Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Luyện từ và câu Lớp 2 - Tuần 35: Ôn tập và kiểm tra Tiết 6 - Phạm Thị Ninh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.79 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 30. Ngµy so¹n : 20/ 3/ 2010. Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2010.. TiÕt 1: Chµo cê: Tiết 2+3:Tập đọc. ChuyÖn ë líp. I. Môc tiªu : 1. Kiến thức: - Học sinh đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : Mẹ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào? -Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 ( SGK ) 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu mến cha mẹ. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bộ đồ dùng HVTH III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - §o¹n ®o¹n 1 bµi "Chó C«ng" vµ TLCH: - Lúc mới chào đời chú công có bộ lông mµy g× ? - §äc ®o¹n 2 vµ TLCH: - Sau hai, ba n¨m ®u«i chó c«ng cã mµu s¾c NTN ? c. Giíi thiÖu bµi míi: H»ng ngµy ®i häc vÒ, em rÝu rÝt kÓ chuyÖn ë líp. §è c¸c em cha mÑ muèn nghe kÓ chuyÖn g× ? Bµi th¬ häc h«m nay sÏ cho c¸c em biÕt ®iÒu bÝ mật đó. 2. Ph¸t triÓn bµi:. - 1 em đọc - 1 em đọc. a.Hoạt động1: Hướng dẫn HS luyện đọc: *Mục tiêu: - Bước đầu học sinh đọc trơn 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động : a- GV đọc toàn bài: - Gọi HS khá đọc bài. b- HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, từ ngữ - T×m trong bµi tiÕng tõ cã chøa ©m l, tr, d, v, b. - GV cho HS luyện đọc các tiếng từ khó, kÕt hîp ph©n tÝch c¸c tõ ng÷. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS. * Luyện đọc câu. - Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu. + Luyện đọc đoạn, bài: - Gọi 3 HS đọc, mỗi em đọc một khổ thơ. - Thi đọc tính từng khổ thơ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt tÝnh ®iÓm - Gọi HS đọc bài - Cho cả lớp đọc ĐT b. Hoạt động 2: Ôn các vần uôt, uôc: *Môc tiªu: T×m ®­îc tiÕng tõ cã chøa vÇn u«c, u«t. * Các bước hoạt động: a- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK - Cho HS thi ®ua t×m nhanh tiÕn trong bµi cã vÇn u«t ? - GV nãi: VÇn h«m nay «n u«t, u«c. b- Nªu yªu cÇu 2 trong SGK. - Cho HS thi tìm nhanh, đúng, nhiều tiếng tõ cã chøa vÇn u«t, u«c - Cho cả lớp đọc đt cả bài nghỉ chuyển tiết 10 phót. - HS chú ý nghe. - HS chỉ theo lời đọc của GV- 1 HS khá đọc L: ë líp Tr: Trªu D: đứng dậy V: vuèt tãc B: B«i bÈn, bµi, bõng - HS đọc CN, lớp - HS đếm số câu - HS nối tiếp đọc từng câu thi ®ua gi÷a hai tæ - HS đọc theo nhóm 3 em. - HS đọc CN - Lớp đọc ĐT cả bài. - T×m trong bµi tiÕng cã vÇn u«t - xuèt. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«t, u«c - Thi ®ua gi÷a hai tæ vÇn u«t: tuèt lóa, buét måm… vần uôc: Cuốc đất, bắt buộc… - Lớp đọc ĐT. TiÕt 2 a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và luyện đọc: *Môc tiªu: HiÓu néi dung bµi , tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2 . * Các bước hoạt động: a- T×m hiÓu bµi: - Gọi HS đọc khổ thơ 1 và 2 - 2, 3 HS đọc - B¹n nhá kÓ cho mÑ nghe chuyÖn g× ë líp 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? - Gọi HS đọc khổ thơ 3 - MÑ nãi g× víi b¹n nhá ?. b. Hoạt động 2: Luyện nói: *Môc tiªu: KÓ l¹i cho bè mÑ nghe ë líp em đã ngoan thế nào ? * Các bước hoạt động: - Nêu chủ đề luyện nói hôm nay ? - GV chia líp thµnh nhiÒu nhãm - Gîi ý: B¹n nhá nhÆt r¸c ë líp vøt vµo thùng rác. Bạn đã giúp bạn đeo cặp. Bạn đã dỗ một em bé đang khóc. Bạn được ®iÓm 10. - GV ®­a tranh minh ho¹ yªu cÇu c¸c nhóm lên đóng vai. - Gợi ý: Mẹ: - Con kể xem ở lớp đã ngoan thÕ nµo Con: MÑ ¬i, h«m nay con lµm trùc nhËt, lau b¶ng s¹ch, c« gi¸o khen con trùc nhËt giái MÑ: Con mÑ ngoan qu¸ nhØ. 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ víi cha mÑ chuyÖn ë líp h«m nay.. TiÕt 4:To¸n:. - ChuyÖn b¹n Hoa kh«ng thuéc bµi, b¹n Hïng trªu con, b¹n Mai tay ®Çy mùc. - 2, 3 HS đọc - mÑ kh«ng nhí chuyÖn b¹n nhá kÓ, mÑ muèn nghe b¹n kÓ chuyÖn cña m×nh vµ lµ chuyÖn ngoan ngo·n. - H·y kÓ víi cha mÑ h«m nay ë líp em đã ngoan NTN ? - 2 em mét nhãm: mét em hái vµ mét em TLCH: B¹n nhá lµm ®­îc viÖc g× ngoan. - Nhóm 2 em: Một em đóng vai mẹ và một em đóng vai em bé trò chuyện theo đề tài trên.. - HS chú ý theo dõi.. $ 117: PhÐp trõ trong ph¹m vi 100. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết đặt tính và làm tính trừ số có 2 chữ số( không nhớ) Dạng 65 - 30 vµ 36-4) 2.Kĩ năng: Bước đầu biết đặt tính và làm tính trừ số có 2 chữ số 3. Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: Lµm quen víi c¸ch trõ sè cã 2 ch÷ sè. II.ChuÈn bÞ:- C¸c bã mçi bã 1 chôc que tÝnh vµ c¸c que tÝnh rêi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Giới thiệu cách làm tính trõ d¹ng . *Mục tiêu: Biết đặt tính và làm tính trừ số cã 2 ch÷ sè( kh«ng nhí) D¹ng 65 - 30 vµ 36-4) * Các bước hoạt động: * Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 65 30: Bước 1: HD HS thao tác tên que tính. - Y/c HS lÊy 65 que tÝnh (Gåm 6 bã vµ 5 que tÝnh rêi) - 65 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - GV nói đồng thời viết vào bảng - T¸ch ra 3 bã (gåm 30 que tÝnh) - 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị ? - GV nói đồng thời viết vào bảng. - Cßn l¹i: 3 bã vµ 5 que råi thi viÕt3 - ở cột chục và 5 ở cột đơn vị vào dòng cuèi b¶ng. chôc đơn vị 6 5 3 0 3 5 Bước 2: GT kỹ thuật làm tính 65 - 30 a- §Æt tÝnh: - ViÕt 65 råi viÕt 30 sao cho chôc th¼ng cột chục, đơn vị thẳng cột đơn vị. - ViÕt dÊu - KÎ v¹ch ngang b- TÝnh: (Tõ ph¶i sang tr¸i) 65 * 5 trõ 0 b»ng 5, viÕt 5 30 * 6 trõ 3 b»ng 3, viÕt 3 35 - PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ? * Giíi thiÖu phÐp trõ d¹ng 36-4 - GV HD lµm tÝnh trõ.. - HS lÊy 65 que tÝnh vµ lµm theo thao t¸c cña GV. - 65 gồm 6 chục và 5 đơn vị - HS t¸ch lÊy 3 bã - 30 gồm 3 chục và 0 đơn vị.. - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe. - HS nhắc lại cách đặt tính. - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh - Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè trßn chôc.. - Vài HS nhắc lại cách đặt tính và tính 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 36 * 6 trõ 4 b»ng 2, viÕt 2 4 * H¹ 3, viÕt 3 32 - PhÐp tÝnh nµy thuéc d¹ng ? b. Hoạt động 2: Thực hành: *Mục tiêu: Bước đầu biết đặt tính và làm tÝnh trõ sè cã 2 ch÷ sè * Các bước hoạt động: Bµi tËp 1(159): TÝnh - Cho HS lµm vµo b¶ng con.. - Trõ sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè.. - HS nªu yªu cÇu cña bµi - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con a- 82 75 48 69 98 50 40 20 50 80 32 35 28 19 18 b- 68 37 88 33 79 4 2 7 3 0 64 35 81 30 79 - §óng ghi ®, sai ghi - HS lµm bµi. a, 57 b, 57 c, 57 d, 57 5 5 5 5 50 s 52 s 07 s 52 ®. Bµi tËp 2(157): - Nªu Yc cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch ? - Gäi HS ch÷a bµi - Y/c HS gi¶i thÝch v× sao viÕt s vµo « trèng ?. - HS lªn ch÷a bµi - PhÇn a (s) do tÝnh kÕt qu¶ - Phần b (s) do đặt tính - Phần c (s) do đặt tính và kq' - TÝnh nhÈm - HS lµm bµi a, 66 - 60 = 6 98 - 90 = 8 78 - 50 = 28 59 - 30 = 29 b, 58 - 4 = 54 67 - 7 = 60 58 - 8 = 50 67 - 5 = 62 - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt.. Bµi tËp 3(157): TÝnh - Nªu Y.c cña bµi ? - Cho HS lµm bµi vµo s¸ch. - Gäi HS ch÷a bµi 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc tèt. - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. Lµm VBT. - HS chú ý theo dõi.. Tiết 5: Đạo đức: 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> $ 30:B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng (T1) I.Môc tiªu: 1.Kiến thức: Kể được một vài ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. 