Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết dạy 87: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (46.57 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn 4/2/2009 Ngaøy daïy 6/2/2009. Tuaàn 22 Tieát 87. LUYEÄN NOÙI VEÀ QUAN SÁT,TƯỞNG TƯỢNG,SO SÁNH VAØ NHAÄN XEÙT TRONG VAÊN MIEÂU TAÛ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ năng nói trước tập thể ( nhóm,lớp): Qua đố nắm vững hơn Kĩ năng quan sát,liên tưởng,tưởng tượng,so sánh và nhận xét trong văn miêu tả. - Tích hợp với phần văn,văn bản “Bức tranh của em gái tôi” trong văn miêu tả,kể chuyện. - Reøn luyeän kó naêng nhaän xeùt caùch noùi cuûa baïn. II. CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng + Baûng phuï - Học sinh: Đọc bài, soạn bài. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) 2. KTBC: (4’) - Kiểm tra vở soạn của HS . 3. Bài mới: GV giới thiệu bài mới . GV nêu vắn tắt yêu cầu giờ tập nói,phương pháp chia các nhóm,chỉ định nhóm trưởng,thư kí từng nhóm,tiến trình giờ học,động viên khích lệ HS hào hứng chuẩn bị nói. TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS. 13’. HOẠT ĐỘNG 1:HD HS THỰC HIỆN BAØI TẬP 1 GV.Từ truyện “Bức tranh của em gái tôi” đã học, làm dàn ý để nói ý kiến của mình trước nhóm theo yeâu caàu cuûa 2 caâu hoûi sau : H. Theo em Kiều Phương là người như thế nào? Từ các chi tiết của nhân vật này trong truyện hãy miêu tả lại hình ảnh Kiều Phương theo trí tưởng tượng của em?. H. Anh trai của Kiều Phương là người như thế nào?. H. Hình ảnh người anh trong bức tranh có khác với trong đời sống thực hay không? HS. Trên cơ sở đã chuẩn bị trước ở nhà.Trao đổi ,thảo luận.Cử đại diện trình bày. Tập thể lớp theo dõi nhận xét,bổ sung. GV. Nhaän xeùt,keát luaän. Lop6.net. NOÄI DUNG Bài tập 1: Định hướng dàn bài. a. Nhaân vaät Kieàu Phöông: - Hình daùng : Gaày,thanh maûnh, maët loï lem, maét saùng, mieäng roäng, raêng kheånh … - Tính caùch : Hoàn nhieân,trong sáng, nhân hậu, độ lượng…; có tài naêng hoäi hoïa. b. Nhân vật người anh. - Hình daùng: Khoâng taû roõ nhöng coù Thể hình dung từ cô em gái: Gầy,cao,sáng sủa,đẹp trai. - Tính caùch : Ghen tò, nhoû nhen, maëc caûm,aân haän, aên naên, hoái loãi chaân thaønh. * Hình aûnh trong tranh vaø hình aûnh người anh thực xem kĩ thì không có gì khác nhau . Người anh trong bức tranh là bản chất ,tính cách người anh qua cái nhìn nhân hậu, trong saùng cuûa coâ em gaùi..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 12’. HOẠT ĐÔNG 2 : HD HS THỰC HIỆN BAØI TAÄP 2 GV.Neâu yeâu caàu baøi taäp 2. Chú ý : Bằng quan sát,so sánh,liên tưởng tưởng tượng,nhận xét,làm nổi bật những đặc điểm chính,trung thực,không tô ẽ,làm dàn ý,không vieát thành văn,nói chứ không đọc . - Mỗi nhóm chọn một đại diện nói trước lớp. - HS và GV theo dõi nhận xét,đánh giá.. 13’. Baøi taäp 2. Noùi veà anh,chò em cuûa mình.. Gợi ý : - Ngoại hình . - Tính caùch. - Cử chỉ,hành đông …. Baøi taäp 3. HOẠT ĐỘNG3:HDHS THỰC HIỆN BAØI TẬP 3 Lập dàn ý cho bài văn tả một đêm trăng nơi em đang ở. GV . Hướng dẫn cho HS lập dàn ýmiêu tả một Gợi ý: ñeâmtraêng. - Đó là một đêm trăng như thế naøo? ( Đẹp ,đáng nhớ … không thể HS .Dựa vào dàn ý, trình bày bằng lời nói tình queân). cảm trước các bạn trong nhóm trong lớp. - Ñeâm traêng coù gì ñaëc saéc? - Bầu trời đêm, vầng trăng, cây cối, nhà cửa, đồng hoang … - GV cuøng HS theo doõi,nhaän xeùt,keát luaän. - Những so sánh,liên tưởng,tưởng tượng.. 4. CUÛNG COÁ: ( 3’) - GV nhận xét,đánh giá tiết luyện nói.Nhấn mạnh kĩ năng quan sát,tưởng tượng,so sánh,nhận xeùt trong vaên mieâu taû. - Tuyeân döông HS,nhoùm laøm baøi toát.Nhoùm chuaån bò ruùt kinh nghieäm cho tieát luyeän noùi sau. 5. DAËN DOØ:(2’) - Hoàn thành bài tập 1-2-3 vào vở bài tập. - Chuẩn bị bài tập 4-5-6 tiếp theo. Chuẩn bị dàn ý theo đề đã cho. Tập nói trước gương cho thêm dạng dĩ,tự tin.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×