Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án môn Ngữ văn lớp 8 tiết 113: Kiểm tra văn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.98 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TiÕt 113 Ngµy so¹n : 24 / 3 / 2011 Ngµy kiÓm tra 8A : ……………………... 8B : ………………......... 8C : ………………............ KiÓm tra v¨n ( 45 phút không kể thời gian giao đề). I. Mục đích kiểm tra Kiểm tra mức độ đạt Chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình môn Ngữ văn lớp 8 sau khi học sinh học xong phần Văn từ tuần 19 đến hết tuần 28, học kỳ II, cụ thể: 1. KiÕn thøc: - Nhí ®­îc nh÷ng ®o¹n th¬ hay trong c¸c bµi th¬ ®­îc häc. - HiÓu ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ néi dung vµ nghÖ thuËt cña mét sè t¸c phÈm (®o¹n trÝch) truyện hiện đại Việt Nam, nghị luận cổ thể. 2. KÜ n¨ng: - Cảm nhận được giá trị nội dung của một một tác phẩm truyện hiện đại - Vận dụng kiến thức đã học để viết được đoạn văn, liên hệ thực tế. - RÌn kÜ n¨ng ghi nhí vµ c¶m thô t¸c phÈm v¨n häc 3. Thái độ: - Có ý thức độc lập suy nghĩ, sáng tạo trong bài làm. C¶m nhËn th¬ v¨n, yªu th¬ v¨n II. H×nh thøc kiÓm tra - H×nh thøc: tù luËn - Häc sinh lµm bµi trªn líp trong thêi gian 45’. III. Ma trËn 2 chiÒu Mức độ Tªn chñ đề KiÕn thøc chung Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: Nhí rõng. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: Ng¾m tr¨ng. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %:. NhËn biÕt TNKQ. Th«ng hiÓu TNTL. TNKQ. - NhËn biÕt c¸c kh¸i niÖm cña c¸c thÓ lo¹i v¨n b¶n đã học c©u: 7 Sè ®iÓm: 1 TØ lÖ:100%. TNTL. VËn dông Cấp độ cao. Céng. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 1 - Gi¶i thÝch ý nghÜa cña c©u th¬ trong bµi th¬ ‘‘Nhí rõng” c©u: 1 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ: 100 %: - HiÓu ®­îc t©m tr¹ng cña tác giả trước cảnh đẹp của đêm trăng. c©u: 3 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ 100%: Lop8.net. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 0,25. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 0,25.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Quê hương. - NhËn d¹ng ®­îc biªn ph¸p tu tõ ®­îc sö dông trong bµi th¬.. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: Chiếu dời đô. C©u: 2 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ: 100 %:. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 0,25. - HiÓu ®­îc mục đích lí do của việc dời đô ®­îc nªu trong v¨n b¶n ChiÕu dời đô c©u: 4 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ:100%:. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: Tøc c¶nh P¸c Bã Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %:. - ChÐp l¹i néi dung bµi th¬ c©u: 9 Sè ®iÓm: 1,5 TØ lÖ100: %:. Bµn luËn vÒ phÐp häc. - NhËn biÕt tªn hiÖu mà người đời đặt cho t¸c gi¶. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: §i bé ngao du. c©u: 5 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ: 9 %:. Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ %: Tæng sè c©u: Tæng sè ®iÓm: TØ lÖ %:. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 0,25. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 1,5 - HiÓu ®­îc ý nghÜa cña lêi khuyªn b¶o trong v¨n b¶n. c©u: 6 Sè ®iÓm: 0,25 TØ lÖ: 9%: Nắm và hiểu được 3 luận cách sắp xếp điểm chính . c©u: 8 Sè ®iÓm: 0,5 TØ lÖ 14%:. Sè c©u:4 Sè ®iÓm: 3 TØ lÖ 30%. VËn dung rót ra bµi häc trong thùc tÕ. Sè c©u: 3 Sè ®iÓm: 3. c©u: 10 Sè ®iÓm: 2,5 TØ lÖ: 82%:. Sè c©u: 6 Sè ®iÓm: 4 TØ lÖ: 40%. - Chøng minh nhận định về tác phÈm C©u: 11 Sè ®iÓm: 3 TØ lÖ: 86 %:. Sè c©u: 1 Sè ®iÓm: 1 TØ lÖ: 30. Sè c©u: 2 Sè ®iÓm: 3,5 Sè c©u: 11 Sè ®iÓm: 10 TØ lÖ 100%:. b. §Ò bµi PhÇn I. Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3 ®iÓm) * Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng 1. ý nghÜa cña c©u "Than «i! Thêi oanh liÖt nay cßn ®©u" trong bµi th¬ "Nhí rõng" cña ThÕ L÷ lµ g×? A. Thể hiện niềm tiếc nhớ khôn nguôi quá khứ vàng son đã mất. B. Thể hiện nỗi nhớ da diết cảnh nước non hùng vĩ. C. ThÓ hiÖn niÒm kh¸t khao tù do m·nh liÖt. D. ThÓ hiÖn nçi ch¸n ghÐt c¶nh sèng thùc t¹i. 2. Hai câu thơ “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã - Phăng mái chèo, mạnh mẽ vượt trường giang” sử dụng biện pháp tu từ gì ? D. So s¸nh. C. §iÖp tõ A. Ho¸n dô. B. Èn dô 3. Tâm trạng gì của Bác Hồ được thể hiện qua câu thơ"Trước cảnh đẹp đêm nay biết làm thÕ nµo?" (Väng nguyÖt - Hå ChÝ Minh) ?. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A. Sù b¨n kho¨n lo l¾ng B. Xúc động lúc đêm trăng đẹp C. Sù xèn xang, bèi rèi rÊt nghÖ sÜ D. Sự khao khát thưởng thức ánh trăng 4. Lí do của việc dời đô trong văn bản "Chiếu dời đô" Của Lý Công Uẩn ? A. V× m«n vËt kh«ng ®­îc thÝch nghi B. Vì triều đại không được vững bền C. V× nh©n d©n khæ cùc D. Vì đáp ứng sự phát triển đi lên của đất nước 5. Người đương thời còn gọi Nguyễn Thiếp là? A. Hải Thượng Lãm Ông. B. Kh«ng Lé ThiÒn S­. C. Tam Nguyªn Yªn §æ. D. La S¬n Phu Tö. 6. Câu nào dưới đây có ý nghĩa tương đương với câu "Theo điều học mà làm" trong "Bàn luËn vÒ phÐp häc "? A. Häc ¨n, häc nãi, häc gãi, häc më B. ¡n vãc häc hay C. Học đi đôi với hành D. Đi một ngày đàng học một sàng khôn 7. Nèi lùa chän néi dung c«t B víi thÓ lo¹i ë cét A cho phï hîp. A. §¸p ¸n 12-. B A. Thường được vua chúa hoặc thủ lĩnh dùng để trình bày một chủ trương hay công bố kết quả một sự nghiÖp B. Do vua chúa viết dùng để ban bố mệnh lệnh. 3-. C. Loại hình kể chuyện, biểu diễn trước công chúng. 1. ChiÕu 2. C¸o 3. HÞch. D. Được vua chúa, tướng lĩnh hoặc thủ lĩnh một phong trào dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu 4. TÊu tranh chèng thï trong giÆc ngoµi 5E. Thần dân, bè tôi gửi lên vua chúa để tình bày sự việc, ý kiến, đề nghị 8.Chän tõ ng÷ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng cho phï hîp víi nhËn xÐt sau. “Đối với Ru - xô, mục đích tự do là quan trọng hàng đầu .Ông luôn khao khát tự do. Ông cảm thấy tự do quý giá như thế nào khi còn nhỏ tuổi bị chủ xưởng chửi mắng, đánh đập rồi lại phải đi ở để kiếm ăn. Suốt đời ông đấu tranh cho tự do, chống lại chế độ phong kiÕn. ->Trình bày luận điểm đi bộ ngao du thì ……………………………………………trước. Ru - xô, ngày nhỏ hầu như không được học hành, ông rất khao khát kiến thức, cả đời ông ph¶i nç lùc tù häc-> luËn ®iÓm ……………………………………………………. xÕp thø hai sau tù do. PhÇn II. Tr¾c nghiÖm tù luËn (7 ®iÓm) C©u 9. (1.5 ®iÓm) ChÐp l¹i bµi th¬ "Tøc c¶nh P¸c Bã" ( Hå ChÝ Minh) Câu 10.(2.5đ) Quan điểm và phương pháp học tập đúng đắn của việc học chân chính theo NguyÔn ThiÕp lµ g× ? Tõ quan ®iÓm trªn em rót ra ®­îc bµi häc g× cho b¶n th©n ? 4-. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C©u 11. (3 ®iÓm) Em h·y chøng minh v¨n b¶n “§i bé ngao du” lµ mét v¨n b¶n nghÞ luËn sinh động. C. §¸p ¸n - BiÓu ®iÓm PhÇn I. Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan ( 3®iÓm) C©u 1 2 3 4 5 6 7 1-b §¸p ¸n. A. D. C. D. D. C. 2- a 3-D 4-E. C©u 8: ->Trình bày luận điểm đi bộ ngao du thì hoàn toàn được tự do tự do trước. -> LuËn ®iÓm trau dåi tri thøc ®­îc xÕp thø hai sau tù do. PhÇn II. Tr¾c nghiÖm tù luËn (7 ®iÓm) C©u 9. (1.5®iÓm) HS chép đúng bài thơ không sai chính tả. Câu 10.(2.5điểm) Quan điểm và phương pháp học tập đúng đắn của việc học chân chính theo NguyÔn ThiÕp lµ : - Việc học phải được phổ biến rộng khắp: mở rộng thêm trường, mở rộng thành phần người học, tạo thuận lợi cho người đi học. - B¾t ®Çu häc tõ nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n, cã tÝnh chÊt nÒn t¶ng. - Phương pháp học: + TuÇn tù tiÕn lªn, tõ thÊp -> cao. + Học rộng, nghĩ sâu, biết tóm lược những điều cơ bản, cốt yếu nhất. + Häc ph¶i biÕt kÕt hîp víi hµnh. * Học sinh rút ra bài học theo phương pháp học của Chu Tử C©u 11 (3 ®iÓm) - Nhờ sự xen kẽ giữa lí luận trừu tượng ( g¾n víi ta) vµ nh÷ng tr¶i nghiÖm cña c¸ nh©n t¸c gi¶ (g¾n víi t«i) mµ bµi v¨n nghÞ luËn không khô khan mà trở nên rất sinh động - Cã vÝ dô cô thÓ khi dïng ”t«i, ta” 4. Cñng cè - NhËn xÐt giê, thu bµi 5. Hướng dẫn học ở nhà - ChuÈn bÞ bµi: Lùa chon trËt tù tõ trong c©u - NhËn xÐt giê kiÓm tra.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×