2.Kỹ năng:- Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. 3. Thái độ: Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây và hoa ở trường,ỏ đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng kh¸c. BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. II.ChuÈn bÞ: - Vở bài tập đạo đức 1 - Bài hát: "Ra vườn hoa" Nhạc và lời của Văn Tuấn. - C¸c ®iÒu 19, 26, 27, 32, 39 c«ng ­íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ở sân trường hoặc qua tranh ảnh (vườn hoa, công viªn). *Môc tiªu: KÓ ®­îc mét vµi Ých lîi cña c©y và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống con người. * Các bước hoạt động: + §µm tho¹i theo c¸c c©u hái sau: - Ra chơi ở sân trường, vườn trường, vườn hoa, c«ng viªn em cã thÝch kh«ng ? - Sân trường, vườn trường, vườn hoa, công viên có đẹp, có mát không ? - Để sân trường, vườn trường, công viên luôn đẹp, luôn mát các em phải làm gì ? + GV kÕt luËn: - Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, kh«ng khÝ trong lµnh, m¸t mÎ - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa. C¸c em cã quyÒn ®­îc sèng trong m«i trường trong lành, an toàn. - C¸c em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. a. Hoạt động 2: HS làm bài tập 1 *Môc tiªu: Nªu ®­îc mét vµi viÖc cÇn lµm 7 Lop1.net. - HS quan s¸t tranh - HS tr¶ lêi - ....... đẹp và mát - Em cÇn ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. * Các bước hoạt động: - C¸c b¹n nhá ®ang lµm g× ? - Những việc làm đó có tác dụng gì - Em có thể làm được như các bạn đó kh«ng? - Gäi mét sè em lªn tr×nh bµy ý kiÕn. + GV kÕt luËn: - Các em biết tưới cây, rào cây, nhổ cỏ, bắt sâu, đó là những việc làm nhằm bảo vệ, ch¨m sãc c©y vµ hoa n¬i c«ng céng, lµm cho trường em, nơi em sống thêm đẹp, thêm trong lµnh. c.Hoạt động 3:Quan sát và thảo luận theo bµi tËp 2. *Môc tiªu: BiÕt b¶o vÖ c©y vµ hoa ë trường,ỏ đường làng, ngõ xóm và những nơi c«ng céng kh¸c. BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn. * Các bước hoạt động: - C¸c b¹n ®ang lµm g× ?. - Em t¸n thµnh nh÷ng viÖc lµm nµo ? t¹i sao? - Cho HS t« mµu vµo quÇn ¸o nh÷ng b¹n cã hành động đúng trong tranh. - Mêi 1 sè em lªn tr×nh bµy.. - HS th¶o luËn c¸c c©u hái BT1 - C¸c b¹n nhá ®ang trång c©y vµ ch¨m sãc hoa. - Cã t¸c dông b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y. - HS tr¶ lêi - 1 sè em lªn tr×nh bµy. - HS th¶o luËn theo cÆp - 3 b¹n ®ang bÎ cµnh, trÌo c©y hai b¹n ®ang nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ h¹i c©y. - Em t¸n thµnh viÖc lµm cña hai b¹n v× bÎ cµnh, ®u c©y lµ viÖc lµm sai - HS t« mµu vµo tranh - Mét sè em lªn tr×nh bµy - Líp NX, bæ sung.. + GV KÕt luËn: - BiÕt nh¾c nhë, khuyªn ng¨n b¹n kh«ng ph¸ hại cây là hành động đúng. - Bẻ cành đu cây là hành động sai. 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: Khen nh÷ng em häc - HS chú ý nghe và theo dõi. tèt. - DÆn HS cÇn thùc hiÖn b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y n¬i c«ng céng.. Ngµy so¹n : 20/ 3/ 2010. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2010. TiÕt 1:ThÓ dôc:. $ 30:Trò chơi vận động. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức: Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( Bằng bảng cá nhân hoÆc vît gç) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi ( có kết hợp vần điệu) 2. Kü n¨ng: - HS biÕt tham gia vµo trß ch¬i cã kÕt hîp vÇn ®iÖu - Chuyền cầu. Tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động. 3. Thái độ: - Cã ý thøc kû luËt trËt tù khi tham gia vµo trß ch¬i II- Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. III- Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn néi dung Phương pháp