc bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu chữa bài . -Giáo viên nhận xét chữa bài. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. -Laéng nghe - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 34 - 8. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 26 que tính - Trả lời về cách làm . - Coù 34 que tính ( goàm 3 boù vaø 4 que rời ) - Bớt 4 que nữa . - Vì 4 + 4 = 8 - Coøn 26 que tính . - 34 trừ 8 bằng 26. 34 Viết 34 rồi viết 8 xuống dưới - 8 .thẳng với 4 ( đơn vị ) . 26 Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 4 không trừ được 8 lấy 14 trừ 8 bằng 6 . Viết 6 , nhớ 1 . 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2. -Lớp đọc thầm -lớp tự làm vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bài 3: - Gọi 1 em đọc yc bài . - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán . -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài .. *- Đọc bài toán . - Bài toán về ít hơn . - Nêu toám tắt bài toán . - Moät em leân baûng giaûi baøi . Baøi giaûi Soá con gaø nhaø baïn Ly nuoâi : 34 - 9 = 25 ( con gaø ) Ñ/ S : 25 con gaø . -Giáo viên nhận xét chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . Bài 4 : Mời một học sinh đọcyc bài . -Tìm x. - x laø thaønh phaàn naøo trong pheùp tính - x laø soá haïng trong chöa bieát trong coäng ? pheùp coäng . Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm ntn?- - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . a/ x + 7 = 34 b/ x - 14= 36 Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Mời 2 em lên bảng , mỗi em làm một x = 34 - 7 x = 36 + 14 baøi . x = 27 x = 50 - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Nhaän xeùt ghi ñieåm baøi laøm hoïc sinh . 5. Cuûng coá - Daën doø: Goïi hs nhaéc laïi nd baøi hoïc - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. Mó thuaät (gv chuyeân) ---------------------------------------------Keå chuyeän : BOÂNG HOA NIEÀM VUI I .Muïc tiêu: - Biết kể đoạn mở đầu theo hai cách : - Cách 1 : Theo đúng trình tự câu chuyện . Cách 2 : Thay đổi trình tự câu chuyện mà vẫn đảm bảo được nội dung ý nghĩa câu chuyeän +Dựa vào tranh minh họa gợi ý dưới mỗi tranh và các câu hỏi gợi ý của giáo viên kể lại được đoạn 2 và 3 .Kể được đoạn cuối câu chuyện . - Giáo dục tình cảm yêu thương những người thân trong gia đình. II . Phương tiện: -Tranh ảnh minh họa trong sgk .Bảng viết lời gợi ý tóm tắt đoạn 2 . III .Các hoạt động dạy học : gv hs 1.Khởi động: -Haùt 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2.KT Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng noái tiếp nhau kể lại câu chuyện : “ Sự tích cây vú sữa “ . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyeän . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3.Bài mới : giới thiệu bài : 4.Hoạt động chính: a) Hướng dẫn kể từng đoạn : HD hs quan saùt tranh Bước 1 : - Kể đoạn từ : “ Mới tinh mơ ...dòu côn ñau *GV keå maãu -Yêu cầu một em kể theo đúng trình tự caâu chuyeän - Vì sao Chi lại vào vườn hái hoa ? -Đó là lí do vì sao Chi vào vườn từ sáng sớm . -Em hãy nêu hoàn cảnh của Chi trước lúc vào vườn . - Nhận xét sửa từng câu cho học sinh . Bước 2: Kể lại phần chính ( đoạn 2,3 ) caâu chuyeän Treo bức tranh 1 và hỏi : Bức tranh vẽ caûnh gì ? -Thái độ của Chi ra sao ? - Chi khoâng daùm haùi vì ñieàu gì ?. - Treo bức tranh 2 : Bức tranh có những ai ? - Coâ giaùo trao cho Chi caùi gì ? - Chi đã nói gì với cô giáo mà cô lại cho Chi ngaét hoa ? - Cô giáo nói gì với Chi ? - Yeâu caàu 2 hoïc sinh leân keå laïi noäi dung chính tranh 2+3. Bước3: Kể đoạn còn lại. Hoûi: -Neáu em laø boá cuûa baïn Chi thì em sẽ nói gì với cô giáo ?. - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän mỗi em một đoạn . - 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyeän .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. -Quan saùt. -Laéng nghe - Lớp theo dõi - Nhận xét lời bạn kể . - Vì Boá cuûa Chi ñang bò oám naëng .. -hs neâu -Laéng nghe. - Vẽ bạn Chi đang ở trong vườn hoa . - Chần chừ không dám hái . - Hoa của trường mọi người cùng vun trồng và chỉ vào vườn để ngắm vẻ đẹp của hoa . - Coâ giaùo vaø baïn Chi . - Boâng hoa cuùc . - Xin coâ cho em ... boá em ñang oám naëng -Em hãy hái ...là người con hiếu thaûo . - Lắng nghe và nhận xét lời bạn keå. - Cám ơn cô đã cho cháu Chi hái. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> hoa / Gia ñình toâi xin taëng nhaø trường khóm hoa làm kỉ niệm/ Gia đình tôi rất cám ơn cô vì sức khỏe - Gọi học sinh kể lại đoạn cuối và nói lời của tôi. - Một số em lên tập nói lời cám ơn caûm ôn . *)Kể lại toàn bộ câu chuyện : cuûa boá Chi . - Yeâu caàu noái tieáp nhau keå laïi caâu -Noái tieáp nhau keå laïi . chuyeän. - Mời một hoặc hai em kể lại toàn bộ caâu chuyeän - Hai em kể lại toàn bộ câu - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay chuyeän . nhaát . - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay 5.Cuûng coá daën doø : ?Qua câu chuyện em thấy Chi là người ntn? -HS phaùt bieåu -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người -Laéng nghe . cuøng nghe -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn cho người. Chính taû: (Taäp cheùp) (25)BOÂNG HOA NIEÀM VUI I.Muïc tiêu: - Chép lại chính xác đoạn lời nói của nhân vật trong bài .Làm được bài tập 2+3(a,b) -Rèn kĩ năng viết đúng ,đẹp . -GD tính caån thaän khi trình baøy baøi chính taû. II.Phương tiện: Baûngï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III . Hoạt động dạy học: gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.KT Baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng . - Ba em lên bảng viết các từ có chứa - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu caùc aâm d / r / gi . lớp viết vào giấy nháp . - Nhận xét các từ bạn viết . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 3.Bài mới: Giới thiệu bài - Laéng nghe . Nhaéc laïi teân baøi . 4.Hoạt động chính: a) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Lớp lắng nghe ,theo dõi. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Yêu cầu ba em đọc lại -Đọan chép này là lời của ai ? -Cô giáo nói gì với Chi ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? - Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - Tai sao sau dấu phẩy chữ Chi lại viết hoa ? - Đoạn văn có những dấu gì ? * Trước lời cô giáo phải có dấu gạch ngang . Chữ cái đầu câu và tên riêng phaûi vieát hoa . Cuoái caâu phaûi coù daáu chaám . * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . *Cheùp baøi: Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi vào vở - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . *Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám điểm và nhận xét từ 10 – 15 bài . c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Mời 6 em lên bảng , phát giấy và bút dạ cho từng em -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn . -Yêu cầu lớp chép bài vào vở . Baøi 3 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 3. - Treo bảng phụ đã chép sẵn . -Yêu cầu lớp làm việc theo 2 nhóm . -Mời 2 em đại diện lên làm trên bảng . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài sau khi ñieàn .. -Lớp đọc thầm - Đoạn văn là lời của cô giáo , của Chi - Em haõy haùi theâm ... hieáu thaûo . - Đoạn văn có 3 câu . - Em , Chi , Moät . -Chi laø teân rieâng . - Daáu gaïch ngang , daáu chaám than , daáu phaåy , daáu chaám . -Laéng nghe. - Lớp viết từ khó vào bảng con . - hãy , hái , nữa , trái tim nhân hậu , daïy doã , hieáu thaûo . - Nhìn baûng cheùp baøi . -Cheùp baøi. -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm. - Đọc yêu cầu bài . - 6 Hoïc sinh chia ra thaønh 2 nhoùm tìm từ và viết vào giấy . - yeâuù , kieán , khuyeân . -Đọc lại các từ khi đã điền xong . - Ghi vào vở các từ vừa tìm được . - Đọc yêu cầu bài . - 2 em laøm treân baûng . - Mẹ em đi xem múa rối nước . -Goïi daï, baûo vaâng . - Miếng thịt này rất mỡ .. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 5. Cuûng coá - Daën doø: YC nhaéc lai noäi dung baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. Tôi cho bé nửa bánh .. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong -Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi xem saùch . trước bài -Laéng nghe -------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thứ tư ngày 10 tháng 11 năm 2010 (Tiết 63)Toán : 54 - 18 I. Mục tiêu:- Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 dạng . +Biết giải bài toán về ít hơn với các số có kèm theo đơn vị là dm.Củng cố biểu tượng về hình tam giác . -Rèn kĩ năng làm tính giải toán đúng & nhanh. -GD tính cẩn thận chính xác khi thực hành. II.Phương tiện:- Baûng gaøi - que tính . III.Hoạt động dạy học: gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.Baøi cuõ : -Hai em leân baûng moãi em laøm moät -Goïi 2 em leân baûng Laøm baøi taäp veà yeâu caàu . nhaø - HS1 Thực hiện đặt tính và tính . -HS1 : Thực hiện đặt tính và tính : 74 - 6 ; 44 - 5 - Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 74 - 6 - HS2 . Lên bảng thực hiện tìm x . -HS2: Thực hiện tính x : x + 7 = 54 Neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính 54 - 7. - Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 54 - 7 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm. -Nghe gt nhaéc laïi teân baøi 3.Bài mới: Giới thiệu bài: 4.Hoạt động chính: Giới thiệu phép trừ 54 - 18 - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích - Nêu bài toán : Có 54 que tính bớt đi đề toán . 18 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Thực hiện phép tính trừ 54 -18 -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 54 -18 *Tìm keát quaû : - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết 36 que tính quaû . 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Laáy 54 que tính , suy nghó tìm caùch bớt 18 que tính , yêu cầu trả lời xem coøn bao nhieâu que tính . - Coù bao nhieâu que tính taát caû ?. - Trả lời về cách làm .. - Coù 54 que tính ( goàm 5 boù vaø 4 que rời ) - Bớt 4 que nữa . -Đầu tiên ta bớt 4 que rời trước . Chúng - Vì 4 + 4 = 8 ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa ? Vì sao ? - Để bớt được 4 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 4 que - Coøn 36 que tính . coøn laïi maáy que ?. - Vậy 54 trừ 18 bằng mấy ? - 54 trừ 18 bằng 36 -Vieát leân baûng 54 - 18 = 36 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yêu cầu một em lên bảng đặt tính sau 54 . 4 không trừ được 8, lây 14 trừ 8 đó nêu lại cách làm của mình . - 18 bằng 6, viết 6 nhớ 1. 36 . 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . bằng3 thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu -Lớp nhận xét caùch ñaët tính Thực hành: Bài 1(a): - Gọi 1 em đọc yc bài . -Tính.. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào bảng con. -Thực hiện yc -Nhận xét chữa bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Baøi 2(a,b): - Goïi moät em neâu yeâu caàu -Lớp đọc thầm baøi -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Lớp thực hiện vào vở . - Gọi 3 HS lên bảng làm , mỗi em làm -Ba em lên bảng thực hiện . moät yù . 74 64 44 - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch - 47 -28 -19 27 36 25 đặt tính và thực hiện tính của từng pheùp tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc bài toán. - Lớp Đọc thầm . - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán về ít hơn . - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán . - Nêu tóm tắt bài toán . - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu . - Moät em leân baûng giaûi baøi . Baøi giaûi 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá. Maûnh vaûi tím daøi : 34 - 15 = 19 ( dm ) Ñ/ S : 19 dm . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . - Lớp đọc thầm. - Quan saùt nhaän xeùt. - Hình tam giaùc . - Nối 3 điểm với nhau .. Bài 4 : Mời một học sinh đọc yc bài . - Veõ hình leân baûng vaø hoûi : - Maãu veõ hình gì ? - Muốn vẽ được hình tam giác ta phải nối mấy điểm với nhau ? -Yêu cầu cả lớp làm vào vở . -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh . 5.Cuûng coá - Daën doø: -Goïi hs nhaéc lai noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . -Laéng nghe. ( T 39) Tập đọc QUAØ CUÛA BOÁ I.Muïc tiêu: -Biết ngắt Nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ . - Hiểu nội dung : - Tình yêu thương của người bố qua những món quà đơn sơ dành cho con . -GD hs biết kính trọng người bố đã dành tình yêu thương cho các con…) II .Phương tiện:Bảng ghi nội dung cần luyện đọc . III . Các hoạt động dạy học : gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.Bài cũ : Kiểm tra 2 học sinh đọc bài - Hai em đọc bài “Bông hoa niềm vui và trả lời câu hỏi về nội dung bài “ “ và trả lời câu hỏi của giáo viên. Boâng hoa nieàm vui “. *Nhaän xeùt ghi ñieåm -Laéng nghe 3.Bài mới : giới thiệu bài -Laéng nghe ,nhaéc laïi teân baøi 4.H oạt động chính: a) GV Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . -Lớp lắng nghe đọc mẫu .. -Đọc giọng nhẹ nhàng , vui hồn nhiên. -Đọc từng câu (theo dõi uốn nắn) - H/S đọc nối tiếp từng câu -Phát hiện từ khó: -tỏa , quấy , tóe , nước , con muỗm, caùnh xoaên - Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn lớp .(theo dõi chỉnh sửa cho học sinh ) . trước lớp 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> * Hướng dẫn ngắt giọng :. - Mở thúng câu ra là cả một thế giới dưới nước:// cà cuống ,/ niềng niễng đực , / cà cuoáng ,/ nieàng nieãng caùi ,boø nhoän nhaïo .// - Đọc chú giải. - Kết hợp giải nghĩa : thúng câu , cà cuoáng , nieàng nieãng , nhoän nhaïo , caù soäp xaäp xaønh . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .. -Đọc từng đoạn trong nhóm giúp bạn đọc đúng. - các nhóm đọc Đ T đoạn. Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc * Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc đồng thanh caû baøi b) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời caâu hoûi : -Boá ñi ñaâu veà caùc con coù quaø ? Quà của bố đi câu về có những gì ?. -Lớp đọc Đ T toàn bài. -Lớp đọc thầm - Ñi caâu , ñi caét toùc daïo . - cà cuống , niềng niễng , hoa sen đỏ , caù soäp , caù chuoái ,.. - Vì đó là những con vật sống dưới nước. - Tất cả đều sống động , bò nhộn nhạo , tỏa hương thơm lừng , quẫy tóe nước, mắt thao láo .. -Những con vật ở trên mặt đất .. -Vì sao có thể gọi đó là “một thế giới dưới nước “? -Các món quà dưới nước của bố có đặc ñieåm gì ? -Em hiểu thế nào là “một thế giới mặt đất “? - Những món quà đó có gì hấp dẫn ?. - Con xaäp xaønh , con muoãm to xuø , mốc thếch , ngó ngoáy . Con dế đực caùnh xoaên , choïi nhau . - Haáp daãn , giaøu quaù !. -Từ ngữ nào cho thấy các con rất thích moùn quaø cuûa boá ? - Theo em vì sao caùc con laïi thaáy “ giàu quá “trước những món quà đơn sơ ?. - Vì noù theå hieän tình thöông cuûa boá giành cho con / Vì đó là những món quaø treû em thích .... c. Luyện đọc lại : GV gọi 5-7 em đọc lại bài,và ghi điểm *-Bố đã mang về cho các con một thế giới dưới nước , một thế giới mặt đất cho thaáy boá raát thöông yeâu caùc con .. -5-7 em đọc lại bài. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 5. Cuûng coá daën doø : - Bài này muốn nói với chúng ta điều gì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. - Tình caûm yeâu thöông cuûa boá qua caùc moùn quaø ñôn sô giaønh cho con yeâu . -Laéng nghe.. (13)Luyện từ và câu : TỪ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH – CÂU KIỂU AI LAØM GÌ ? I.Mục tiêu: -Nêu được một số từ ngữ chỉ công việc gia đình (bài tập 1) Luyện tập về mẫu câu Ai ?làm gì ? (BT2). Biết chọn các từ cho sẵn để sắp xếp thaønh caâu kieåu Ai laø gì?(BT 3) II. Phöông tieän: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2.Giấy khổ to để HS thảo luận nhóm , bút dạ . 3 bộ thẻ có ghi mỗi từ ở bài tập 3 vào 1 thẻ . III.Hoạt động dạy -học: gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.Baøi cuõ : - Moãi hoïc sinh ñaët 1 caâu theo maãu Ai - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo maãu ( caùi gì , con gì ) laøm gì ?. ở tiết học trước . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 3.Bài mới: Giới thiệu bài: - Nhaéc laïi teân baøi 4.Hoạt động chính: a)Hướng dẫn làm bài tập: Bài1 : Treo bảng phụ và yêu cầu đọc . - Tìm các từ chỉ công việc trong nhà. - Yêu cầu lớp chia thành 4 nhóm . - Laøm vieäc theo nhoùm . - Yêu cầu cả lớp đọc lại các từ vừa tìm - quét nhà , trông em , nấu cơm , dọn được . dẹp nhà cửa , tưới cây , cho gà ăn , rử cheùn ,... - Nhận xét bình chọn nhóm thắng cuộc - Nối tiếp nhau đọc các từ vừa tìm được . - Tìm bộ phận trả lời cho từng câu hỏi Ai ? laøm gì ? * Lớp đọc thầm bài : Bài 2:Mời một em đọc nd bài tập 2 - 3 em lên làm , lớp làm vào vở . - Mời 3 em lên làm trên bảng . a/ Chi tìm đến bông cúc màu xanh - Treo baûng phuï yeâu caàu hoïc sinh gaïch b/ Caây xoøa caønh oâm caäu beù . 1 gạch dưới các bộ phận trả lời Ai và c/ Em laøm 3 baøi taâp. gach 2 gach dưới bộ phận trả lời cho caâu hoûi laøm gì ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Ghi vào vở. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Yêu cầu lớp ghi vào vở . Bài 3: - Trò chơi : - Mời 1 em đọc yêu cầu đề - Yeâu caàu 3 nhoùm HS , moãi nhoùm 3 em phát thẻ từ cho học sinh và nêu yêu caàu . - Trong 3 phút nhóm nào ghép được nhiều câu đúng theo mẫu : Ai làm gì ? nhaát laø chieán thaéng - Mời lần lượt từng em đọc câu vừa ghép được .. *- Một em đọc đề bài . - Nhận thẻ từ và ghép , Lớp viết vào nhaùp - 3 em nhoùm leân baûng gheùp. - Em giaët quaàn aùo . - Chị em xếp sách vở . Linh xếp sách vở /rửa bát đũa/ Cậu bé giặt quần áo / rửa bát đũa . - Em và Linh quét dọn nhà cửa . - Nhaän xeùt boå sung , bình choïn nhoùm thaéng. - Gọi HS dưới lớp bổ sung . -Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc .. 5/ Cuûng coá - Daën doø -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Goïi hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Laéng nghe -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới THỂ DỤC TROØ CHÔI “NHOÙM BA,NHOÙM BAÛY“ I/Muïc tieâu: - Biết cách cách chơi và tham gia chơi được. -Rèn kĩ năng chơi dúng luật , trật tự. -GD hs có ý thức tập luyện tdtt thường xuyên. II. Ñòa ñieåm vaø phöông tieän: - Địa điểm: trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phöông tieän: chuaån bò 1 coøi . III.Noäi dung vaø phöông phaùp : Noäi dung. Đ.lượng. 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu baøi hoïc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát . - Chaïy nheï nhaøng thaønh 1 haøng doïc treân saân . - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu . * Ôn bài TD phát triển chung lớp 2 (GV hoặc cán sự điều khiển). 4 -7. 18 Lop2.net. PP Tổ chức xxxx xxxx xxxx xxxx. 1.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2/ Phaàn cô baûn: * Oân Taäp baøi TD phaùt trieån chung. - GV chia toã cho HS luyeân taäp. - Trình diễn giữa các tổ - HS toå khaùc NX - GV NX tuyên dương tổ tập đều và đẹp.. 18 – 22 10-12p. HS taäp theo toå. - Troø chôi :“ Nhoùm ba,nhoùm baûy“ 6-8 Cách chơi : Các em đi theo vòng tròn vừa vỗ tay vừa đọc “Tung tăng múa ca,nhi đồng chuùng ta ,hoïp thaønh nhoùm ba hay laø nhoùm bảy“.Sau tiếng bảy,các em đứng lại và lắng nghe leänh cuûa chæ huy .Neáu hoâ “Nhoùm ...ba!“thì lập tức các em chụm lại thành nhóm ba người.Nếu hô nhóm bảy thì các em họp 4-6 thaønh nhoùm baûy. 3/ Phaà keátkhoâ thuùncg: taïo thaønh nhoùm seõ bò lam troø 5-6 laàn Nhữ ngnem - Ñi theo voøngcuûtroø n pvà hít thở sâu . Cúi người theo qui ñònh a lớ thaû loûng . -- Rung thaû heä loûnthoá g . ng baøi. 1x8 GV cùđù ngi HS 1x8 - GV nhật xét, đánh giá kết quả bài học và 2 x 8 giao BT veà nhaø . - Kết thúc giờ học : GV hô “Giải tán“,HS hô to “Khoûe“. (13)Thuû coâng OÂN CHÖÔNG I - KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH ( T 2 ) I . Muïc tieâu : -Ôn kiến thức kĩ năng của học sinh qua sản phẩm là một trong các hình đã học . -Reøn kó naêng gaáp caét daùn thaønh thaïo -GD hs yeâu thích saûn phaåm mình laøm ra. II . Phöông tieän: -Các mẫu hình gấp từ bài 1 - bài 5. . III .Hoạt động dạy -học: gv hs 1.Khởi động: -Haùt 2.Baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc cuûa caùc toå vieân trong toå mình . sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3.Bài mới: Giới thiệu bài: 4.Hoạt động chính: -Gọi một em nêu lại đề bài . -GV nêu mục đích tiết ôn: Gấp được một trong những sản phẩm đã học . Hình gấp phải được thực hiện đúng qui trình , cân đối các nếp gấp thẳng , phaúng . - Yeâu caàu hai em nhaéc laïi teân caùc hình gấp và cho cả lớp quan sát lại các mấu gấp : Tên lửa , máy bay phản lực , máy bay đuôi rời , thuyền phẳng đáy không mui , thuyền phẳng đáy có mui . -Yêu cầu lớp ôn .Trong quá trính HS laøm GV quan saùt khuyeán khích những em gấp đẹp , và giúp đỡ những em gaëp luùng tuùng . b) Đánh giá : -Nhận xét đánh giá kết quả qua sản phẩm qua 2 mức : - Hoàn thành : - Chuẩn bị đầy đủ nguyeân vaät lieäu . - Gấp hình đúng qui trình . - Gấp hình cân đối , nếp gấp thẳng , phaúng . - Chưa hoàn thành : - Gấp hình chưa đúng qui trình . - Gấp hình không cân đối , nếp gấp khoâng thaúng ,khoâng phaúng . - Cho HS tự đánh giá trước tuyên dương những HS có sản phẩm gấp và trang trí đẹp 3. Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá về tinh thần thái độ học tập học sinh . Dặn giờ học sau mang giaáy thuû coâng , giaáy nhaùp , buùt màu để học “ Gấp cắt dán hình tròn ”. -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc . - Hai em nêu lại đề - Laéng nghe naém baét yeâu caàu tieát oân - Neâu laïi teân caùc hình gaáp vaø quan saùt mẫu gấp về các hình đã học . Gấp tên lửa Gấp máy bay phản lực . Gấp máy bay đuôi rời . Gấp thuyền phẳng đáy không mui Gấp thuyền phẳng đáy có mui - Lớp thực hành gấp hình đã học .. - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phaåm . - Các tổ tự đánh giá sản phẩm của từng tổ xem tổ nào có sản phẩm cân đối hơn , đẹp mắt hơn . - Lớp nộp các sản phẩm lên giáo viên chaám ñieåm 5-7 em .. - Chuẩn bị đầy đủ các nguyên vật liệu để tiết sau “ Gấp cắt , dán hình tròn “. Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2010 Toán :LUYỆN TẬP 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> I .Muïc tieâu : - Kỹ năng tính nhẩm, chủ yếu có dạng 14 trừ đi một số - Kỹ năng tính viết, chủ yếu phép trừ có dạng 54 trừ 18, 34 trừ 18 - Tìm số bị trừ hoặc số hạng chưa biết. Giải bài toán.vẽ hình II.Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính . III.Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -Hai em lên bảng mỗi em làm một -HS1 : Ñaët tính roài tính : 73 - 6 ; 43 - 5 yeâucaàu - Nêu cách thực hiện phép tính 73 -6 - HS1 - Ñaët tính vaø tính . -HS2: Tìm x : x + 7 = 53 - Nêu cách thực hiện phép tính 53 - 7 - HS2 -Lên bảng thực hiện tìm x . -Giáo viên nhận xét đánh giá . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ củng cố phép trừ -Vài em nhắc lại đề bài. daïng 14 - 8 ; 34 - 8 ; 54 - 18 . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Một em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu lớp tự làm vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài . - Yêu cầu nêu cách thực hiện nhẩm - Nêu cách nhẩm đối với các phép pheùp tính tính treân . 14 - 4 vaø 14 - 8 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . baøi - Lớp thực hiện vào vở . -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Ba em lên bảng thực hiện . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . 84 30 72 - 6 - 49 - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm - 47 moät yù . 37 24 23 - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch -Đọc đề . đặt tính và thực hiện tính của từng - Ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . pheùp tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . - Lấy hiệu cộng với số trừ . Bài 3: Mời một học sinh đọc đề bài . a/ x + 18 = 60 b/ x - 24 = 34 -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm x = 60 - 18 x = 34 + 24 nhö theá naøo ? x = 42 x = 58 -Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>