Bài giảng môn học Đại số lớp 7 - Tiết 36: Ôn tập chương II

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn H÷u Huy. Trường THCS Mường Than. §¹i 7. TiÕt 36. Ngµy so¹n: 13/12 Ngµy gi¶ng: ..../12-7A. ôn tập chương ii. A. Môc tiªu - Học sinh có kĩ năng giải các dạng toán ở chương II. - Thấy được ứng dụng của tóan học trong đời sống. B. ChuÈn bÞ GV: ChuÈn bÞ c¸c d¹ng bµi tËp. HS: Làm đề cương ôn tập chương II, phiếu học tập. C. TiÕn tr×nh d¹y - häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: ¤n luyÖn vÒ bµi tËp Cho HS lµm bµi tËp 1 Bµi tËp 1: a) T×m x: - 2 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy phÇn a, phÇn b x : 8,5 0,69 : ( 1,15) 5 b) (0,25 x ) : 3  : 0,125 8,5.0,69 6 5,1 a) x  1,15 - Mét sè häc sinh yÕu kh«ng lµm t¾t, gi¸o 5 100 viên hướng dẫn học sinh làm chi tiết từ đổi .3 b) 0,25 x  . a 6 125 sè thËp ph©n  ph©n sè , a : b  , quy t¾c 0,25 x  20 b tÝnh. 1 x  20 4 x  80 Cho HS lµm bµi tËp 2 cd - Gi¸o viªn l­u ý: ab . a c. d b. - 1 häc sinh kh¸ nªu c¸ch gi¶i - 1 häc sinh TB lªn tr×nh bµy. - C¸c häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. Cho HS lµm tiÕp tuc bµi tËp 3 - 1 học sinh nêu cách làm phần a, b sau đó 2 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. - Gi¸o viªn l­u ý phÇn b: Kh«ng lªn t×m điểm khác mà xác định luôn O, A để vẽ ®­êng th¼ng. - L­u ý ®­êng th¼ng y = 3. Lop7.net. Bµi tËp 2: - Học sinh đọc kĩ yêu cầu bài tập 2 T×m x, y biÕt 7x = 3y vµ x - y = 16 x y 3y V× 7 x  3 7 x  4 x 12 3 y  4 y 28 7. xy  4. 16 4. Bµi tËp 3: Cho hµm sè y = ax a) Biết đồ thị hàm số qua A(1;2) tìm a b) Vẽ đồ thị hàm số. Bg: a) Vì đồ thị hàm số qua A(1; 2)  2 = a.1  a = 2  hµm sè y = 2x.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn H÷u Huy. Trường THCS Mường Than. §¹i 7. b). y 2. TiÕp tôc lµm bµi tËp 4 - Yªu cÇu häc sinh lµm chi tiÕt tõng phÐp to¸n. - Gäi 3 häc sinh TB lªn b¶ng lµm 3 phÇn cña c©u a - 2 häc sinh kh¸ lµm phÇn b: Giả sử A(2, 4) thuộc đồ thị hàm số y = 3x2-1  4 = 3.22-1 4 = 3.4 -1 4 = 11 (v« lÝ)  điều giả sử sai, do đó A không thuộc đôd thÞ hµm sè.. A. 0. 1. x. Bµi tËp 4: Cho hµm sè y = 3x2 - 1 a) T×m f(0); f(-3); f(1/3) b) §iÓm A(2; 4); B(-2; 11) ®iÓm nµo thuäc đồ thị hàm số trên. Bg: a) f(0) = -1 f ( 3) 3( 3)2 1 26. 1 2 1 f   1 3 3 3 b) A kh«ng thuéc B cã thuéc H§2: Cñng cè + Nêu các dạng toán trong chương II + N¾m b¾t. d. dÆn dß - Ôn kĩ các dạng toán đã học trong chương II và xem lại các bài tập đã chữa. - Làm đề cương ôn tập học kì I (nêu các kiến thức chính đã học trong chương). - Lµm c¸c bµi tËp sau: Bµi tËp 1: T×m x 1 1 x 1 2 b)1:  : 0,6 a)  2x 4 4 3 d )2 x  3 4 6 c ) x 3 5 Bµi tËp 2: T×m x, y: 3x - 2y = 0 vµ x + 3y = 5. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>