tổ chức a.Hoạt động1: Phần mở đầu. x x x x *Môc tiªu: N¾m ®­îc néi dung yªu x x x x cÇu bµi häc . (x) * Các bước hoạt động: (x) x x x x - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở - HS tập theo đội hình hàng ngày. s©u. - Xoay c¸c khíp cæ tay, c¼ng tay, ®Çu gèi, h«ng. b. Hoạt động 2: Phần cơ bản: *Mục tiêu: Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( Bằng bảng cá nh©n hoÆc vît gç). BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i ( Ch­a cã vÇn ®iÖu) *Các bước hoạt động: + Trß ch¬i : KÐo c­a lõa xÎ - GV cho HS chơi một phút để nhớ lại c¸ch ch¬i. - HS ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - GV dạy cho HS đọc bài vần điệu " KÐo c­a lõa xÎ HHTL 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÐo cho thËt khoÎ Cho thËt nhÞp nhµng Cho ngùc në nang Cho tay cøng c¸p Hß d« ! Hß d« ! " + Chuyền cầu theo nhóm 2 người - Cho HS c¶ líp tËp hîp thµnh 2 hµng däc, quay mÆt vµo nhau t¹o thµnh tõng đôi trong mỗi hàng người nọ cách người kia một mét 3. KÕt luËn: - §øng vç tay h¸t - Tập động tác vươn thở và điều hoà - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ.. TiÕt 2: ChÝnh t¶. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. x x. (x). ChuyÖn ë líp. I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Nhìn sách hoặc bảng ,chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài "ChuyÖn ë líp": 20 ch÷ kho¶ng 10 phót. - Điền đúng vần uôt, uôc ; chữ c hay k vào chỗ trống. - Lµm ®­îc bµi tËp 2 , 3( SGK) 2.Kĩ năng: Bước đầu nhìn bảng ,chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài "Chuyện ë líp" 3. Thái độ: - HS có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. *HSKKVH : ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi. II.ChuÈn bÞ:- B¶ng phô chÐp s½n khæ th¬ cuèi bµi "ChuyÖn ë líp" vµ BT. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: HD học sinh tập chép *Mục tiêu: Bước đầu nhìn bảng ,chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> "ChuyÖn ë líp" *Các bước hoạt động:. - GV treo bảng phụ đã chép sẵn nội dung. - Cho c¸c em t×m tiÕng dÔ viÕt sai. - Cho HS viết các tiếng đó trên bảng con. - GV ch÷a lçi HS viÕt sai. - Cho HS nh×n b¶ng chÐp khæ th¬ vµo vë. - GV uèn n¾n c¸ch ngåi viÕt vµ c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶. (C¸c dßng th¬ cÇn viÕt th¼ng hµng) - HD HS so¸t l¹i bµi - GV đọc.. - Y/c HS nhËn l¹i vë cña m×nh - GV chÊm mét sè bµi. - Ch÷a vµ nhËn xÐt bµi chÊm. - 2 HS nhìn bảng đọc khổ thơ - HS t×m tiÕng dÔ viÕt sai - HS viÕt b¶ng con. - HS chÐp bµi vµo vë. - HS đổi vở cho nhau soát bài - HS theo dõi trong vở, đánh dấu chữ viÕt sai b»ng bót ch×, ghi sè lçi vµo lÒ vë. - HS nhËn l¹i vë vµ ch÷a c¸c lçi sai.. b. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tËp. *Mục tiêu: Điền đúng vần uôt, uôc ; chữ c hay k vµo chç trèng. * Các bước hoạt động: Bµi 2: §iÒn vÇn u«t hay u«c. - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - Gọi từng HS đọc bài đã hoàn thành - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS. Bµi 3: §iÒn c hay k (Quy trình tương tự bài 2). 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc. Khen ngîi nh÷ng em HS chép bài đúng, đẹp. - DÆn HS vÒ nhµ chÐp l¹i bµi cho s¹ch vµ đẹp vào vở bài tập.. TiÕt 1:TËp viÕt. - HS đọc thầm yêu cầu của bài - Hai HS lªn lµm bµi. - Líp lµm = bót ch× vµo VBT buộc tóc, chuột đồng, thầy thuốc - Từng HS đọc. - HS chữa lại bài theo lối giải đúng. Lêi gi¶i Tói kÑo qu¶ cam Cao ngÊt cµy cÊy KÐo co con kiÕn - HS chú ý nghe và theo dõi.. T« ch÷ hoa: O, ¤, ¥,P. I.Môc tiªu: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. KiÕn thøc:- T« ®­îc c¸c ch÷ hoa O, ¤, ¥.. - ViÕt c¸c vÇn u«c, u«t, ­u, ­¬u,c¸c tõ ng÷: Ch¶i chuèt, thuéc bµi , con cõu, èc bươu.Kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết 1 , tập 2 ( Mỗi từ ngữ viết ít nhất 1 lÇn) 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng viết đúng mẫu chữ trong vở tập viết - Trình bày sạch đẹp khoa học. 3. Thái độ: - Học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. * HSKKVH:ViÕt 1/2 yªu cÇu cña bµi . II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n: + Chữ hoa O, Ô, Ơ đặt trong khung chữ + C¸c vÇn u«c, u«t, tõ ng÷ ch¶i chuèt, thuéc bµi III. Các hoạt động dạy - học: hoạt động học của HS. Hoạt động dạy học của GV. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra phÇn viÕt bµi ë nhµ cña HS - 2 HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: Con c¸, quÇn soãc c. Giíi thiÖu bµi míi: - Bµi tËp viÕt h«m nay t« ch÷ hoa O, ¤, ¥ vµ tËp viÕt c¸c vÇn u«t, u«c tõ ng÷ ch¶i chuèt, thuéc bµi 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn tô chữ hoa: *Môc tiªu: HS n¾m ®­îc quy tr×nh t« c¸c ch÷ hoa : o, «, ¬, p . * Các bước hoạt động: - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Ch÷ O hoa gåm mét nÐt - NÐt cong kÝn - Ch÷ O hoa cao 5 « li. - Cho HS quan s¸t ch÷ hoa trªn b¶ng + Ch÷ O hoa - Ch÷ O hoa gåm mÊy nÐt ? - KiÓu nÐt ? - §é cao ? - GV nªu quy tr×nh viÕt (võa nãi võa t« trªn ch÷ mÉu) - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp. - GV nhËn xÐt, söa cho HS + Chữ Ô, ở hoa (Quy trình tương tự). - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - HS viÕt trªn kh«ng trung - HS viÕt b¶ng con.. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vần vµ TNUD: *Mục tiêu: - HS viết đúng các vần, từ ngữ ứng dụng. kiểu chữ viết thường. * Các bước hoạt động: - Cho HS đọc các vần và từ ứng dụng. + Cho HS quan s¸t vÇn u«t ? VÇn u«t ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷ ? thø tù c¸c ch÷ ? - §é cao c¸c con ch÷ - GV viÕt mÉu vµ HD viÕt: vÇn u«t - GV nhËn xÐt, söa lçi cho HS + D¹y vÇn u«c, tõ ng÷: ch¶i chuèt, thuéc bài (quy trình tương tự). - 2, 3 HS đọc - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - VÇn u«t ®­îc viÕt = 3 con ch÷. Chữ u đứng đầu, chữ ô giữa, t cuối - Ch÷ u vµ « cao 2 « li, ch÷ t cao 3 « li - HS viÕt b¶ng con. c.Hoạt động3: Hướng dẫn viết vào vở *Môc tiªu: HS t« ®­îc c¸c ch÷ hoa. Viết đúng các vần , các từ ngữ vào vở . * Các bước hoạt động: - Khi ngåi viÕt c¸c em cÇn chó ý ®iÒu g× ? - HD HS viÕt bµi vµo vë.. - HS lÊy vë tËp viÕt - Ngồi ngay ngắn, lưng thẳng, để vở ngay ng¾n… - HS viÕt tõng dßng vµo vë theo hiÖu lÖnh cña GV.. - GV theo dâi uèn n¾n gióp HS - GV chÊm mét sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt 3. KÕt luËn: - Bình chọn HS viết đúng, đẹp. GV tuyên - HS chỳ ý nghe và theo dừi. dương những HS đó. - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi. PhÇn B.. TiÕt 4:¢m nh¹c:. $ 30: Ôn tập bài hát: Đi tới trường. I. Môc tiªu: 1. Kiến thức - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. 2.Kĩ năng: Bước đầu biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HS tập biểu diễn có vận động phụ hoạ 3. Thái độ: Tham gia nhiệt tình yêu thích văn nghệ II.ChuÈn bÞ: - Hát chuẩn xác bài hát. Chú ý hát đúng các âm luyến láy - Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi tới trường *Môc tiªu: BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ đúng lời ca. * Các bước hoạt động: - Y/c h¸t (Y/c hát đúng giai điệu, thuộc lời ca) - GV lµm mÉu nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn l¸y. - GV chia líp lµm 4 nhãm h¸t nèi tiÕp. Vừa hát vừa sử dụng nhạc cụ gõ đệm. b. Hoạt động 2: Tập vận động phụ ho¹ *Mục tiêu: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. * Các bước hoạt động: - GV vừa hát vừa HD một vài động tác vận động phụ hoạ - Gọi một vài tốt ca lần lượt biểu diễn vừa hát vừa vận động phụ hoạ 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ tËp biÓu diÔn bµi h¸t.. - C¶ líp h¸t 3, 4 lÇn toµn bé bµi h¸t. - HS lµm theo - Nhãm 1 h¸t c©u 1 - Nhãm 2 h¸t c©u 2. - Nhãm 3 h¸t c©u 3 - Nhãm 4 h¸t c©u 4 - C©u 5 c¶ líp h¸t. - HS làm theo các động tác của GV - Tèp ca biÓu diÔn - Cả lớp đệm bằng nhạc cụ gõ.. - HS nghe và theo dõi.. Ngµy so¹n : 21 / 3/ 2010. Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 24 / 3 / 2010. TiÕt 3:To¸n:. $ 118: LuyÖn tËp 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Biết đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (không nhí) 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng đặt tính , làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (kh«ng nhí) 3. Thái độ: Ham thích học toán. * HSKKVH: Bước đầu biết đặt tính. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - §Æc tÝnh råi tÝnh 65 – 30 35 – 2 c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: *Mục tiêu: Biết đặt tính , làm tính trừ, tÝnh nhÈm c¸c sè trong ph¹m vi 100 (kh«ng nhí) * Các bước hoạt động: Bµi tËp 1(160): §Æt tÝnh råi tÝnh. - Nªu Y/c cña bµi ? - Y/c HS lµm b¶ng con. - 2 HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm b¶ng con. - §Æt tÝnh råi tÝnh - 2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo b¶ng con. 45 57 72 70 66 23 31 60 40 25 22 26 12 30 41 - TÝnh nhÈm - HS tù lµm vµo phiÕu 65 - 5 = 60 65 - 60 = 5 70 - 30 = 40 94 - 3 = 91 21 - 1 = 20 21 - 20 = 1 - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 2(160): TÝnh nhÈm - Nªu Y.c cña bµi ? - Cho HS tù lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch kÕt qu¶ tÝnh nhÈm b. Hoạt động 2: *Môc tiªu: Cñng cè so s¸nh c¸c sè. * Các bước hoạt động: Bµi 3: - Nªu Y/c cña bµi ?. - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - Thùc hiÖn phÐp tÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ vµ ®iÒn dÊu. - HS lµm bµi 35 - 5 < 35 - 4 30 - 20 = 40 - 30. - Y/c HS nªu c¸ch lµm bµi ? - Cho HS lµm vµo s¸ch 15. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 43 + 3 > 43 - 3 31 + 42 = 41 + 32 - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt - Gäi HS ch÷a bµi c. Hoạt động3: *Môc tiªu: RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n. *Các bước hoạt động: Bµi tËp 4(160): - Gọi HS đọc bài toán - Y/c HS tù tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë. - Gäi HS lªn ch÷a bµi. - 2, 3 HS đọc đề toán - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS lªn ch÷a bµi Tãm t¾t Líp 1 B: 35 b¹n Trong đó có: 20 bạn nữ Cã tÊt c¶..... b¹n nam ? Bµi gi¶i: Líp 1B cã sè b¹n nam lµ 35 - 20 = 15 (b¹n nam) §¸p sè: 15 b¹n nam - Nèi (theo mÉu) - HS thi ®ua lµm nhanh. Bµi tËp 5(160): - Nªu Y/c cña bµi ? - GV tæ chøc cho HS thµnh trß ch¬i "Nối với kết quả đúng" 3. KÕt luËn: - GV nhËn xÐt giê häc: khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp, lµm VBT. Tiết 1+2 :Tập đọc. - HS chú ý nghe và theo dõi.. MÌo con ®i häc.. I.Môc tiªu: 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài : - Mèo con lười học kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiến mÌo sî ph¶i ®i häc. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2.Kĩ năng: - Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. 3. Thái độ: Tự giác , chăm học. *HSKKVH: Bước đầu đọc được tiếng. II.Chuẩn bị:- Tranh minh hoạ bài tập đọc.- Bộ chữ HVTH III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: - 2 HS đọc a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - HTL bµi "chuyÖn ë líp" - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK c. Giíi thiÖu bµi míi: C¸c em võa häc bµi th¬ "ChuyÖn ë líp" B©y giê c« d¹y c¸c em bµi th¬ kh¸c còng nãi vÒ chuyÖn ®i häc nh­ng lµ chuyÖn ®i häc cña mét chó mÌo. Bµi th¬ rÊt ngé nghĩnh, chúng ta cùng đọc nhé. 2. Ph¸t triÓn bµi: a.Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc: *Mục tiêu: Bước đầu đọc trơn cả bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó. * Các bước hoạt động: - HS chỉ theo lời đọc của GV a- GV đọc toàn bài, hướng dẫn cách đọc. - 1 HS đọc - Gọi 1 HS khá đọc bài. + Luyện đọc tiếng từ. - Buån bùc, kiÕm cí, c¾t ®u«i, cõu, be - T×m trong bµi tiÕng tõ khã to¸ng… - Cho HS luyện đọc tiếng từ khó kết hợp - HS đọc Cn, lớp. gi¶i nghÜa tõ. - Buån bùc: buån vµ khã chÞu - KiÕm cí: t×m lý do - Be to¸ng: kªu Çm Ü - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS. * Luyện đọc câu. - Cho HS nối tiếp nhau đọc từng dòng - HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thi th¬. ®ua gi÷a hai tæ - GV cïng líp NX, tÝnh ®iÓm. + Luyện đọc đoạn, bài. - HS đọc Cn, N, lớp - Cho HS luyện đọc bài. - HS đọc theo vai: Một em đọc lời dẫn, - HD HS đọc theo cách phân vai. 1 em đọc lời cừu, 1 em đọc lời mèo. (3 em mét nhãm) 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> b. Hoạt động 2: ôn các vần ưu, ươu *Môc tiªu: T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ­u, ­¬u. Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­u. * Các bước hoạt động: a- Nªu yªu cÇu 1 trong SGK ? - HS thi t×m nhanh tiÕng trong bµi cã vÇn ­u. b- Nªu yªu cÇu 2 trong SGK ? - HS thi tìm nhanh, đúng, nhiều tiếng từ cã vÇn ­u, ­¬u.. - T×m trong bµi tiÕng cã vÇn ­u - Cõu - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ­u, ­¬u. - Thi ®ua gi÷a hai tæ - VÇn ­u: con cõu, c­u mang. Cøu m¹ng, cùu binh … - Vần ươu: bươu đầu, bướu cổ, con hươu … - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ­u, ­¬u - HS đọc câu mẫu… Cây lựu vừa bói quả, đàn hươu uống nước suối - Lựu, hươu - HS thi t×m nhanh c©u chøa tiÕng cã vÇn ­u, ­¬u - HS thực hành bộ đồ dùng HVTH.. c- Nªu yªu cÇu 3 trong SGK - Gọi HS đọc các mẫu - T×m tiÕng chøa vÇn h«m nay «n trong câu mẫu và phép tính tiếng đó. - Cho c¶ líp thi xem ai t×m nhanh c©u chøa tiÕng cã vÇn ­u, ­¬u. - T×m vµ gµi tiÕng cã chøa vÇn ­u, ­¬u. - NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - NghØ chuyÓn tiÕt10phót TiÕt 2 a.Hoạt động1: Tìm hiểu bài và học thuéc lßng bµi th¬. *Môc tiªu: T×m hiÓu ®­îc néi dung bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái (SGK). Häc thuéc lßng bµi th¬. * Các bước hoạt động:. - 2 HS đọc.. - MÌo kªu ®u«i ãm, xin nghØ häc - 2 HS đọc. - Cõu nãi muèn nghØ häc th× h·y c¾t ®u«i mÌo. MÌo véi xin ®i häc ngay. - 2 HS đọc - MÌo lÊy cí ®u«i èm muèn nghØ häc cõu be to¸ng lªn: sÏ ch÷a lµm cho mÌo b»ng c¸ch "c¾t ®u«i". MÌo thÊy vËy xin ®i häc lu«n - HS xem tranh. a- Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc. - Gọi HS đọc 4 dòng thơ đầu - Mèo kiếm cớ gì để chốn học ? - Gọi HS đọc 6 dòng thơ cuối. - Cõu nãi g× khiÕn mÌo véi xin ®i häc ngµy? - Gọi 2 Hs đọc cả bài - Gäi HS kÓ l¹i ND bµi 18. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tranh vÏ c¶nh cõu ®ang gi¬ kÐo nãi sÏ c¾t ®u«i mÌo véi xin ®i häc. - HS đọc Cn, lớp - HD HS xem tranh minh ho¹ - Tranh vÏ c¶nh nµo ? - Yêu cầu đọc b. Häc thuéc bµi th¬. - Cho HS nhẩm đọc bài. - Gọi HS đọc HTL - GV nhắc nhở. Các em có nên bắt chước b¹n mÌo kh«ng ? v× sao ? - GV: Chúng ta không nên bắt chước bạn mÌo. B¹n Êy muèn chèn häc. b. Hoạt động 2: Luyện nói: (10) *Mục tiêu: Biết hỏi đáp tự nhiên : Vì sao b¹n thÝch ®i häc? *Các bước hoạt động: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói - GV chia nhóm luyện nói theo chủ đề. - Gäi 1, 2 nhãm nh×n tranh vÏ 1 em hái em tr¶ lêi. - HS học thuộc lòng bài thơ theo HD cọa GV. - HS đọc tên chủ đề luyện nói - 2 em mét nhãm - 1, 2 nhãm nãi mÉu. H: Tranh 2 v× sao b¹n Hµ thÝch ®i häc. TL: Vì ở trường được học hát. - HS chú ý theo dõi.. - Gäi c¸c nhãm lªn lu©n phiªn nhau hái, đáp theo đề tài và tự nghĩ ra câu trả lời phï hîp víi thùc tÕ cña tõng em. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt giê häc. Khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬. ChuÈn bÞ bµi sau. Ng«i nhµ.. TiÕt 4: Mü thuËt:. $ 30 : Xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt I. Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi 2- Kü n¨ng: BiÕt c¸ch quan s¸t, m« t¶, h×nh ¶nh vµ mÇu s¾c trªn tranh - ChØ ra bøc tranh m×nh thÝch nhÊt. 3- Thái độ: - HS yêu thích môn học mỹ thuật. II.ChuÈn bÞ: 1- GV chuÈn bÞ: - Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với các ND chủ đề khác nhau - Tranh trong vë tËp vÏ. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2- HS chuÈn bÞ: - Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt. - Vë tËp vÏ. III.Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy học của GV. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: a. Hoạt động 1: Giới thiệu tranh *Môc tiªu: HS lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi * Các bước hoạt động: - Giíi thiÖu bµi, quan s¸t tranh nhËn xÐt - GV giới thiệu một số tranh để HS nhËn thÊy. + Cảnh sinh hoạt trong gia đình (bữa c¬m) häc bµi, xem ti vi.... + Cảnh sinh hoạt ở phố phường, làng xãm (Dän vÖ sinh, lµn ®­êng ....) + C¶nh sinh ho¹t trong ngµy lÔ héi (§Êu vËt, ®ua thuyÒn, chäi gµ ...) + Cảnh sinh hoạt ở sân trường trong giê ra Ch¬i (kÐo co, nh¶y d©y, ch¬i bi) b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xem tranh *Môc tiªu: BiÕt c¸ch quan s¸t, m« t¶, h×nh ¶nh vµ mÇu s¾c trªn tranh * Các bước hoạt động: - Giới thiệu tranh gợi ý để HS nhận thÊy vµ tr¶ lêi. + §Ò tµi cña tranh + C¸c h×nh ¶nh trong tranh + S¾p xÕp c¸c h×nh vÏ (bè côc) + MÇu s¾c trong tranh - GV gợi ý để HS tìm hiểu kĩ hơn về bøc tranh. + Hình dánh, động tác của các hình vẽ + H×nh ¶nh chÝnh vµ c¸c h×nh ¶nh phô. + Em có thể cho biết hành động trên. hoạt động học của HS. - HS xem tranh vÏ c¶nh sinh ho¹t và nghe giới thiệu nội dung các bức tranh.. - HS tr¶ lêi c¸c c©u hái - HS nghe và bọ sung cung GV. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tranh ®ang diÔn ra ë ®©u ? (§Þa ®iÓm) + Nh÷ng mÇu chÝnh ®­îc vÏ trong tranh ? + Em thÝch nhÊt mÇu nµo trong bøc tranh ? c.Hoạt động 3: Tóm tắt và kết luận - HS chú ý theo dõi. - GV hÖ thèng l¹i néi dung c¸c c©u tr¶ lêi . - GVnhÊn m¹nh: Nh÷ng bøc tranh c¸c em vừa xem là tranh đẹp muốn hiểu và thưởng thức được tranh các em cần quan sát để đưa ra nhận xét của mình về bức tranh đó. 3. KÕt luËn: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - §éng viªn khuyÕn khÝch nh÷ng HS cã ý kiÕn nhËn xÐt tranh . - DÆn HS: VÒ nhµ tËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh. - ChuÈn bÞ bµi sau. VÏ c¶nh thiªn nhiªn. Ngµy so¹n : 22 / 3 / 2010. Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 25 / 3 / 2010 TiÕt 1: To¸n:. $ 119: C¸c ngµy trong tuÇn lÔ. I.Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: BiÕt mét tuÇn cã 7 ngµy, biÕt gäi tªn c¸c ngµy trong tuÇn - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên một tờ lịch bóc hàng ngày. 2.Kĩ năng: Bước đầu biết một tuần có 7 ngày, biết gọi tên các ngày trong tuần - Bước đầu biết đọc thứ, ngày, tháng trên một tờ lịch bóc hàng ngày. 3. Thái độ: Ham thích học toán * HSKKVH: Bước đầu làm quen với các đơn vị đo thời gian. II.ChuÈn bÞ: III. Các bước hoạt động: Hoạt động dạy học của GV. hoạt động học của HS. 1. Giíi thiÖu bµi: a. ổn định tổ chức: b. KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu c¸ch đặt tính rồi tính: 65 - 23 94 - 3 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm c. Giíi thiÖu bµi míi: 2. Ph¸t triÓn bµi: 21 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×